Bài 95 Toán 4 Cánh diều là phần ôn tập quan trọng, giúp học sinh củng cố kiến thức về các yếu tố thống kê và xác suất đã học. Thông qua các bài tập trắc nghiệm, học sinh sẽ được rèn luyện kỹ năng giải quyết các bài toán thực tế liên quan đến thu thập, biểu diễn và phân tích dữ liệu.
Toan11.edu.vn cung cấp bộ đề trắc nghiệm Bài 95 Toán 4 Cánh diều được thiết kế khoa học, bám sát chương trình học, giúp học sinh tự đánh giá năng lực và chuẩn bị tốt nhất cho các bài kiểm tra.
Cho biểu đồ sau:

Quan sát biểu đồ trên và điền số thích hợp vào ô trống:
Thôn Đông thu hoạch được
tấn thóc .
Biểu đồ dưới đây nói về số chiếc áo bốn tổ công nhân may được trong một tháng:

Quan sát biểu đồ trên và cho biết trong một tháng tổ 2 may nhiều hơn tổ 4 bao nhiêu chiếc áo?
A. \(180\) chiếc áo
B. \(145\) chiếc áo
C. \(870\) chiếc áo
D. \(75\) chiếc áo
Biểu đồ dưới đây nói về số học sinh của năm khối lớp trường tiểu học Lê Lợi năm học $2008-2009$ :

Quan sát biểu đồ trên và điền số thích hợp vào ô trống:
Khối lớp \(3\) và khối lớp \(4\) có tất cả
học sinh.
Cho biểu đồ sau:

Quan sát biểu đồ và điền số thích hợp vào ô trống:
Bốn khối lớp đã trồng được tất cả
cây
Cho biểu đồ như bên dưới:

Nhìn vào biểu đồ trên hãy sắp xếp các nhà máy theo số sản phẩm mà từng nhà máy sản xuất được theo thứ tự từ bé đến lớn.
A. Nhà máy B, nhà máy C, nhà máy D, nhà máy A.
B. Nhà máy D, nhà máy A, nhà máy C, nhà máy B.
C. Nhà máy B, nhà máy A, nhà máy C, nhà máy D.
D. Nhà máy B, nhà máy C, nhà máy A, nhà máy D.
Biểu đồ dưới đây nói về số tam giác ba bạn cắt được:
SỐ TAM GIÁC BA BẠN CẮT ĐƯỢC

Quan sát biểu đồ và cho biết bạn nào cắt được nhiều tam giác màu vàng nhất.
A. Lan
B. Hồng
C. Hà
D. Ba bạn cắt bằng nhau
Điền số thích hợp vào ô trống:
Cho biểu đồ sau:

Trung bình mỗi bạn trong một năm đọc được
quyển sách
Biểu đồ dưới đây nói về số ngày mưa trong ba tháng đầu năm \(2005\).

Quan sát biểu đồ và điền đáp án đúng vào ô trống:
Biết năm \(2005\) có $365$ ngày, vậy tháng \(2\) có
ngày không mưa.
Lời giải và đáp án
Cho biểu đồ sau:

Quan sát biểu đồ trên và điền số thích hợp vào ô trống:
Thôn Đông thu hoạch được
tấn thóc .
Thôn Đông thu hoạch được
21tấn thóc .
Tìm trên biểu đồ cột chỉ thôn Đông. Số ghi trên đỉnh cột là số thóc thu được của mỗi thôn.
Biểu đồ trên nói về số thóc bốn thôn đã thu hoạch được vào năm \(2015\).Nhìn vào biểu đồ ta thấy thôn Đông nằm ở cột thứ tư và trên đỉnh cột ghi số \(21\), do đó số thóc đã thu hoạch được của thôn Đông là \(21\) tấn.Vậy đáp án đúng điền vào ô trống là \(21\).
Biểu đồ dưới đây nói về số chiếc áo bốn tổ công nhân may được trong một tháng:

Quan sát biểu đồ trên và cho biết trong một tháng tổ 2 may nhiều hơn tổ 4 bao nhiêu chiếc áo?
A. \(180\) chiếc áo
B. \(145\) chiếc áo
C. \(870\) chiếc áo
D. \(75\) chiếc áo
A. \(180\) chiếc áo
- Tìm trên biểu đồ các cột chỉ tổ \(2\) và tổ \(4\). Số ghi trên đỉnh cột là số chiếc áo mỗi tổ may được.
- Tìm số chiếc áo tổ \(2\) may nhiều hơn tổ \(4\) ta lấy số chiếc áo của tổ \(2\) may được trừ đi số chiếc áo tổ \(4\) may được.
Biểu đồ trên nói về số chiếc áo bốn tổ công nhân may được trong một tháng.Nhìn vào biểu đồ ta thấy:
Tổ \(2\) nằm ở cột thứ hai, có số trên đầu cột là \(525\). Do đó trong \(1\) tháng tổ \(2\) may được \(525\) chiếc áo.
Tổ \(4\) nằm ở cột thứ bốn, có số chỉ trên đầu cột là \(345\). Do đó trong \(1\) tháng tổ \(4\) may được \(345\) chiếc áo.
Trong một tháng tổ \(2\) may được nhiều hơn tổ \(4\) số chiếc áo là:
\(525 - 345 = 180\) (chiếc áo)
Biểu đồ dưới đây nói về số học sinh của năm khối lớp trường tiểu học Lê Lợi năm học $2008-2009$ :

Quan sát biểu đồ trên và điền số thích hợp vào ô trống:
Khối lớp \(3\) và khối lớp \(4\) có tất cả
học sinh.
Khối lớp \(3\) và khối lớp \(4\) có tất cả
160học sinh.
- Tìm trên biểu đồ các cột chỉ khối \(3\) và khối \(4\). Số ghi trên đỉnh cột là số học sinh của mỗi khối lớp.
- Tìm tổng số học sinh của cả hai lớp = số học sinh khối \(3\) + số học sinh khối \(4\) .
Biểu đồ trên nói về số học sinh của bốn khối lớp của trường tiểu học Lê Lợi năm học \(2008 - 2009\).
Nhìn vào biểu đồ ta thấy:
Khối lớp \(3\) nằm ở cột thứ ba và trên đỉnh cột ghi số \(75\) nên khối lớp \(3\) có \(75\) học sinh.
Khối lớp \(4\) nằm ở cột thứ ba và trên đỉnh cột ghi số \(85\) nên khối lớp \(4\) có \(85\) học sinh.
Khối lớp \(3\) và khối lớp \(4\) có tất cả số học sinh là:
$75 + 85 = 160$ (học sinh)
Vậy đáp án đúng điền vào ô trống là \(160\).
Cho biểu đồ sau:

Quan sát biểu đồ và điền số thích hợp vào ô trống:
Bốn khối lớp đã trồng được tất cả
cây
Bốn khối lớp đã trồng được tất cả
234cây
- Tìm trên biểu đồ các cột chỉ mỗi khối lớp. Số ghi trên đỉnh cột là số cây mỗi khối đã trồng được.
- Tìm tổng số cây = số cây khối \(2\) + số cây khối \(3\) + số cây khối \(4\) + số cây khối \(5\).
Nhìn vào biểu đồ ta thấy:
Khối \(2\) nằm ở cột thứ nhất, có số ghi trên đỉnh cột là \(45\) nên khối \(2\) trồng được \(45\) cây.
Khối \(3\) nằm ở cột thứ hai, có số ghi trên đỉnh cột là \(51\) nên khối \(3\) trồng được \(51\) cây.
Khối \(4\) nằm ở cột thứ ba, có số ghi trên đỉnh cột là \(63\) nên khối \(4\) trồng được \(63\) cây.
Khối \(5\) nằm ở cột thứ tư, có số ghi trên đỉnh cột là \(75\) nên khối \(5\) trồng được \(75\) cây.
Bốn khối lớp trồng được tất cả số cây là:
\(45 + 51 + 63 + 75 = 234\) (cây)
Vậy đáp án đúng điền vào ô trống là \(234\).
Cho biểu đồ như bên dưới:

Nhìn vào biểu đồ trên hãy sắp xếp các nhà máy theo số sản phẩm mà từng nhà máy sản xuất được theo thứ tự từ bé đến lớn.
A. Nhà máy B, nhà máy C, nhà máy D, nhà máy A.
B. Nhà máy D, nhà máy A, nhà máy C, nhà máy B.
C. Nhà máy B, nhà máy A, nhà máy C, nhà máy D.
D. Nhà máy B, nhà máy C, nhà máy A, nhà máy D.
D. Nhà máy B, nhà máy C, nhà máy A, nhà máy D.
- Tìm trên biểu đồ các cột chỉ mỗi nhà máy. Số ghi trên đỉnh cột là số sản phẩm mỗi nhà máy sản xuất đươc.
- So sánh số sản phẩm của các nhà máy rồi sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn.
Biểu đồ trên nói số sản phẩm mà từng nhà máy sản xuất được trong ba tháng.
Nhìn vào biểu đồ ta thấy:
Nhà máy A nằm ở cột thứ nhất, có số ghi trên đỉnh cột là \(555\) nên nhà máy A sản xuất được \(555\) sản phẩm.
Nhà máy B nằm ở cột thứ hai, có số ghi trên đỉnh cột là \(390\) nên nhà máy B sản xuất được \(390\) sản phẩm.
Nhà máy C nằm ở cột thứ ba, có số ghi trên đỉnh cột là \(456\) nên nhà máy C sản xuất được \(456\) sản phẩm.
Nhà máy D nằm ở cột thứ tư, có số ghi trên đỉnh cột là \(608\) nên nhà máy D sản xuất được \(608\) sản phẩm.
Mà $390{\rm{ }} < {\rm{ }}456{\rm{ }} < {\rm{ 555 }} < {\rm{ 6}}08$ nên ta sắp xếp các nhà máy theo thứ tự sản xuất được số sản phẩm từ bé đến lớn như sau: nhà máy B, nhà máy C, nhà máy A, nhà máy D.
Biểu đồ dưới đây nói về số tam giác ba bạn cắt được:
SỐ TAM GIÁC BA BẠN CẮT ĐƯỢC

Quan sát biểu đồ và cho biết bạn nào cắt được nhiều tam giác màu vàng nhất.
A. Lan
B. Hồng
C. Hà
D. Ba bạn cắt bằng nhau
B. Hồng
Quan sát biểu đồ để tìm số tam giác màu vàng mà mỗi bạn cắt được, sau đó so sánh để tìm bạn có số tam giác nhiều nhất.
Quan sát biểu đồ ta thấy Lan cắt được \(4\) tam giác màu vàng, Hồng cắt được \(6\) tam giác màu vàng, Hà cắt được \(3\) tam giác màu vàng.
Mà \(3 < 4 < 6\) nên Hồng cắt được nhiều tam giác nhất.
Điền số thích hợp vào ô trống:
Cho biểu đồ sau:

Trung bình mỗi bạn trong một năm đọc được
quyển sách
Cho biểu đồ sau:

Trung bình mỗi bạn trong một năm đọc được
34quyển sách
Số quyển sách trung bình mỗi bạn đọc được = tổng số quyển sách cả 4 bạn đọc được : 4
Trong một năm, trung bình mỗi bạn đọc được số quyển sách là:
(30 + 27 + 35 + 44) : 4 = 34 (quyển sách)
Đáp số: 34 (quyển sách)
Biểu đồ dưới đây nói về số ngày mưa trong ba tháng đầu năm \(2005\).

Quan sát biểu đồ và điền đáp án đúng vào ô trống:
Biết năm \(2005\) có $365$ ngày, vậy tháng \(2\) có
ngày không mưa.
Biết năm \(2005\) có $365$ ngày, vậy tháng \(2\) có
16ngày không mưa.
- Tìm trên biểu đồ cột chỉ tháng \(2\). Số ghi trên đỉnh cột là số ngày mưa trong tháng \(2\).
- Xác định xem năm \(2005\) là năm thường hay năm nhuận, từ đó xác định tháng \(2\) năm \(2005\) có \(28\) ngày hay \(29\) ngày.
Biểu đồ trên nói về số ngày mưa trong ba tháng của năm 2005.
Nhìn vào biểu đồ ta thấy tháng \(2\) nằm ở cột thứ hai, có số ghi trên đỉnh cột là \(12\) nên tháng \(2\) có \(12\) ngày mưa.
Mà năm \(2005\) có $365$ ngày nên năm \(2005\) là năm thường.
Năm thường thì tháng \(2\) có \(28\) ngày.
Số ngày không mưa trong tháng 2 của năm \(2005\) là:
$28 - 12 = 16$ (ngày)
Vậy đáp án đúng điền vào ô trống là \(16\).
Cho biểu đồ sau:

Quan sát biểu đồ trên và điền số thích hợp vào ô trống:
Thôn Đông thu hoạch được
tấn thóc .
Biểu đồ dưới đây nói về số chiếc áo bốn tổ công nhân may được trong một tháng:

Quan sát biểu đồ trên và cho biết trong một tháng tổ 2 may nhiều hơn tổ 4 bao nhiêu chiếc áo?
A. \(180\) chiếc áo
B. \(145\) chiếc áo
C. \(870\) chiếc áo
D. \(75\) chiếc áo
Biểu đồ dưới đây nói về số học sinh của năm khối lớp trường tiểu học Lê Lợi năm học $2008-2009$ :

Quan sát biểu đồ trên và điền số thích hợp vào ô trống:
Khối lớp \(3\) và khối lớp \(4\) có tất cả
học sinh.
Cho biểu đồ sau:

Quan sát biểu đồ và điền số thích hợp vào ô trống:
Bốn khối lớp đã trồng được tất cả
cây
Cho biểu đồ như bên dưới:

Nhìn vào biểu đồ trên hãy sắp xếp các nhà máy theo số sản phẩm mà từng nhà máy sản xuất được theo thứ tự từ bé đến lớn.
A. Nhà máy B, nhà máy C, nhà máy D, nhà máy A.
B. Nhà máy D, nhà máy A, nhà máy C, nhà máy B.
C. Nhà máy B, nhà máy A, nhà máy C, nhà máy D.
D. Nhà máy B, nhà máy C, nhà máy A, nhà máy D.
Biểu đồ dưới đây nói về số tam giác ba bạn cắt được:
SỐ TAM GIÁC BA BẠN CẮT ĐƯỢC

Quan sát biểu đồ và cho biết bạn nào cắt được nhiều tam giác màu vàng nhất.
A. Lan
B. Hồng
C. Hà
D. Ba bạn cắt bằng nhau
Điền số thích hợp vào ô trống:
Cho biểu đồ sau:

Trung bình mỗi bạn trong một năm đọc được
quyển sách
Biểu đồ dưới đây nói về số ngày mưa trong ba tháng đầu năm \(2005\).

Quan sát biểu đồ và điền đáp án đúng vào ô trống:
Biết năm \(2005\) có $365$ ngày, vậy tháng \(2\) có
ngày không mưa.
Cho biểu đồ sau:

Quan sát biểu đồ trên và điền số thích hợp vào ô trống:
Thôn Đông thu hoạch được
tấn thóc .
Thôn Đông thu hoạch được
21tấn thóc .
Tìm trên biểu đồ cột chỉ thôn Đông. Số ghi trên đỉnh cột là số thóc thu được của mỗi thôn.
Biểu đồ trên nói về số thóc bốn thôn đã thu hoạch được vào năm \(2015\).Nhìn vào biểu đồ ta thấy thôn Đông nằm ở cột thứ tư và trên đỉnh cột ghi số \(21\), do đó số thóc đã thu hoạch được của thôn Đông là \(21\) tấn.Vậy đáp án đúng điền vào ô trống là \(21\).
Biểu đồ dưới đây nói về số chiếc áo bốn tổ công nhân may được trong một tháng:

Quan sát biểu đồ trên và cho biết trong một tháng tổ 2 may nhiều hơn tổ 4 bao nhiêu chiếc áo?
A. \(180\) chiếc áo
B. \(145\) chiếc áo
C. \(870\) chiếc áo
D. \(75\) chiếc áo
A. \(180\) chiếc áo
- Tìm trên biểu đồ các cột chỉ tổ \(2\) và tổ \(4\). Số ghi trên đỉnh cột là số chiếc áo mỗi tổ may được.
- Tìm số chiếc áo tổ \(2\) may nhiều hơn tổ \(4\) ta lấy số chiếc áo của tổ \(2\) may được trừ đi số chiếc áo tổ \(4\) may được.
Biểu đồ trên nói về số chiếc áo bốn tổ công nhân may được trong một tháng.Nhìn vào biểu đồ ta thấy:
Tổ \(2\) nằm ở cột thứ hai, có số trên đầu cột là \(525\). Do đó trong \(1\) tháng tổ \(2\) may được \(525\) chiếc áo.
Tổ \(4\) nằm ở cột thứ bốn, có số chỉ trên đầu cột là \(345\). Do đó trong \(1\) tháng tổ \(4\) may được \(345\) chiếc áo.
Trong một tháng tổ \(2\) may được nhiều hơn tổ \(4\) số chiếc áo là:
\(525 - 345 = 180\) (chiếc áo)
Biểu đồ dưới đây nói về số học sinh của năm khối lớp trường tiểu học Lê Lợi năm học $2008-2009$ :

Quan sát biểu đồ trên và điền số thích hợp vào ô trống:
Khối lớp \(3\) và khối lớp \(4\) có tất cả
học sinh.
Khối lớp \(3\) và khối lớp \(4\) có tất cả
160học sinh.
- Tìm trên biểu đồ các cột chỉ khối \(3\) và khối \(4\). Số ghi trên đỉnh cột là số học sinh của mỗi khối lớp.
- Tìm tổng số học sinh của cả hai lớp = số học sinh khối \(3\) + số học sinh khối \(4\) .
Biểu đồ trên nói về số học sinh của bốn khối lớp của trường tiểu học Lê Lợi năm học \(2008 - 2009\).
Nhìn vào biểu đồ ta thấy:
Khối lớp \(3\) nằm ở cột thứ ba và trên đỉnh cột ghi số \(75\) nên khối lớp \(3\) có \(75\) học sinh.
Khối lớp \(4\) nằm ở cột thứ ba và trên đỉnh cột ghi số \(85\) nên khối lớp \(4\) có \(85\) học sinh.
Khối lớp \(3\) và khối lớp \(4\) có tất cả số học sinh là:
$75 + 85 = 160$ (học sinh)
Vậy đáp án đúng điền vào ô trống là \(160\).
Cho biểu đồ sau:

Quan sát biểu đồ và điền số thích hợp vào ô trống:
Bốn khối lớp đã trồng được tất cả
cây
Bốn khối lớp đã trồng được tất cả
234cây
- Tìm trên biểu đồ các cột chỉ mỗi khối lớp. Số ghi trên đỉnh cột là số cây mỗi khối đã trồng được.
- Tìm tổng số cây = số cây khối \(2\) + số cây khối \(3\) + số cây khối \(4\) + số cây khối \(5\).
Nhìn vào biểu đồ ta thấy:
Khối \(2\) nằm ở cột thứ nhất, có số ghi trên đỉnh cột là \(45\) nên khối \(2\) trồng được \(45\) cây.
Khối \(3\) nằm ở cột thứ hai, có số ghi trên đỉnh cột là \(51\) nên khối \(3\) trồng được \(51\) cây.
Khối \(4\) nằm ở cột thứ ba, có số ghi trên đỉnh cột là \(63\) nên khối \(4\) trồng được \(63\) cây.
Khối \(5\) nằm ở cột thứ tư, có số ghi trên đỉnh cột là \(75\) nên khối \(5\) trồng được \(75\) cây.
Bốn khối lớp trồng được tất cả số cây là:
\(45 + 51 + 63 + 75 = 234\) (cây)
Vậy đáp án đúng điền vào ô trống là \(234\).
Cho biểu đồ như bên dưới:

Nhìn vào biểu đồ trên hãy sắp xếp các nhà máy theo số sản phẩm mà từng nhà máy sản xuất được theo thứ tự từ bé đến lớn.
A. Nhà máy B, nhà máy C, nhà máy D, nhà máy A.
B. Nhà máy D, nhà máy A, nhà máy C, nhà máy B.
C. Nhà máy B, nhà máy A, nhà máy C, nhà máy D.
D. Nhà máy B, nhà máy C, nhà máy A, nhà máy D.
D. Nhà máy B, nhà máy C, nhà máy A, nhà máy D.
- Tìm trên biểu đồ các cột chỉ mỗi nhà máy. Số ghi trên đỉnh cột là số sản phẩm mỗi nhà máy sản xuất đươc.
- So sánh số sản phẩm của các nhà máy rồi sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn.
Biểu đồ trên nói số sản phẩm mà từng nhà máy sản xuất được trong ba tháng.
Nhìn vào biểu đồ ta thấy:
Nhà máy A nằm ở cột thứ nhất, có số ghi trên đỉnh cột là \(555\) nên nhà máy A sản xuất được \(555\) sản phẩm.
Nhà máy B nằm ở cột thứ hai, có số ghi trên đỉnh cột là \(390\) nên nhà máy B sản xuất được \(390\) sản phẩm.
Nhà máy C nằm ở cột thứ ba, có số ghi trên đỉnh cột là \(456\) nên nhà máy C sản xuất được \(456\) sản phẩm.
Nhà máy D nằm ở cột thứ tư, có số ghi trên đỉnh cột là \(608\) nên nhà máy D sản xuất được \(608\) sản phẩm.
Mà $390{\rm{ }} < {\rm{ }}456{\rm{ }} < {\rm{ 555 }} < {\rm{ 6}}08$ nên ta sắp xếp các nhà máy theo thứ tự sản xuất được số sản phẩm từ bé đến lớn như sau: nhà máy B, nhà máy C, nhà máy A, nhà máy D.
Biểu đồ dưới đây nói về số tam giác ba bạn cắt được:
SỐ TAM GIÁC BA BẠN CẮT ĐƯỢC

Quan sát biểu đồ và cho biết bạn nào cắt được nhiều tam giác màu vàng nhất.
A. Lan
B. Hồng
C. Hà
D. Ba bạn cắt bằng nhau
B. Hồng
Quan sát biểu đồ để tìm số tam giác màu vàng mà mỗi bạn cắt được, sau đó so sánh để tìm bạn có số tam giác nhiều nhất.
Quan sát biểu đồ ta thấy Lan cắt được \(4\) tam giác màu vàng, Hồng cắt được \(6\) tam giác màu vàng, Hà cắt được \(3\) tam giác màu vàng.
Mà \(3 < 4 < 6\) nên Hồng cắt được nhiều tam giác nhất.
Điền số thích hợp vào ô trống:
Cho biểu đồ sau:

Trung bình mỗi bạn trong một năm đọc được
quyển sách
Cho biểu đồ sau:

Trung bình mỗi bạn trong một năm đọc được
34quyển sách
Số quyển sách trung bình mỗi bạn đọc được = tổng số quyển sách cả 4 bạn đọc được : 4
Trong một năm, trung bình mỗi bạn đọc được số quyển sách là:
(30 + 27 + 35 + 44) : 4 = 34 (quyển sách)
Đáp số: 34 (quyển sách)
Biểu đồ dưới đây nói về số ngày mưa trong ba tháng đầu năm \(2005\).

Quan sát biểu đồ và điền đáp án đúng vào ô trống:
Biết năm \(2005\) có $365$ ngày, vậy tháng \(2\) có
ngày không mưa.
Biết năm \(2005\) có $365$ ngày, vậy tháng \(2\) có
16ngày không mưa.
- Tìm trên biểu đồ cột chỉ tháng \(2\). Số ghi trên đỉnh cột là số ngày mưa trong tháng \(2\).
- Xác định xem năm \(2005\) là năm thường hay năm nhuận, từ đó xác định tháng \(2\) năm \(2005\) có \(28\) ngày hay \(29\) ngày.
Biểu đồ trên nói về số ngày mưa trong ba tháng của năm 2005.
Nhìn vào biểu đồ ta thấy tháng \(2\) nằm ở cột thứ hai, có số ghi trên đỉnh cột là \(12\) nên tháng \(2\) có \(12\) ngày mưa.
Mà năm \(2005\) có $365$ ngày nên năm \(2005\) là năm thường.
Năm thường thì tháng \(2\) có \(28\) ngày.
Số ngày không mưa trong tháng 2 của năm \(2005\) là:
$28 - 12 = 16$ (ngày)
Vậy đáp án đúng điền vào ô trống là \(16\).
Bài 95 Toán 4 Cánh diều tập trung vào việc ôn tập lại những kiến thức cơ bản về thống kê và xác suất mà học sinh đã được học trong chương trình. Nội dung chính bao gồm:
Trong bài 95, học sinh sẽ gặp các dạng bài tập trắc nghiệm sau:
Để giải các bài tập trắc nghiệm Bài 95 Toán 4 Cánh diều một cách hiệu quả, học sinh nên:
Câu hỏi: Trong một lớp học có 30 học sinh, có 12 học sinh thích môn Toán, 10 học sinh thích môn Tiếng Việt và 8 học sinh thích cả hai môn. Hỏi có bao nhiêu học sinh không thích môn Toán và không thích môn Tiếng Việt?
Giải:
Số học sinh thích môn Toán hoặc môn Tiếng Việt là: 12 + 10 - 8 = 14 (học sinh)
Số học sinh không thích môn Toán và không thích môn Tiếng Việt là: 30 - 14 = 16 (học sinh)
Để nắm vững kiến thức và kỹ năng giải bài tập, học sinh nên luyện tập thường xuyên với các bài tập trắc nghiệm khác nhau. Toan11.edu.vn cung cấp một nguồn tài liệu phong phú và đa dạng, giúp học sinh tự tin đối mặt với các bài kiểm tra.
Việc ôn tập bài 95 Toán 4 Cánh diều không chỉ giúp học sinh củng cố kiến thức mà còn rèn luyện tư duy logic, khả năng phân tích và giải quyết vấn đề. Đây là những kỹ năng quan trọng không chỉ trong môn Toán mà còn trong các môn học khác và trong cuộc sống.
Trắc nghiệm Bài 95: Ôn tập về một số yếu tố thống kê và xác suất Toán 4 Cánh diều là một phần quan trọng trong chương trình học. Bằng cách luyện tập thường xuyên và áp dụng các mẹo giải bài tập hiệu quả, học sinh có thể tự tin đạt kết quả tốt nhất.

Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!