Bài 6 Toán lớp 4 trang 11 thuộc chương trình ôn tập về yếu tố thống kê và xác suất. Bài học này giúp các em học sinh củng cố kiến thức đã học về thu thập, xử lý và trình bày dữ liệu, cũng như làm quen với các khái niệm cơ bản về xác suất.
Tại toan11.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng bài tập trong sách giáo khoa Toán lớp 4 Bình Minh, giúp các em học sinh tự tin hơn trong quá trình học tập.
Trên đĩa có hai hộp kín như nhau, một hộp có phiếu “ TRÚNG THƯỞNG” và hộp kia có phiếu ...
Trên đĩa có hai hộp kín như nhau, một hộp có phiếu “TRÚNG THƯỞNG” và hộp kia có phiếu “’KHÔNG TRÚNG THƯỞNG”. Không nhìn vào đĩa, bạn Khuê lấy một hộp rồi mở ra xem. Em hãy nêu các khả năng có thể xảy ra.
Phương pháp giải:
Em nêu các khả năng có thể xảy ra khi Khuê lấy 1 hộp
Lời giải chi tiết:
Có hai khả năng có thể xảy ra:
+ Khuê lấy được hộp có phiếu "TRÚNG THƯỞNG".
+ Khuê lấy được hộp có phiếu "KHÔNG TRÚNG THƯỞNG".
Quan sát biểu đồ dưới đây:

a) Hoàn thiện bảng số liệu sau:

b) Dựa vào biểu đồ và bảng số liệu trên, hãy tìm số hoặc chữ thích hợp thay cho dấu ?
- Ngày thứ Bảy, cửa hàng bán được ....?... kg gạo tẻ, ? kg gạo nếp và ...?.... kg bột mì.
- Cả hai ngày cửa hàng bán được ...?... kg gạo tẻ.
- Ngày Chủ nhật bán được nhiều hơn ngày thứ Bảy ...?... kg bột mì.
- Ngày ? cửa hàng bán được ít gạo nếp hơn, ít hơn ....?.... kg.
Phương pháp giải:
a) Quan sát biểu đồ em đếm số lượng bao gạo nếp, gạo tẻ, bột mì bán được trong mỗi ngày.
b) Dựa vào bảng số liệu ở câu a) để trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a)

Ngày thứ Bảy, cửa hàng bán được 50 x 5 = 250 kg gạo tẻ, 10 x 2 = 20 kg gạo nếp và 5 kg bột mì.
Cả hai ngày cửa hàng bán được50 x 7 = 350 kg gạo tẻ.
Ngày Chủ nhật bán được nhiều hơn ngày thứ Bảy 5 kg bột mì.
Ngày thứ Bảy cửa hàng bán được ít gạo nếp hơn, ít hơn 10 kg.
Quan sát biểu đồ dưới đây:

a) Hoàn thiện bảng số liệu sau:

b) Dựa vào biểu đồ và bảng số liệu trên, hãy tìm số hoặc chữ thích hợp thay cho dấu ?
- Ngày thứ Bảy, cửa hàng bán được ....?... kg gạo tẻ, ? kg gạo nếp và ...?.... kg bột mì.
- Cả hai ngày cửa hàng bán được ...?... kg gạo tẻ.
- Ngày Chủ nhật bán được nhiều hơn ngày thứ Bảy ...?... kg bột mì.
- Ngày ? cửa hàng bán được ít gạo nếp hơn, ít hơn ....?.... kg.
Phương pháp giải:
a) Quan sát biểu đồ em đếm số lượng bao gạo nếp, gạo tẻ, bột mì bán được trong mỗi ngày.
b) Dựa vào bảng số liệu ở câu a) để trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a)

Ngày thứ Bảy, cửa hàng bán được 50 x 5 = 250 kg gạo tẻ, 10 x 2 = 20 kg gạo nếp và 5 kg bột mì.
Cả hai ngày cửa hàng bán được50 x 7 = 350 kg gạo tẻ.
Ngày Chủ nhật bán được nhiều hơn ngày thứ Bảy 5 kg bột mì.
Ngày thứ Bảy cửa hàng bán được ít gạo nếp hơn, ít hơn 10 kg.
Trên đĩa có hai hộp kín như nhau, một hộp có phiếu “TRÚNG THƯỞNG” và hộp kia có phiếu “’KHÔNG TRÚNG THƯỞNG”. Không nhìn vào đĩa, bạn Khuê lấy một hộp rồi mở ra xem. Em hãy nêu các khả năng có thể xảy ra.
Phương pháp giải:
Em nêu các khả năng có thể xảy ra khi Khuê lấy 1 hộp
Lời giải chi tiết:
Có hai khả năng có thể xảy ra:
+ Khuê lấy được hộp có phiếu "TRÚNG THƯỞNG".
+ Khuê lấy được hộp có phiếu "KHÔNG TRÚNG THƯỞNG".
Bài 6 Toán lớp 4 trang 11 là một bài ôn tập quan trọng, giúp học sinh hệ thống lại kiến thức về yếu tố thống kê và xác suất đã được học trong chương trình. Bài học này bao gồm các dạng bài tập khác nhau, từ việc đọc và phân tích biểu đồ, bảng số liệu đến việc tính xác suất của các sự kiện đơn giản.
Bài 6 tập trung vào các nội dung sau:
Dưới đây là lời giải chi tiết cho các bài tập trong sách giáo khoa Toán lớp 4 Bình Minh trang 11:
(Đề bài)
Lời giải:
Giải thích:
(Đề bài)
Lời giải:
Giải thích:
(Đề bài)
Lời giải:
Giải thích:
Ngoài các bài tập trong sách giáo khoa, học sinh có thể luyện tập thêm các bài tập nâng cao để củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng. Dưới đây là một số gợi ý:
Để nắm vững kiến thức về yếu tố thống kê và xác suất, học sinh cần luyện tập thường xuyên và áp dụng kiến thức vào giải quyết các bài toán thực tế. Các em có thể tham khảo thêm các tài liệu học tập khác, như sách bài tập, đề thi thử, hoặc các trang web học toán online.
Bài 6 Toán lớp 4 trang 11 là một bài học quan trọng, giúp học sinh củng cố kiến thức về yếu tố thống kê và xác suất. Hy vọng rằng với lời giải chi tiết và hướng dẫn của toan11.edu.vn, các em học sinh sẽ tự tin hơn trong quá trình học tập và đạt kết quả tốt trong môn Toán.
| Loại biểu đồ | Ứng dụng |
|---|---|
| Biểu đồ cột | So sánh số lượng của các đối tượng khác nhau |
| Biểu đồ tròn | Thể hiện tỷ lệ của các bộ phận trong một tổng thể |
| Biểu đồ tranh | Trình bày dữ liệu một cách trực quan và dễ hiểu |

Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!