Logo Header

Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều

Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều

Chào mừng các em học sinh lớp 3 đến với bài học Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học thuộc sách giáo khoa Cánh diều. Bài học này là cơ hội tuyệt vời để các em củng cố lại những kiến thức đã học trong chương trình Toán 3.

Tại toan11.edu.vn, chúng tôi cung cấp đầy đủ nội dung bài học, bài tập và lời giải chi tiết, giúp các em tự tin chinh phục môn Toán.

Khung của một bức tranh có dạng hình vuông với cạnh 75 cm. Hỏi chu vi của khung bức tranh Ước lượng số gam đậu tương trong lọ đựng nhiều hơn:

Bài 2

    Video hướng dẫn giải

    Tính giá trị của các biểu thức sau:

    (12 726 + 10 618) x 2

    54 629 – 48 364 : 4

    Phương pháp giải:

    - Biểu thức có phép tính cộng, trừ hoặc nhân, chia thì ta thực hiện phép tính từ trái sang phải.

    - Biểu thức có chứa dấu ngoặc thì thực hiện các phép tính trong ngoặc trước.

    Lời giải chi tiết:

    (12 726 + 10 618) x 2

    = 23 344 x 2

    = 46 688

    54 629 – 48 364 : 4

    = 54 629 – 12 091

    = 42 538

    Bài 1

      Video hướng dẫn giải

      Đặt tính rồi tính.

      Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 0 1

      Phương pháp giải:

      Nhẩm lại cách đặt tính và tính các phép toán đã học rồi trình bày bài.

      Lời giải chi tiết:

      Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 0 2

      Bài 3

        Video hướng dẫn giải

        a) Khung của một bức tranh có dạng hình vuông với cạnh 75 cm. Hỏi chu vi của khung bức tranh đó bằng bao nhiêu mét?

        Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 2 1

        b) Một mảnh hoa văn trang trí trên tấm vải thổ cẩm có dạng hình chữ nhật với chiều dài 21 cm, chiều rộng 9 cm. Tính diện tích mảnh hoa văn đó.

        Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 2 2

        Phương pháp giải:

        a) Bước 1: Tính chu vi bức tranh bằng cách lấy cạnh nhân với 4.

        Bước 2: Đổi đơn vị từ cm sang m.

        b) Tính diện tích mảnh hoa văn bằng cách lấy chiều dài nhân với chiều rộng.

        Lời giải chi tiết:

        a) Chu vi của khung bức tranh đó là:

        75 x 4 = 300 (cm)

        Đổi: 300 cm = 3 m

        Đáp số: 3 m.

        b) Diện tích mảnh hoa văn đó là:

        21 x 9 = 189 (cm2)

        Đáp số: 189 cm2

        Bài 6

          Video hướng dẫn giải

          a) Chọn hai đồ vật em muốn mua trong hình dưới đây và tính số tiền cần trả.

          Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 5 1

          b) Với 100 000 đồng em hãy lựa chọn những đồ vật ở câu a để mua được nhiều loại nhất.

          Phương pháp giải:

          a) Tự chọn 2 đồ vật rồi tính số tiền cần trả.

          b) Em nên chọn các các đồ vật có số tiền từ bé đến lớn để có thể mua được nhiều loại hơn.

          Lời giải chi tiết:

          a) Ví dụ: Em muốn mua 1 quyển sách và 1 quả bóng.

          Số tiền cần trả là

           22 000 + 76 000 = 98 000 (đồng)

          b) Với 100 000 đồng em có thể mua được nhiều nhất là 3 món đồ gồm: 1 quyển sách, 1 khối rubik và 1 máy bay đồ chơi.

          Bài 4

            Video hướng dẫn giải

            Bảng sau cho biết số trường tiểu học ở Việt Nam từ năm 2015 đến năm 2019:

            Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 3 1

            Đọc bảng trên và trả lời các câu hỏi:

            a) Năm học nào có số lượng trường tiểu học nhiều nhất?

            b) Số lượng trường tiểu học năm học 2017 - 2018 ít hơn số lượng trường tiểu học năm học 2016 — 2017 là bao nhiêu trường?

            c) Làm tròn số trường tiểu học ở Việt Nam trong bảng trên đến hàng nghìn và đọc các số vừa làm tròn.

            d) Tuấn nhận xét: “Số lượng trường tiểu học ở Việt Nam giảm dần qua các năm học”. Em có đồng ý với nhận xét của Tuấn không?

            Phương pháp giải:

            - Quan sát bảng số liệu để trả lời câu hỏi

            - Khi làm tròn số lên đến hàng nghìn, ta so sánh chữ số hàng trăm với 5. Nếu chữ số hàng trăm bé hơn 5 thì làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên.

            Lời giải chi tiết:

            a) Năm học 2015 - 2016 có số lượng trường tiểu học nhiều nhất.

            b) Số lượng trường tiểu học năm học 2017 - 2018 ít hơn số lượng trường tiểu học năm học 2016 — 2017 là:

            15 052 – 14 937 = 115 (trường)

            c) Làm tròn số trường tiểu học ở Việt Nam trong bảng trên đến hàng nghìn:

            Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 3 2

            d) Ta có 15 254 > 15 052 > 14 937 > 13 970. Vậy nhận xét của bạn Tuấn là đúng.

            Bài 5

              Video hướng dẫn giải

              a) Ước lượng số gam đậu tương trong lọ đựng nhiều hơn:

              Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 4 1

              b) Ước lượng số mi-li-lít nước trong bể lớn hơn:

              Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 4 2

              Phương pháp giải:

              Dựa vào số liệu cho sẵn để ước lượng.

              Lời giải chi tiết:

              a) Ta thấy số gam đậu tương trong lọ có nắp màu đỏ gấp khoảng 2 lần số gam đậu tương trong lọ có nắp màu xanh.

              Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 4 3

              b) Ta thấy số ml ở bể đầu tiên gấp khoảng 3 lần số ml ở bể đầu thứ hai.

              Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 4 4

              Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
              • Bài 1
              • Bài 2
              • Bài 3
              • Bài 4
              • Bài 5
              • Bài 6

              Video hướng dẫn giải

              Đặt tính rồi tính.

              Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 1

              Phương pháp giải:

              Nhẩm lại cách đặt tính và tính các phép toán đã học rồi trình bày bài.

              Lời giải chi tiết:

              Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 2

              Video hướng dẫn giải

              Tính giá trị của các biểu thức sau:

              (12 726 + 10 618) x 2

              54 629 – 48 364 : 4

              Phương pháp giải:

              - Biểu thức có phép tính cộng, trừ hoặc nhân, chia thì ta thực hiện phép tính từ trái sang phải.

              - Biểu thức có chứa dấu ngoặc thì thực hiện các phép tính trong ngoặc trước.

              Lời giải chi tiết:

              (12 726 + 10 618) x 2

              = 23 344 x 2

              = 46 688

              54 629 – 48 364 : 4

              = 54 629 – 12 091

              = 42 538

              Video hướng dẫn giải

              a) Khung của một bức tranh có dạng hình vuông với cạnh 75 cm. Hỏi chu vi của khung bức tranh đó bằng bao nhiêu mét?

              Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 3

              b) Một mảnh hoa văn trang trí trên tấm vải thổ cẩm có dạng hình chữ nhật với chiều dài 21 cm, chiều rộng 9 cm. Tính diện tích mảnh hoa văn đó.

              Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 4

              Phương pháp giải:

              a) Bước 1: Tính chu vi bức tranh bằng cách lấy cạnh nhân với 4.

              Bước 2: Đổi đơn vị từ cm sang m.

              b) Tính diện tích mảnh hoa văn bằng cách lấy chiều dài nhân với chiều rộng.

              Lời giải chi tiết:

              a) Chu vi của khung bức tranh đó là:

              75 x 4 = 300 (cm)

              Đổi: 300 cm = 3 m

              Đáp số: 3 m.

              b) Diện tích mảnh hoa văn đó là:

              21 x 9 = 189 (cm2)

              Đáp số: 189 cm2

              Video hướng dẫn giải

              Bảng sau cho biết số trường tiểu học ở Việt Nam từ năm 2015 đến năm 2019:

              Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 5

              Đọc bảng trên và trả lời các câu hỏi:

              a) Năm học nào có số lượng trường tiểu học nhiều nhất?

              b) Số lượng trường tiểu học năm học 2017 - 2018 ít hơn số lượng trường tiểu học năm học 2016 — 2017 là bao nhiêu trường?

              c) Làm tròn số trường tiểu học ở Việt Nam trong bảng trên đến hàng nghìn và đọc các số vừa làm tròn.

              d) Tuấn nhận xét: “Số lượng trường tiểu học ở Việt Nam giảm dần qua các năm học”. Em có đồng ý với nhận xét của Tuấn không?

              Phương pháp giải:

              - Quan sát bảng số liệu để trả lời câu hỏi

              - Khi làm tròn số lên đến hàng nghìn, ta so sánh chữ số hàng trăm với 5. Nếu chữ số hàng trăm bé hơn 5 thì làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên.

              Lời giải chi tiết:

              a) Năm học 2015 - 2016 có số lượng trường tiểu học nhiều nhất.

              b) Số lượng trường tiểu học năm học 2017 - 2018 ít hơn số lượng trường tiểu học năm học 2016 — 2017 là:

              15 052 – 14 937 = 115 (trường)

              c) Làm tròn số trường tiểu học ở Việt Nam trong bảng trên đến hàng nghìn:

              Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 6

              d) Ta có 15 254 > 15 052 > 14 937 > 13 970. Vậy nhận xét của bạn Tuấn là đúng.

              Video hướng dẫn giải

              a) Ước lượng số gam đậu tương trong lọ đựng nhiều hơn:

              Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 7

              b) Ước lượng số mi-li-lít nước trong bể lớn hơn:

              Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 8

              Phương pháp giải:

              Dựa vào số liệu cho sẵn để ước lượng.

              Lời giải chi tiết:

              a) Ta thấy số gam đậu tương trong lọ có nắp màu đỏ gấp khoảng 2 lần số gam đậu tương trong lọ có nắp màu xanh.

              Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 9

              b) Ta thấy số ml ở bể đầu tiên gấp khoảng 3 lần số ml ở bể đầu thứ hai.

              Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 10

              Video hướng dẫn giải

              a) Chọn hai đồ vật em muốn mua trong hình dưới đây và tính số tiền cần trả.

              Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 11

              b) Với 100 000 đồng em hãy lựa chọn những đồ vật ở câu a để mua được nhiều loại nhất.

              Phương pháp giải:

              a) Tự chọn 2 đồ vật rồi tính số tiền cần trả.

              b) Em nên chọn các các đồ vật có số tiền từ bé đến lớn để có thể mua được nhiều loại hơn.

              Lời giải chi tiết:

              a) Ví dụ: Em muốn mua 1 quyển sách và 1 quả bóng.

              Số tiền cần trả là

               22 000 + 76 000 = 98 000 (đồng)

              b) Với 100 000 đồng em có thể mua được nhiều nhất là 3 món đồ gồm: 1 quyển sách, 1 khối rubik và 1 máy bay đồ chơi.

              Sẵn sàng bứt phá trong hành trình chinh phục Toán lớp 3 cùng Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều – điểm sáng nổi bật trong chuyên mục đề toán lớp 3 tại nền tảng học toán. Bộ Lý thuyết Toán tiểu học bài tập được thiết kế chuyên biệt, bám sát chương trình sách giáo khoa hiện hành, mang đến cho học sinh một công cụ học tập toàn diện và dễ tiếp cận. Với cách trình bày trực quan, logic và bám sát năng lực học sinh, nội dung này sẽ là người bạn đồng hành tin cậy giúp các em củng cố kiến thức, phát triển tư duy và đạt kết quả học tập vượt trội.

              Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều: Giải pháp học tập hiệu quả

              Bài học Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học trong sách Cánh diều là một bước quan trọng trong việc hệ thống hóa kiến thức đã học của các em học sinh lớp 3. Bài học này tập trung vào việc ôn tập các khái niệm và kỹ năng đã được giới thiệu trong các bài học trước, giúp các em nắm vững nền tảng Toán học cơ bản.

              Nội dung chính của bài học Toán lớp 3 trang 100

              • Ôn tập về cộng, trừ trong phạm vi 1000: Các em sẽ thực hành giải các bài toán cộng, trừ có số bị trừ, số trừ, tổng, hiệu trong phạm vi 1000, bao gồm cả các bài toán có nhớ và không nhớ.
              • Ôn tập về nhân, chia: Bài học giúp các em củng cố kiến thức về bảng nhân, bảng chia, và cách giải các bài toán nhân, chia đơn giản.
              • Ôn tập về hình học: Các em sẽ ôn lại các hình dạng cơ bản như hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác, và cách tính chu vi, diện tích của các hình này.
              • Giải bài toán có lời văn: Bài học cung cấp các bài toán có lời văn liên quan đến các phép tính cộng, trừ, nhân, chia, giúp các em rèn luyện kỹ năng giải toán thực tế.

              Phương pháp học tập hiệu quả cho bài Toán lớp 3 trang 100

              1. Đọc kỹ đề bài: Trước khi bắt đầu giải bài tập, các em cần đọc kỹ đề bài để hiểu rõ yêu cầu và thông tin được cung cấp.
              2. Xác định phép tính cần sử dụng: Dựa vào nội dung của đề bài, các em cần xác định phép tính nào (cộng, trừ, nhân, chia) là phù hợp để giải quyết bài toán.
              3. Thực hiện phép tính: Sau khi xác định được phép tính, các em cần thực hiện phép tính một cách chính xác.
              4. Kiểm tra lại kết quả: Sau khi giải xong bài tập, các em nên kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.
              5. Luyện tập thường xuyên: Để nắm vững kiến thức, các em cần luyện tập thường xuyên các bài tập tương tự.

              Bài tập minh họa Toán lớp 3 trang 100

              Bài 1: Tính nhẩm:

              Phép tínhKết quả
              25 + 1540
              50 - 2030
              3 x 412
              18 : 29

              Bài 2: Giải bài toán có lời văn:

              Một cửa hàng có 35 kg gạo tẻ và 20 kg gạo nếp. Hỏi cửa hàng có tất cả bao nhiêu ki-lô-gam gạo?

              Bài giải:

              Số ki-lô-gam gạo cửa hàng có tất cả là:

              35 + 20 = 55 (kg)

              Đáp số: 55 kg

              Tại sao nên học Toán lớp 3 trang 100 tại toan11.edu.vn?

              toan11.edu.vn cung cấp một môi trường học tập trực tuyến thân thiện và hiệu quả, với nhiều ưu điểm vượt trội:

              • Bài giảng chi tiết, dễ hiểu: Các bài giảng được thiết kế một cách trực quan, sinh động, giúp các em dễ dàng tiếp thu kiến thức.
              • Bài tập đa dạng, phong phú: Chúng tôi cung cấp nhiều bài tập với các mức độ khó khác nhau, giúp các em rèn luyện kỹ năng giải toán một cách toàn diện.
              • Lời giải chi tiết, chính xác: Tất cả các bài tập đều có lời giải chi tiết, giúp các em hiểu rõ cách giải và tự kiểm tra kết quả.
              • Học mọi lúc, mọi nơi: Các em có thể học Toán lớp 3 trang 100 online mọi lúc, mọi nơi, chỉ cần có kết nối internet.
              • Đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm: Chúng tôi có đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, tận tâm, sẵn sàng hỗ trợ các em trong quá trình học tập.

              Hãy cùng toan11.edu.vn chinh phục môn Toán lớp 3 một cách dễ dàng và hiệu quả!

              Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

              Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

              Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

              Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

              Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

              Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

              Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

              Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

              Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

              Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

              Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

              Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

              Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

              Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

              Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

              Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

              Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

              Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!