Logo Header

Đề kiểm tra giữa học kì 1 Toán 4 Kết nối tri thức - Đề số 8

Đề kiểm tra giữa học kì 1 Toán 4 Kết nối tri thức - Đề số 8

Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Toán chương trình Kết nối tri thức - Đề số 8. Đề thi này được thiết kế để giúp các em ôn luyện và đánh giá kiến thức đã học trong giai đoạn đầu của năm học.

Đề thi bao gồm các dạng bài tập khác nhau, từ trắc nghiệm đến tự luận, giúp các em rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề và tư duy logic.

Số thích hợp viết vào chỗ chấm của 1 yến 7 kg = … kg là: Chữ số 8 của số 52 816 103 thuộc hàng nào?

Đề bài

    I. TRẮC NGHIỆM

    (Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng)

    Câu 1: Các số được sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là:

    A. 128; 276; 762; 549

    B. 276; 549; 762; 128 

    C. 128; 276; 549; 762

    D. 762; 549; 276; 128.

    Câu 2: Cho 2m 7cm = …… cm. Số thích hợp điền vào chỗ chấm là:

    A. 27

    B. 207

    C. 270

    D. 2700

    Câu 3: Số thích hợp viết vào chỗ chấm của 1 yến 7 kg = … kg là:

    A. 107

    B. 17

    C. 170

    D. 1700

    Câu 4: Số thích hợp viết vào chỗ chấm của 3 giờ 40 phút = ……phút là:

    A. 70

    B. 340

    C. 100

    D. 220

    Câu 5: “Ba triệu một trăm mười lăm nghìn không trăm bốn mươi hai” viết là:

    A. 3 515 042

    B. 3 515 420

    C. 3 115 042

    D. 3 515 024

    Câu 6: Chữ số 8 của số 52 816 103 thuộc hàng nào?

    A. Hàng trăm

    B. Hàng nghìn

    C. Hàng triệu

    D. Hàng trăm nghìn

    II. TỰ LUẬN

    Câu 7: Đặt tính rồi tính:

    a) 150287 + 4995

    b) 80000 – 48765

    Câu 8: Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 

    a) 6 tấn 6kg = ……… kg.

    b) 100000kg = ……… tấn.

    c) $12\,d{m^2} = .........\,c{m^2}$ .

    d) $10\,d{m^2}\,6\,c{m^2} = .........\,c{m^2}.$

    Câu 9: Cho hình tứ giác ABCD

    Đề kiểm tra giữa học kì 1 Toán 4 Kết nối tri thức - Đề số 8 0 1

    a) Cặp cạnh song song là: ………………………………………

    b) Các cặp cạnh vuông góc là: ………………………………………

    c) Góc tù là góc: ………………………………………

    d) Góc nhọn là góc: ………………………………………

    Câu 10: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 7; 14; 21; ……; ……; ….…; ……

    Đáp án

      HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

      I. TRẮC NGHIỆM

      1.C

      2.B

      3.B

      4.D

      5.C

      6.D

      II. TỰ LUẬN

      Câu 1: Các số được sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là:

      A. 128; 276; 762; 549

      B. 276; 549; 762; 128 

      C. 128; 276; 549; 762

      D. 762; 549; 276; 128.

      Phương pháp:

      So sánh các số với nhau, số bé nhất xếp trước, sau đó lại chọn ra số bé nhất trong các số còn lại. Cứ như vậy cho đến số cuối cùng. Ta được dãy số sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn.

      Cách giải:

      Các số được sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: 128; 276; 549; 762.

      Chọn C.

      Câu 2: Cho 2m 7cm = …… cm. Số thích hợp điền vào chỗ chấm là:

      A. 27

      B. 207

      C. 270

      D. 2700

      Phương pháp:

      Áp dụng cách đổi 1 m = 100 cm

      Cách giải:

      Ta có: 2m 7cm = 200 cm + 7 cm = 207 cm

      Chọn B.

      Câu 3: Số thích hợp viết vào chỗ chấm của 1 yến 7 kg = … kg là:

      A. 107

      B. 17

      C. 170

      D. 1700

      Phương pháp:

      1 yến = 10kg. Đổi yến sang ki-lô-gam rồi cộng với 7kg.

      Cách giải:

      Ta có: 1 yến 7kg = 1 yến + 7kg = 10 kg + 7 kg = 17 kg.

      Chọn B.

      Câu 4: Số thích hợp viết vào chỗ chấm của 3 giờ 40 phút = ……phút là:

      A. 70

      B. 340

      C. 100

      D. 220

      Phương pháp:

      Đổi 3 giờ sang phút rồi cộng với 40 phút.

      Cách giải:

      Ta có: 3 giờ 40 phút = 3 giờ + 40 phút = 180 phút + 40 phút = 220 phút.

      Chọn D.

      Câu 5: “Ba triệu một trăm mười lăm nghìn không trăm bốn mươi hai” viết là:

      A. 3 515 042

      B. 3 515 420

      C. 3 115 042

      D. 3 515 024

      Phương pháp:

      “Ba triệu một trăm mười lăm nghìn không trăm bốn mươi hai” viết là: 3 115 042.

      Cách giải:

      “Ba triệu một trăm mười lăm nghìn không trăm bốn mươi hai” viết là: 3 115 042.

      Chọn C.

      Câu 6: Chữ số 8 của số 52 816 103 thuộc hàng nào?

      A. Hàng trăm

      B. Hàng nghìn

      C. Hàng triệu

      D. Hàng trăm nghìn

      Phương pháp:

      Chữ số 8 của số 52 816 103 thuộc hàng trăm nghìn.

      Cách giải:

      Chữ số 8 của số 52 816 103 thuộc hàng trăm nghìn.

      Chọn D.

      II. TỰ LUẬN

      Câu 7: Đặt tính rồi tính:

      a) 150287 + 4995

      b) 80000 – 48765

      Phương pháp:

      Thực hiện đặt tính rồi tính.

      Đặt tính sao cho các chữ số trong cùng một hàng thẳng cột với nhau rồi thực hiện cộng các hàng thẳng cột theo thứ tự từ phải qua trái.

      Cách giải:

      Đề kiểm tra giữa học kì 1 Toán 4 Kết nối tri thức - Đề số 8 1 1

      Câu 8: Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 

      a) 6 tấn 6kg = ……… kg.

      b) 100000kg = ……… tấn.

      c) $12\,d{m^2} = .........\,c{m^2}$ .

      d) $10\,d{m^2}\,6\,c{m^2} = .........\,c{m^2}.$

      Phương pháp:

      Chú ý đổi đơn vị khối lượng và đơn vị diện tích.

      $1kg = 1000g; 1d{m^2} = 100c{m^2}$

      Cách giải:

      a) 6 tấn 6kg = 6006 kg.

      b) 100000kg = 100 tấn.

      c) $12d{m^2} = 1{\mkern 1mu} 200c{m^2}$ .

      d) $10d{m^2}6c{m^2} = 1006{\mkern 1mu} c{m^2}.$

      Câu 9: Cho hình tứ giác ABCD

      Đề kiểm tra giữa học kì 1 Toán 4 Kết nối tri thức - Đề số 8 1 2

      a) Cặp cạnh song song là: ………………………………………

      b) Các cặp cạnh vuông góc là: ………………………………………

      c) Góc tù là góc: ………………………………………

      d) Góc nhọn là góc: ………………………………………

      Phương pháp:

      Chỉ ra các cặp cạnh song song, vuông góc, các góc tù, các góc nhọn trong hình vẽ.

      Cách giải:

      a) Cặp cạnh song song là: AB và DC.

      b) Các cặp cạnh vuông góc là: AB và AD; AD và DC.

      c) Góc tù là góc: B cạnh BA, BC.

      d) Góc nhọn là góc: C cạnh CB, CD. 

      Câu 10: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 7; 14; 21; ……; ……; ….…; ……

      Phương pháp:

      Tìm quy luật của dãy số, sau đó điền số thích hợp vào chỗ chấm.

      Cách giải:

      Ta thấy hai số đứng liền nhau hơn kém nhau 7 đơn vị. Vậy các số tiếp theo là 28; 35; 42; 49.

      Dãy hoàn chỉnh là: 7; 14; 21; 28; 35; 42; 49.

      Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
      • Đề bài
      • Đáp án
      • Tải về

        Tải về đề thi và đáp án Tải về đề thi Tải về đáp án

      I. TRẮC NGHIỆM

      (Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng)

      Câu 1: Các số được sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là:

      A. 128; 276; 762; 549

      B. 276; 549; 762; 128 

      C. 128; 276; 549; 762

      D. 762; 549; 276; 128.

      Câu 2: Cho 2m 7cm = …… cm. Số thích hợp điền vào chỗ chấm là:

      A. 27

      B. 207

      C. 270

      D. 2700

      Câu 3: Số thích hợp viết vào chỗ chấm của 1 yến 7 kg = … kg là:

      A. 107

      B. 17

      C. 170

      D. 1700

      Câu 4: Số thích hợp viết vào chỗ chấm của 3 giờ 40 phút = ……phút là:

      A. 70

      B. 340

      C. 100

      D. 220

      Câu 5: “Ba triệu một trăm mười lăm nghìn không trăm bốn mươi hai” viết là:

      A. 3 515 042

      B. 3 515 420

      C. 3 115 042

      D. 3 515 024

      Câu 6: Chữ số 8 của số 52 816 103 thuộc hàng nào?

      A. Hàng trăm

      B. Hàng nghìn

      C. Hàng triệu

      D. Hàng trăm nghìn

      II. TỰ LUẬN

      Câu 7: Đặt tính rồi tính:

      a) 150287 + 4995

      b) 80000 – 48765

      Câu 8: Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 

      a) 6 tấn 6kg = ……… kg.

      b) 100000kg = ……… tấn.

      c) $12\,d{m^2} = .........\,c{m^2}$ .

      d) $10\,d{m^2}\,6\,c{m^2} = .........\,c{m^2}.$

      Câu 9: Cho hình tứ giác ABCD

      Đề kiểm tra giữa học kì 1 Toán 4 Kết nối tri thức - Đề số 8 1

      a) Cặp cạnh song song là: ………………………………………

      b) Các cặp cạnh vuông góc là: ………………………………………

      c) Góc tù là góc: ………………………………………

      d) Góc nhọn là góc: ………………………………………

      Câu 10: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 7; 14; 21; ……; ……; ….…; ……

      HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

      I. TRẮC NGHIỆM

      1.C

      2.B

      3.B

      4.D

      5.C

      6.D

      II. TỰ LUẬN

      Câu 1: Các số được sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là:

      A. 128; 276; 762; 549

      B. 276; 549; 762; 128 

      C. 128; 276; 549; 762

      D. 762; 549; 276; 128.

      Phương pháp:

      So sánh các số với nhau, số bé nhất xếp trước, sau đó lại chọn ra số bé nhất trong các số còn lại. Cứ như vậy cho đến số cuối cùng. Ta được dãy số sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn.

      Cách giải:

      Các số được sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: 128; 276; 549; 762.

      Chọn C.

      Câu 2: Cho 2m 7cm = …… cm. Số thích hợp điền vào chỗ chấm là:

      A. 27

      B. 207

      C. 270

      D. 2700

      Phương pháp:

      Áp dụng cách đổi 1 m = 100 cm

      Cách giải:

      Ta có: 2m 7cm = 200 cm + 7 cm = 207 cm

      Chọn B.

      Câu 3: Số thích hợp viết vào chỗ chấm của 1 yến 7 kg = … kg là:

      A. 107

      B. 17

      C. 170

      D. 1700

      Phương pháp:

      1 yến = 10kg. Đổi yến sang ki-lô-gam rồi cộng với 7kg.

      Cách giải:

      Ta có: 1 yến 7kg = 1 yến + 7kg = 10 kg + 7 kg = 17 kg.

      Chọn B.

      Câu 4: Số thích hợp viết vào chỗ chấm của 3 giờ 40 phút = ……phút là:

      A. 70

      B. 340

      C. 100

      D. 220

      Phương pháp:

      Đổi 3 giờ sang phút rồi cộng với 40 phút.

      Cách giải:

      Ta có: 3 giờ 40 phút = 3 giờ + 40 phút = 180 phút + 40 phút = 220 phút.

      Chọn D.

      Câu 5: “Ba triệu một trăm mười lăm nghìn không trăm bốn mươi hai” viết là:

      A. 3 515 042

      B. 3 515 420

      C. 3 115 042

      D. 3 515 024

      Phương pháp:

      “Ba triệu một trăm mười lăm nghìn không trăm bốn mươi hai” viết là: 3 115 042.

      Cách giải:

      “Ba triệu một trăm mười lăm nghìn không trăm bốn mươi hai” viết là: 3 115 042.

      Chọn C.

      Câu 6: Chữ số 8 của số 52 816 103 thuộc hàng nào?

      A. Hàng trăm

      B. Hàng nghìn

      C. Hàng triệu

      D. Hàng trăm nghìn

      Phương pháp:

      Chữ số 8 của số 52 816 103 thuộc hàng trăm nghìn.

      Cách giải:

      Chữ số 8 của số 52 816 103 thuộc hàng trăm nghìn.

      Chọn D.

      II. TỰ LUẬN

      Câu 7: Đặt tính rồi tính:

      a) 150287 + 4995

      b) 80000 – 48765

      Phương pháp:

      Thực hiện đặt tính rồi tính.

      Đặt tính sao cho các chữ số trong cùng một hàng thẳng cột với nhau rồi thực hiện cộng các hàng thẳng cột theo thứ tự từ phải qua trái.

      Cách giải:

      Đề kiểm tra giữa học kì 1 Toán 4 Kết nối tri thức - Đề số 8 2

      Câu 8: Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 

      a) 6 tấn 6kg = ……… kg.

      b) 100000kg = ……… tấn.

      c) $12\,d{m^2} = .........\,c{m^2}$ .

      d) $10\,d{m^2}\,6\,c{m^2} = .........\,c{m^2}.$

      Phương pháp:

      Chú ý đổi đơn vị khối lượng và đơn vị diện tích.

      $1kg = 1000g; 1d{m^2} = 100c{m^2}$

      Cách giải:

      a) 6 tấn 6kg = 6006 kg.

      b) 100000kg = 100 tấn.

      c) $12d{m^2} = 1{\mkern 1mu} 200c{m^2}$ .

      d) $10d{m^2}6c{m^2} = 1006{\mkern 1mu} c{m^2}.$

      Câu 9: Cho hình tứ giác ABCD

      Đề kiểm tra giữa học kì 1 Toán 4 Kết nối tri thức - Đề số 8 3

      a) Cặp cạnh song song là: ………………………………………

      b) Các cặp cạnh vuông góc là: ………………………………………

      c) Góc tù là góc: ………………………………………

      d) Góc nhọn là góc: ………………………………………

      Phương pháp:

      Chỉ ra các cặp cạnh song song, vuông góc, các góc tù, các góc nhọn trong hình vẽ.

      Cách giải:

      a) Cặp cạnh song song là: AB và DC.

      b) Các cặp cạnh vuông góc là: AB và AD; AD và DC.

      c) Góc tù là góc: B cạnh BA, BC.

      d) Góc nhọn là góc: C cạnh CB, CD. 

      Câu 10: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 7; 14; 21; ……; ……; ….…; ……

      Phương pháp:

      Tìm quy luật của dãy số, sau đó điền số thích hợp vào chỗ chấm.

      Cách giải:

      Ta thấy hai số đứng liền nhau hơn kém nhau 7 đơn vị. Vậy các số tiếp theo là 28; 35; 42; 49.

      Dãy hoàn chỉnh là: 7; 14; 21; 28; 35; 42; 49.

      Khai mở tiềm năng Toán lớp 4 cùng Đề kiểm tra giữa học kì 1 Toán 4 Kết nối tri thức - Đề số 8 – nội dung nổi bật trong chuyên mục toán lớp 4 trên nền tảng đề thi toán. Bộ Lý thuyết Toán tiểu học bài tập được biên soạn chuyên sâu, bám sát chuẩn chương trình sách giáo khoa hiện hành, giúp học sinh lớp 4 ôn luyện hiệu quả và toàn diện. Với phương pháp trình bày trực quan, dễ hiểu, tài liệu này chính là "chìa khóa" để các em củng cố kiến thức vững chắc và nâng cao tư duy toán học một cách tối ưu.

      Đề kiểm tra giữa học kì 1 Toán 4 Kết nối tri thức - Đề số 8: Tổng quan và Hướng dẫn

      Đề kiểm tra giữa học kì 1 Toán 4 Kết nối tri thức - Đề số 8 là một công cụ quan trọng giúp học sinh lớp 4 đánh giá mức độ hiểu bài và khả năng vận dụng kiến thức đã học trong chương trình Toán học. Đề thi này bao gồm các chủ đề chính được giảng dạy trong giai đoạn đầu của năm học, tập trung vào việc củng cố các khái niệm cơ bản và phát triển kỹ năng giải toán.

      Nội dung chính của đề thi

      Đề thi thường bao gồm các dạng bài tập sau:

      • Phép cộng, trừ, nhân, chia các số tự nhiên: Các bài tập này kiểm tra khả năng thực hiện các phép tính cơ bản một cách nhanh chóng và chính xác.
      • Bài toán có lời văn: Yêu cầu học sinh phân tích đề bài, xác định các yếu tố quan trọng và lập phương án giải phù hợp.
      • Hình học: Các bài tập liên quan đến nhận biết các hình dạng cơ bản (hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác), tính chu vi, diện tích.
      • Đơn vị đo: Bài tập về đo độ dài, khối lượng, thời gian và chuyển đổi giữa các đơn vị đo khác nhau.
      • So sánh và sắp xếp các số: Yêu cầu học sinh so sánh các số tự nhiên, sắp xếp chúng theo thứ tự tăng dần hoặc giảm dần.

      Tầm quan trọng của việc luyện tập với đề thi

      Việc luyện tập với đề kiểm tra giữa học kì 1 Toán 4 Kết nối tri thức - Đề số 8 mang lại nhiều lợi ích cho học sinh:

      1. Kiểm tra kiến thức: Giúp học sinh tự đánh giá mức độ nắm vững kiến thức đã học.
      2. Rèn luyện kỹ năng: Phát triển kỹ năng giải toán, tư duy logic và khả năng áp dụng kiến thức vào thực tế.
      3. Làm quen với cấu trúc đề thi: Giúp học sinh làm quen với dạng đề thi và phân bổ thời gian hợp lý khi làm bài.
      4. Giảm căng thẳng: Giúp học sinh tự tin hơn khi bước vào kỳ thi chính thức.

      Hướng dẫn giải đề thi hiệu quả

      Để đạt kết quả tốt nhất trong kỳ thi, học sinh nên:

      • Đọc kỹ đề bài: Đảm bảo hiểu rõ yêu cầu của từng câu hỏi trước khi bắt đầu giải.
      • Lập kế hoạch giải: Xác định các bước cần thực hiện để giải quyết bài toán.
      • Kiểm tra lại kết quả: Sau khi giải xong, hãy kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.
      • Học hỏi từ sai lầm: Phân tích các lỗi sai để rút kinh nghiệm và tránh lặp lại trong tương lai.

      Tài liệu hỗ trợ học tập

      Ngoài đề kiểm tra giữa học kì 1 Toán 4 Kết nối tri thức - Đề số 8, học sinh có thể tham khảo thêm các tài liệu sau để nâng cao kiến thức:

      • Sách giáo khoa Toán 4 Kết nối tri thức: Nguồn tài liệu chính thống và đầy đủ nhất.
      • Sách bài tập Toán 4 Kết nối tri thức: Cung cấp các bài tập luyện tập đa dạng và phong phú.
      • Các trang web học toán online: Cung cấp các bài giảng, bài tập và đề thi trực tuyến.
      • Video bài giảng Toán 4: Giúp học sinh hiểu bài một cách trực quan và sinh động.

      Kết luận

      Đề kiểm tra giữa học kì 1 Toán 4 Kết nối tri thức - Đề số 8 là một công cụ hữu ích giúp học sinh ôn tập và củng cố kiến thức. Việc luyện tập thường xuyên và áp dụng các phương pháp học tập hiệu quả sẽ giúp các em đạt kết quả tốt nhất trong kỳ thi. Chúc các em học tập tốt!

      Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

      Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

      Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

      Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

      Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

      Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

      Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

      Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

      Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

      Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

      Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

      Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

      Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

      Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

      Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

      Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

      Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

      Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!