Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài trắc nghiệm Bài 7: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp theo) thuộc chương trình Toán 4 Chân trời sáng tạo. Bài trắc nghiệm này được thiết kế để giúp các em củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải các bài toán liên quan đến việc rút về đơn vị.
Với hình thức trắc nghiệm, các em sẽ được kiểm tra nhanh chóng và hiệu quả khả năng hiểu bài và vận dụng kiến thức đã học.
Điền số thích hợp vào ô trống:
Một nhà máy sản xuất trong \(4\) ngày được \(1052\) chiếc xe đạp.
Vậy trong \(6\) ngày nhà máy đó sản xuất được
chiếc xe đạp, biết số xe đạp sản xuất mỗi ngày là như nhau.
Buổi chiều, từ \(5\) giờ kém \(15\) phút đến \(5\) giờ \(10\) phút An gấp được \(5\) con hạc giấy. Hỏi trong một giờ, An gấp được bao nhiều con hạc giấy ? ( biết thời gian gấp mỗi con hạc là như nhau).
A. \(25\) con hạc
B. \(5\) con hạc
C. \(12\) con hạc
D. \(60\) con hạc
Một đội công nhân trong \(8\) ngày sửa được \(1\,576m\) đường. Trong \(6\) ngày đội cộng nhân đó sửa được bao nhiêu mét đường ?
a) \(1\,182m\)
b) \(1\,142m\)
Một người nông dân cày ruộng, trong $10$ giờ bác ấy cày xong $5$ thửa ruộng. Hỏi sau $18$ giờ thì bác ấy sẽ cày được bao nhiêu thửa ruộng như thế? Biết thời gian cày xong mỗi thửa ruộng là như nhau.
A. $2$ thửa ruộng
B. $8$ thửa ruộng
C. $9$ thửa ruộng
D. $13$ thửa ruộng
Điền số thích hợp vào chỗ trống:
Một người đi xe máy, mỗi giờ người đó đi được $45\,km$.
Trong 2 giờ người đó đi được
km
Mai có $5$ hộp kẹo như nhau, đựng tất cả $125$ cái. Mai cho các bạn hết $3$ hộp kẹo. Hỏi Mai còn lại bao nhiêu cái kẹo?
A. $25$ cái kẹo
B. $50$ cái kẹo
C. $75$ cái kẹo
D. $100$ cái kẹo
Điền số thích hợp vào chỗ trống.
Có $7641$gam bột được chia đều vào $3$ túi. $2$ túi như vậy chứa
gam bột.
Cho tóm tắt sau:
$8$ bao : $232$ kg gạo
$9$ bao: ? kg gạo
Vậy $9$ bao có
kg gạo
Một người xếp đều $72$ viên thuốc vào $9$ vỉ. Hỏi $5$ vỉ thuốc như thế thì có bao nhiêu viên?
A. $8$ viên
B. $36$ viên
C. $40$ viên
D. $30$ viên
Lời giải và đáp án
Điền số thích hợp vào ô trống:
Một nhà máy sản xuất trong \(4\) ngày được \(1052\) chiếc xe đạp.
Vậy trong \(6\) ngày nhà máy đó sản xuất được
chiếc xe đạp, biết số xe đạp sản xuất mỗi ngày là như nhau.
Một nhà máy sản xuất trong \(4\) ngày được \(1052\) chiếc xe đạp.
Vậy trong \(6\) ngày nhà máy đó sản xuất được
1578chiếc xe đạp, biết số xe đạp sản xuất mỗi ngày là như nhau.
- Tìm số xe sản xuất được trong một ngày \( =\) số chiếc xe sản xuất được trong \(4\) ngày \(:4\).
- Số xe sản xuất được trong \(6\) ngày = số xe sản xuất được trong một ngày \( \times \,6\).
Mỗi ngày nhà máy đó sản xuất được số chiếc xe đạp là:
\(1052:4 = 263\) (chiếc)
Trong \(6\) ngày nhà máy đó sản xuất được số chiếc xe đạp là:
\(263 \times 6 = 1578\) (chiếc)
Đáp số: \(1578\) chiếc.
Vậy đáp án đúng điền vào ô trống là \(1578\).
Buổi chiều, từ \(5\) giờ kém \(15\) phút đến \(5\) giờ \(10\) phút An gấp được \(5\) con hạc giấy. Hỏi trong một giờ, An gấp được bao nhiều con hạc giấy ? ( biết thời gian gấp mỗi con hạc là như nhau).
A. \(25\) con hạc
B. \(5\) con hạc
C. \(12\) con hạc
D. \(60\) con hạc
C. \(12\) con hạc
- Tìm khoảng thời gian gấp được \(5\) con hạc giấy.
- Tìm khoảng thời gian gấp được một con hạc giấy.
- Tìm số hạc giấy gấp được trong \(1\) giờ (\(60\) phút).
Đổi \(1\) giờ \(=60\) phút.
Từ \(5\) giờ kém \(15\) phút đến \(5\) giờ \(10\) phút đã trôi qua \(25\) phút.
Thời gian để gấp một con hạc giấy là:
\(25:5=5\) (phút)
Một giờ gấp được số con hạc giấy là:
\(60:5=12\) (con hạc).
Đáp số: \(12\) con hạc.
Một đội công nhân trong \(8\) ngày sửa được \(1\,576m\) đường. Trong \(6\) ngày đội cộng nhân đó sửa được bao nhiêu mét đường ?
a) \(1\,182m\)
b) \(1\,142m\)
a) \(1\,182m\)
b) \(1\,142m\)
- Tìm số mét đường làm được trong một ngày.
- Tìm số mét đường làm được trong \(6\) ngày.
Trong một ngày đội công nhân sửa được số mét đường là:
\(1\,576:8=197(m)\)
Trong \(6\) ngày đội đó sửa được số mét đường là:
\(197\times6=1\,182(m)\)
Đáp số: \(1\,182m\).
Một người nông dân cày ruộng, trong $10$ giờ bác ấy cày xong $5$ thửa ruộng. Hỏi sau $18$ giờ thì bác ấy sẽ cày được bao nhiêu thửa ruộng như thế? Biết thời gian cày xong mỗi thửa ruộng là như nhau.
A. $2$ thửa ruộng
B. $8$ thửa ruộng
C. $9$ thửa ruộng
D. $13$ thửa ruộng
C. $9$ thửa ruộng
- Tính thời gian cày xong một thửa ruộng.
- Tìm $18$ giờ thì bác ấy sẽ cày được bao nhiêu thửa ruộng.
Thời gian để cày xong một thửa ruộng là:
$10:5=2$ (giờ)
Sau $18$ giờ thì bác ấy sẽ cày được số thửa ruộng như thế là:
$18:2=9$ (thửa ruộng)
Đáp số: $9$ thửa ruộng.
Điền số thích hợp vào chỗ trống:
Một người đi xe máy, mỗi giờ người đó đi được $45\,km$.
Trong 2 giờ người đó đi được
km
Trong 2 giờ người đó đi được
90km
- Lấy quãng đường đi được trong một giờ gấp lên $2$ lần.
Hai giờ người đó đi được số ki-lô-mét là:
$45\times 2=90\,(km)$
Đáp số: $90\,km$.
Số cần điền vào chỗ trống là $90$
Mai có $5$ hộp kẹo như nhau, đựng tất cả $125$ cái. Mai cho các bạn hết $3$ hộp kẹo. Hỏi Mai còn lại bao nhiêu cái kẹo?
A. $25$ cái kẹo
B. $50$ cái kẹo
C. $75$ cái kẹo
D. $100$ cái kẹo
B. $50$ cái kẹo
- Tìm số kẹo của mỗi hộp.
- Tìm số kẹo bạn ấy đã cho
- Tìm số kẹo mà Mai còn lại.
Mỗi hộp có số cái kẹo là:
$125:5=25$ (cái kẹo)
Mai đã cho các bạn số cái kẹo là:
$25\times 3=75$ (cái kẹo)
Mai còn lại số cái kẹo là:
$125-75=50$ (cái kẹo)
Đáp số: $50$ cái kẹo
Điền số thích hợp vào chỗ trống.
Có $7641$gam bột được chia đều vào $3$ túi. $2$ túi như vậy chứa
gam bột.
Có $7641$gam bột được chia đều vào $3$ túi. $2$ túi như vậy chứa
5094gam bột.
- Tìm một túi chứa bao nhiêu gam bột.
- Tìm $2$ túi như thế chứa bao nhiêu gam bột.
Mỗi túi chứa số gam bột là:
$7641:3=2547\,(g)$
$2$ túi như vậy chứa số gam bột là:
$2547\times 2=5094\,(g)$
Đáp số: $5094\,g$.
Số cần điền vào chỗ trống là $5094$
Cho tóm tắt sau:
$8$ bao : $232$ kg gạo
$9$ bao: ? kg gạo
Vậy $9$ bao có
kg gạo
Vậy $9$ bao có
261kg gạo
Từ tóm tắt, bài toán cho biết $8$ bao chứa $232kg$ gạo và yêu cầu tìm khối lượng của $9$ bao như thế.
+ Tìm số ki-lô-gam gạo trong một bao
+ Tìm số ki-lô-gam gạo trong $9$ bao.
Mỗi bao có chứa số kg gạo là:
$232:8=29\,(kg)$
Số kg gạo có trong $9$ bao là:
$29\times 9=261\,(kg)$
Đáp số: $261\,kg$.
Số cần điền vào chỗ trống là $261\,$
Một người xếp đều $72$ viên thuốc vào $9$ vỉ. Hỏi $5$ vỉ thuốc như thế thì có bao nhiêu viên?
A. $8$ viên
B. $36$ viên
C. $40$ viên
D. $30$ viên
C. $40$ viên
- Tìm số viên thuốc được xếp vào $1$ vỉ.
- Tìm số viên thuốc được xếp vào $5$ vỉ như thế.
Số viên thuốc được xếp vào $1$ vỉ là:
$72:9=8$ (viên)
Số viên thuốc được xếp vào $5$ vỉ như thế là:
$8\times 5=40$ (viên)
Đáp số: $40$ viên.
Điền số thích hợp vào ô trống:
Một nhà máy sản xuất trong \(4\) ngày được \(1052\) chiếc xe đạp.
Vậy trong \(6\) ngày nhà máy đó sản xuất được
chiếc xe đạp, biết số xe đạp sản xuất mỗi ngày là như nhau.
Buổi chiều, từ \(5\) giờ kém \(15\) phút đến \(5\) giờ \(10\) phút An gấp được \(5\) con hạc giấy. Hỏi trong một giờ, An gấp được bao nhiều con hạc giấy ? ( biết thời gian gấp mỗi con hạc là như nhau).
A. \(25\) con hạc
B. \(5\) con hạc
C. \(12\) con hạc
D. \(60\) con hạc
Một đội công nhân trong \(8\) ngày sửa được \(1\,576m\) đường. Trong \(6\) ngày đội cộng nhân đó sửa được bao nhiêu mét đường ?
a) \(1\,182m\)
b) \(1\,142m\)
Một người nông dân cày ruộng, trong $10$ giờ bác ấy cày xong $5$ thửa ruộng. Hỏi sau $18$ giờ thì bác ấy sẽ cày được bao nhiêu thửa ruộng như thế? Biết thời gian cày xong mỗi thửa ruộng là như nhau.
A. $2$ thửa ruộng
B. $8$ thửa ruộng
C. $9$ thửa ruộng
D. $13$ thửa ruộng
Điền số thích hợp vào chỗ trống:
Một người đi xe máy, mỗi giờ người đó đi được $45\,km$.
Trong 2 giờ người đó đi được
km
Mai có $5$ hộp kẹo như nhau, đựng tất cả $125$ cái. Mai cho các bạn hết $3$ hộp kẹo. Hỏi Mai còn lại bao nhiêu cái kẹo?
A. $25$ cái kẹo
B. $50$ cái kẹo
C. $75$ cái kẹo
D. $100$ cái kẹo
Điền số thích hợp vào chỗ trống.
Có $7641$gam bột được chia đều vào $3$ túi. $2$ túi như vậy chứa
gam bột.
Cho tóm tắt sau:
$8$ bao : $232$ kg gạo
$9$ bao: ? kg gạo
Vậy $9$ bao có
kg gạo
Một người xếp đều $72$ viên thuốc vào $9$ vỉ. Hỏi $5$ vỉ thuốc như thế thì có bao nhiêu viên?
A. $8$ viên
B. $36$ viên
C. $40$ viên
D. $30$ viên
Điền số thích hợp vào ô trống:
Một nhà máy sản xuất trong \(4\) ngày được \(1052\) chiếc xe đạp.
Vậy trong \(6\) ngày nhà máy đó sản xuất được
chiếc xe đạp, biết số xe đạp sản xuất mỗi ngày là như nhau.
Một nhà máy sản xuất trong \(4\) ngày được \(1052\) chiếc xe đạp.
Vậy trong \(6\) ngày nhà máy đó sản xuất được
1578chiếc xe đạp, biết số xe đạp sản xuất mỗi ngày là như nhau.
- Tìm số xe sản xuất được trong một ngày \( =\) số chiếc xe sản xuất được trong \(4\) ngày \(:4\).
- Số xe sản xuất được trong \(6\) ngày = số xe sản xuất được trong một ngày \( \times \,6\).
Mỗi ngày nhà máy đó sản xuất được số chiếc xe đạp là:
\(1052:4 = 263\) (chiếc)
Trong \(6\) ngày nhà máy đó sản xuất được số chiếc xe đạp là:
\(263 \times 6 = 1578\) (chiếc)
Đáp số: \(1578\) chiếc.
Vậy đáp án đúng điền vào ô trống là \(1578\).
Buổi chiều, từ \(5\) giờ kém \(15\) phút đến \(5\) giờ \(10\) phút An gấp được \(5\) con hạc giấy. Hỏi trong một giờ, An gấp được bao nhiều con hạc giấy ? ( biết thời gian gấp mỗi con hạc là như nhau).
A. \(25\) con hạc
B. \(5\) con hạc
C. \(12\) con hạc
D. \(60\) con hạc
C. \(12\) con hạc
- Tìm khoảng thời gian gấp được \(5\) con hạc giấy.
- Tìm khoảng thời gian gấp được một con hạc giấy.
- Tìm số hạc giấy gấp được trong \(1\) giờ (\(60\) phút).
Đổi \(1\) giờ \(=60\) phút.
Từ \(5\) giờ kém \(15\) phút đến \(5\) giờ \(10\) phút đã trôi qua \(25\) phút.
Thời gian để gấp một con hạc giấy là:
\(25:5=5\) (phút)
Một giờ gấp được số con hạc giấy là:
\(60:5=12\) (con hạc).
Đáp số: \(12\) con hạc.
Một đội công nhân trong \(8\) ngày sửa được \(1\,576m\) đường. Trong \(6\) ngày đội cộng nhân đó sửa được bao nhiêu mét đường ?
a) \(1\,182m\)
b) \(1\,142m\)
a) \(1\,182m\)
b) \(1\,142m\)
- Tìm số mét đường làm được trong một ngày.
- Tìm số mét đường làm được trong \(6\) ngày.
Trong một ngày đội công nhân sửa được số mét đường là:
\(1\,576:8=197(m)\)
Trong \(6\) ngày đội đó sửa được số mét đường là:
\(197\times6=1\,182(m)\)
Đáp số: \(1\,182m\).
Một người nông dân cày ruộng, trong $10$ giờ bác ấy cày xong $5$ thửa ruộng. Hỏi sau $18$ giờ thì bác ấy sẽ cày được bao nhiêu thửa ruộng như thế? Biết thời gian cày xong mỗi thửa ruộng là như nhau.
A. $2$ thửa ruộng
B. $8$ thửa ruộng
C. $9$ thửa ruộng
D. $13$ thửa ruộng
C. $9$ thửa ruộng
- Tính thời gian cày xong một thửa ruộng.
- Tìm $18$ giờ thì bác ấy sẽ cày được bao nhiêu thửa ruộng.
Thời gian để cày xong một thửa ruộng là:
$10:5=2$ (giờ)
Sau $18$ giờ thì bác ấy sẽ cày được số thửa ruộng như thế là:
$18:2=9$ (thửa ruộng)
Đáp số: $9$ thửa ruộng.
Điền số thích hợp vào chỗ trống:
Một người đi xe máy, mỗi giờ người đó đi được $45\,km$.
Trong 2 giờ người đó đi được
km
Trong 2 giờ người đó đi được
90km
- Lấy quãng đường đi được trong một giờ gấp lên $2$ lần.
Hai giờ người đó đi được số ki-lô-mét là:
$45\times 2=90\,(km)$
Đáp số: $90\,km$.
Số cần điền vào chỗ trống là $90$
Mai có $5$ hộp kẹo như nhau, đựng tất cả $125$ cái. Mai cho các bạn hết $3$ hộp kẹo. Hỏi Mai còn lại bao nhiêu cái kẹo?
A. $25$ cái kẹo
B. $50$ cái kẹo
C. $75$ cái kẹo
D. $100$ cái kẹo
B. $50$ cái kẹo
- Tìm số kẹo của mỗi hộp.
- Tìm số kẹo bạn ấy đã cho
- Tìm số kẹo mà Mai còn lại.
Mỗi hộp có số cái kẹo là:
$125:5=25$ (cái kẹo)
Mai đã cho các bạn số cái kẹo là:
$25\times 3=75$ (cái kẹo)
Mai còn lại số cái kẹo là:
$125-75=50$ (cái kẹo)
Đáp số: $50$ cái kẹo
Điền số thích hợp vào chỗ trống.
Có $7641$gam bột được chia đều vào $3$ túi. $2$ túi như vậy chứa
gam bột.
Có $7641$gam bột được chia đều vào $3$ túi. $2$ túi như vậy chứa
5094gam bột.
- Tìm một túi chứa bao nhiêu gam bột.
- Tìm $2$ túi như thế chứa bao nhiêu gam bột.
Mỗi túi chứa số gam bột là:
$7641:3=2547\,(g)$
$2$ túi như vậy chứa số gam bột là:
$2547\times 2=5094\,(g)$
Đáp số: $5094\,g$.
Số cần điền vào chỗ trống là $5094$
Cho tóm tắt sau:
$8$ bao : $232$ kg gạo
$9$ bao: ? kg gạo
Vậy $9$ bao có
kg gạo
Vậy $9$ bao có
261kg gạo
Từ tóm tắt, bài toán cho biết $8$ bao chứa $232kg$ gạo và yêu cầu tìm khối lượng của $9$ bao như thế.
+ Tìm số ki-lô-gam gạo trong một bao
+ Tìm số ki-lô-gam gạo trong $9$ bao.
Mỗi bao có chứa số kg gạo là:
$232:8=29\,(kg)$
Số kg gạo có trong $9$ bao là:
$29\times 9=261\,(kg)$
Đáp số: $261\,kg$.
Số cần điền vào chỗ trống là $261\,$
Một người xếp đều $72$ viên thuốc vào $9$ vỉ. Hỏi $5$ vỉ thuốc như thế thì có bao nhiêu viên?
A. $8$ viên
B. $36$ viên
C. $40$ viên
D. $30$ viên
C. $40$ viên
- Tìm số viên thuốc được xếp vào $1$ vỉ.
- Tìm số viên thuốc được xếp vào $5$ vỉ như thế.
Số viên thuốc được xếp vào $1$ vỉ là:
$72:9=8$ (viên)
Số viên thuốc được xếp vào $5$ vỉ như thế là:
$8\times 5=40$ (viên)
Đáp số: $40$ viên.
Bài 7 trong chương trình Toán 4 Chân trời sáng tạo tập trung vào việc giải các bài toán liên quan đến rút về đơn vị. Đây là một kỹ năng quan trọng giúp học sinh hiểu rõ hơn về mối quan hệ giữa các đơn vị đo lường và áp dụng vào thực tế. Bài học này tiếp nối kiến thức đã học ở bài trước, mở rộng và nâng cao khả năng giải quyết vấn đề cho học sinh.
Bài học này bao gồm các nội dung chính sau:
Trong bài học này, học sinh sẽ gặp các dạng bài tập sau:
Để giải các bài tập liên quan đến rút về đơn vị, học sinh cần thực hiện các bước sau:
Trắc nghiệm Bài 7: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp theo) Toán 4 Chân trời sáng tạo là một công cụ hữu ích để học sinh tự đánh giá kiến thức và kỹ năng của mình. Bài trắc nghiệm này bao gồm nhiều câu hỏi với các mức độ khó khác nhau, giúp học sinh làm quen với các dạng bài tập thường gặp và rèn luyện khả năng giải quyết vấn đề nhanh chóng và chính xác.
Để hiểu sâu hơn về bài toán rút về đơn vị, học sinh có thể tìm hiểu thêm về các ứng dụng của kiến thức này trong thực tế, ví dụ như tính tiền, đo đạc, so sánh giá cả,...
Bài 7: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp theo) Toán 4 Chân trời sáng tạo là một bài học quan trọng giúp học sinh nắm vững kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán. Hy vọng rằng với sự hướng dẫn chi tiết và bài tập luyện tập đa dạng, các em học sinh sẽ tự tin hơn trong việc giải quyết các bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
| Đơn vị | Giá trị |
|---|---|
| Kilogram (kg) | 1000 gram |
| Met (m) | 100 centimet |
| Bảng chuyển đổi đơn vị thông dụng | |
Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!
Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!
Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!
Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!
Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!
Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!
