Logo Header

Giải bài: Em làm được những gì (trang 91) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo

Giải bài: Em làm được những gì (trang 91) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo

Chào mừng các em học sinh lớp 2 đến với bài giải chi tiết bài tập 'Em làm được những gì' trang 91 trong Vở bài tập Toán 2 - Chân trời sáng tạo. Bài học này giúp các em ôn lại những kiến thức đã học về cộng, trừ trong phạm vi 100, hình dạng và so sánh số lượng.

Tại toan11.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải dễ hiểu, chi tiết từng bước, giúp các em tự tin giải bài tập và hiểu sâu hơn về môn Toán.

Đặt tính rồi tính. 23 + 37 = ..... 14 + 48 = ..... 76 + 9 = ..... Tô màu giống nhau cho những quả có tổng bằng nhau.Nối các cặp số có tổng là số tròn chục (theo mẫu).

Bài 5

    Một cừa hàng bán dầu ăn buổi sáng bán được 38 l dầu, buổi chiều bán được nhiều hơn buổi sáng 25 l dầu. Hỏi buổi chiều cửa hàng đó bán được bao nhiêu l dầu?

    Phương pháp giải:

    Số lít dầu buổi chiều bán = Số lít buổi sáng bán + 25 lít

    Lời giải chi tiết:

    Tóm tắt

    Buổi sáng: 38 lít

    Buổi chiều nhiều hơn buổi sáng: 25 lít

    Buổi chiều: .... lít?

    Bài giải

    Buổi chiều cửa hàng bán được số lít dầu là

    38 + 25 = 63 (lít)

    Đáp số: 63 lít

    Bài 6. Thử thách

      Chúng tôi là những số tròn chục nhưng không có 20. Mỗi chúng tôi thêm 20 nữa thì đều được các số nhỏ hơn 100. Vậy chúng tôi có thể là những số nào?

      Phương pháp giải:

      Mỗi chúng tôi thêm 20 nữa thì đều được các số nhỏ hơn 100

      Nên chúng tôi là các số tròn chục nhỏ hơn 80 (không có 20).

      Lời giải chi tiết:

      Mỗi chúng tôi thêm 20 nữa thì đều được các số nhỏ hơn 100.

      Nên chúng tôi là các số nhỏ hơn 80.

      Mà chúng tôi là những số tròn chục nhưng không có 20 nên chúng tôi là: 10, 30, 40, 50, 60, 70.

      Bài 1

        Đặt tính rồi tính.

        23 + 37 14 + 48 76 + 9 

        68 + 22 36 + 56 48 + 7

        Phương pháp giải:

        Đặt tính sao cho các chữ số trong cùng một hàng thẳng cột với nhau.

        Tính theo thứ tự từ phải sang trái.

        Lời giải chi tiết:

        Giải bài: Em làm được những gì (trang 91) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo 0 1

        Giải bài: Em làm được những gì (trang 91) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo 0 2

        Bài 3

          >, <, =

          Giải bài: Em làm được những gì (trang 91) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo 2 1

          Phương pháp giải:

          Tính kết quả các phép cộng rồi so sánh với vế phải và điền dấu >, <, = thích hợp vào chỗ trống.

          Lời giải chi tiết:

          Giải bài: Em làm được những gì (trang 91) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo 2 2

          Bài 2

            Tô màu giống nhau cho những quả có tổng bằng nhau.

            Giải bài: Em làm được những gì (trang 91) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo 1 1

            Phương pháp giải:

            Tính tổng các phép tính rồi tô màu theo yêu cầu của bài toán.

            Lời giải chi tiết:

            8 + 9 + 2 = 19 9 + 6 + 1 = 16

            6 + 5 + 4 = 15 7 + 8 + 3 = 18

            9 + 1 + 6 = 16 6 + 4 + 5 = 15

            8 + 2 + 9 = 19 7 + 3 + 8 = 18

            Ta tô màu như sau:

            Giải bài: Em làm được những gì (trang 91) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo 1 2

            Bài 4

              Nối các cặp số có tổng là số tròn chục (theo mẫu).

              Giải bài: Em làm được những gì (trang 91) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo 3 1

              Phương pháp giải:

              Tính nhẩm để tìm các cặp số có tổng là số tròn chục rồi nối theo mẫu.

              Lời giải chi tiết:

              Ta có 42 + 18 = 60 42 + 58 = 100

              6 + 64 = 70 21 + 29 = 50

              Ta nối như sau:

              Giải bài: Em làm được những gì (trang 91) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo 3 2

              Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
              • Bài 1
              • Bài 2
              • Bài 3
              • Bài 4
              • Bài 5
              • Bài 6. Thử thách

              Đặt tính rồi tính.

              23 + 37 14 + 48 76 + 9 

              68 + 22 36 + 56 48 + 7

              Phương pháp giải:

              Đặt tính sao cho các chữ số trong cùng một hàng thẳng cột với nhau.

              Tính theo thứ tự từ phải sang trái.

              Lời giải chi tiết:

              Giải bài: Em làm được những gì (trang 91) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo 1

              Giải bài: Em làm được những gì (trang 91) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo 2

              Tô màu giống nhau cho những quả có tổng bằng nhau.

              Giải bài: Em làm được những gì (trang 91) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo 3

              Phương pháp giải:

              Tính tổng các phép tính rồi tô màu theo yêu cầu của bài toán.

              Lời giải chi tiết:

              8 + 9 + 2 = 19 9 + 6 + 1 = 16

              6 + 5 + 4 = 15 7 + 8 + 3 = 18

              9 + 1 + 6 = 16 6 + 4 + 5 = 15

              8 + 2 + 9 = 19 7 + 3 + 8 = 18

              Ta tô màu như sau:

              Giải bài: Em làm được những gì (trang 91) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo 4

              >, <, =

              Giải bài: Em làm được những gì (trang 91) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo 5

              Phương pháp giải:

              Tính kết quả các phép cộng rồi so sánh với vế phải và điền dấu >, <, = thích hợp vào chỗ trống.

              Lời giải chi tiết:

              Giải bài: Em làm được những gì (trang 91) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo 6

              Nối các cặp số có tổng là số tròn chục (theo mẫu).

              Giải bài: Em làm được những gì (trang 91) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo 7

              Phương pháp giải:

              Tính nhẩm để tìm các cặp số có tổng là số tròn chục rồi nối theo mẫu.

              Lời giải chi tiết:

              Ta có 42 + 18 = 60 42 + 58 = 100

              6 + 64 = 70 21 + 29 = 50

              Ta nối như sau:

              Giải bài: Em làm được những gì (trang 91) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo 8

              Một cừa hàng bán dầu ăn buổi sáng bán được 38 l dầu, buổi chiều bán được nhiều hơn buổi sáng 25 l dầu. Hỏi buổi chiều cửa hàng đó bán được bao nhiêu l dầu?

              Phương pháp giải:

              Số lít dầu buổi chiều bán = Số lít buổi sáng bán + 25 lít

              Lời giải chi tiết:

              Tóm tắt

              Buổi sáng: 38 lít

              Buổi chiều nhiều hơn buổi sáng: 25 lít

              Buổi chiều: .... lít?

              Bài giải

              Buổi chiều cửa hàng bán được số lít dầu là

              38 + 25 = 63 (lít)

              Đáp số: 63 lít

              Chúng tôi là những số tròn chục nhưng không có 20. Mỗi chúng tôi thêm 20 nữa thì đều được các số nhỏ hơn 100. Vậy chúng tôi có thể là những số nào?

              Phương pháp giải:

              Mỗi chúng tôi thêm 20 nữa thì đều được các số nhỏ hơn 100

              Nên chúng tôi là các số tròn chục nhỏ hơn 80 (không có 20).

              Lời giải chi tiết:

              Mỗi chúng tôi thêm 20 nữa thì đều được các số nhỏ hơn 100.

              Nên chúng tôi là các số nhỏ hơn 80.

              Mà chúng tôi là những số tròn chục nhưng không có 20 nên chúng tôi là: 10, 30, 40, 50, 60, 70.

              Hãy biến Toán lớp 2 thành môn học đầy hứng thú và dễ tiếp cận cho trẻ! Đừng bỏ lỡ Giải bài: Em làm được những gì (trang 91) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo – nội dung nổi bật trong chuyên mục học toán lớp 2 miễn phí tại nền tảng tài liệu toán. Bộ Lý thuyết Toán tiểu học bài tập được biên soạn kỹ lưỡng, bám sát chương trình sách giáo khoa mới nhất, giúp học sinh ôn tập hiệu quả, tiếp thu kiến thức một cách trực quan và toàn diện. Với phương pháp trình bày logic, sinh động, nội dung này sẽ hỗ trợ các em nắm vững kỹ năng toán học và nâng cao thành tích học tập một cách tối ưu.

              Giải bài: Em làm được những gì (trang 91) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo: Hướng dẫn chi tiết

              Bài tập 'Em làm được những gì' trang 91 Vở bài tập Toán 2 - Chân trời sáng tạo là một bài tập tổng hợp, giúp học sinh ôn luyện lại các kiến thức đã học trong chương. Bài tập này bao gồm các dạng bài tập khác nhau như:

              • Bài tập 1: Tính nhẩm các phép cộng, trừ trong phạm vi 100.
              • Bài tập 2: Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm để so sánh các số.
              • Bài tập 3: Giải các bài toán có lời văn đơn giản.
              • Bài tập 4: Nhận biết và gọi tên các hình dạng (hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác, hình tròn).

              Hướng dẫn giải chi tiết từng bài tập

              Bài tập 1: Tính nhẩm

              Để giải bài tập này, các em cần thực hành tính nhẩm nhanh và chính xác các phép cộng, trừ trong phạm vi 100. Các em có thể sử dụng các kỹ năng đã học như:

              • Phân tích số thành tổng các phần.
              • Sử dụng bảng cửu chương.
              • Thực hiện phép cộng, trừ theo thứ tự từ trái sang phải.

              Ví dụ: 25 + 15 = ? Các em có thể tính như sau: 25 + 10 = 35, 35 + 5 = 40. Vậy 25 + 15 = 40.

              Bài tập 2: So sánh các số

              Để so sánh các số, các em cần hiểu rõ giá trị của từng chữ số trong mỗi số. Các em có thể sử dụng các dấu >, <, = để so sánh:

              • > : Lớn hơn
              • < : Nhỏ hơn
              • = : Bằng nhau

              Ví dụ: 32 > 23 vì 32 có 3 chục và 2 đơn vị, trong khi 23 chỉ có 2 chục và 3 đơn vị.

              Bài tập 3: Giải bài toán có lời văn

              Để giải bài toán có lời văn, các em cần:

              1. Đọc kỹ đề bài và xác định yêu cầu của bài toán.
              2. Tìm các dữ kiện quan trọng trong bài toán.
              3. Xác định phép tính cần sử dụng (cộng, trừ, nhân, chia).
              4. Thực hiện phép tính và viết đáp số.

              Ví dụ: Lan có 15 cái kẹo, Bình có 10 cái kẹo. Hỏi cả hai bạn có bao nhiêu cái kẹo? Giải: Số kẹo của cả hai bạn là: 15 + 10 = 25 (cái kẹo). Đáp số: 25 cái kẹo.

              Bài tập 4: Nhận biết hình dạng

              Để nhận biết hình dạng, các em cần nắm vững các đặc điểm của từng hình:

              • Hình vuông: Có 4 cạnh bằng nhau và 4 góc vuông.
              • Hình chữ nhật: Có 4 góc vuông và hai cặp cạnh đối diện bằng nhau.
              • Hình tam giác: Có 3 cạnh và 3 góc.
              • Hình tròn: Không có cạnh và không có góc.

              Các em có thể quan sát các vật dụng xung quanh để nhận biết các hình dạng này.

              Luyện tập thêm

              Để củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải bài tập, các em có thể thực hiện thêm các bài tập tương tự trong Vở bài tập Toán 2 - Chân trời sáng tạo hoặc tìm kiếm trên internet.

              Kết luận

              Bài tập 'Em làm được những gì' trang 91 Vở bài tập Toán 2 - Chân trời sáng tạo là một bài tập quan trọng giúp các em ôn luyện lại các kiến thức đã học. Hy vọng với hướng dẫn chi tiết này, các em sẽ tự tin giải bài tập và đạt kết quả tốt trong môn Toán.

              Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

              Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

              Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

              Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

              Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

              Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

              Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

              Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

              Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

              Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

              Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

              Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

              Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

              Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

              Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

              Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

              Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

              Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!