Bài học Toán lớp 4 trang 44 - Bài 33: Làm tròn số thuộc chương trình SGK Toán lớp 4 Bình Minh, giúp các em học sinh hiểu rõ khái niệm làm tròn số, cách làm tròn số đến hàng chục, hàng trăm và ứng dụng trong thực tế.
Tại toan11.edu.vn, các em sẽ được học bài một cách trực quan, sinh động với các bài giảng được thiết kế chuyên nghiệp, dễ hiểu.
Số? a) Làm tròn số 3 182 795 đến số tròn chục nghìn ta được số ? Số? Theo báo cáo của Bộ Giáo dục và Đào tạo, năm học 2019 – 2020, cả nước có 8 596 716 học sinh tiểu học
Số?
Theo báo cáo của Bộ Giáo dục và Đào tạo, năm học 2019 – 2020, cả nước có 8 596 716 học sinh tiểu học. Như vậy năm học 2019 – 2020, cả nước có khoảng ....... trăm nghìn học sinh tiểu học.
Phương pháp giải:
Nếu chữ số hàng chục nghìn từ 5 trở lên thì khi làm tròn ta thêm 1 vào chữ số hàng trăm nghìn.
Nếu chữ số hàng chục nghìn từ 4 trở xuống thì khi làm tròn ta giữ nguyên chữ số hàng trăm nghìn
Lời giải chi tiết:
Theo báo cáo của Bộ Giáo dục và Đào tạo, năm học 2019 – 2020, cả nước có 8 596 716 học sinh tiểu học.
Như vậy năm học 2019 – 2020, cả nước có khoảng 8 600 000 học sinh tiểu học.
a) Làm tròn số 3 182 795 đến số tròn chục nghìn ta được số ? .
b) Làm tròn số 3 182 795 đến số tròn trăm nghìn ta được số ? .
Phương pháp giải:
a) Nếu chữ số hàng nghìn từ 5 trở lên thì khi làm tròn ta thêm 1 vào chữ số hàng chục nghìn.
Nếu chữ số hàng nghìn từ 4 trở xuống thì khi làm tròn ta giữ nguyên chữ số hàng chục nghìn
b) Nếu chữ số hàng chục nghìn từ 5 trở lên thì khi làm tròn ta thêm 1 vào chữ số hàng trăm nghìn.
Nếu chữ số hàng chục nghìn từ 4 trở xuống thì khi làm tròn ta giữ nguyên chữ số hàng trăm nghìn
Lời giải chi tiết:
a)Làm tròn số 3 182 795 đến số tròn chục nghìn ta được số 3 180 000
b) Làm tròn số 3 182 795 đến số tròn trăm nghìn ta được số 3 200 000
Trò chơi “Làm tròn số”
Chuẩn bị 1 hộp đựng các thẻ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Sau đó một nhóm lập số có 6 chữ số, nhóm kia làm tròn số đó thành số tròn chục nghìn và số tròn trăm nghìn. Sau đó đổi lại vai trò của hai nhóm.
Phương pháp giải:
- Nếu chữ số hàng nghìn từ 5 trở lên thì khi làm tròn ta thêm 1 vào chữ số hàng chục nghìn.
Nếu chữ số hàng nghìn từ 4 trở xuống thì khi làm tròn ta giữ nguyên chữ số hàng chục nghìn
- Nếu chữ số hàng chục nghìn từ 5 trở lên thì khi làm tròn ta thêm 1 vào chữ số hàng trăm nghìn.
Nếu chữ số hàng chục nghìn từ 4 trở xuống thì khi làm tròn ta giữ nguyên chữ số hàng trăm nghìn
Lời giải chi tiết:
Ví dụ: Số 206 748
Làm tròn số 206 748 đến số tròn chục nghìn ta được số 210 000
Làm tròn số 206 748 đến số tròn trăm nghìn ta được số 200 000
a) Làm tròn số 3 182 795 đến số tròn chục nghìn ta được số ? .
b) Làm tròn số 3 182 795 đến số tròn trăm nghìn ta được số ? .
Phương pháp giải:
a) Nếu chữ số hàng nghìn từ 5 trở lên thì khi làm tròn ta thêm 1 vào chữ số hàng chục nghìn.
Nếu chữ số hàng nghìn từ 4 trở xuống thì khi làm tròn ta giữ nguyên chữ số hàng chục nghìn
b) Nếu chữ số hàng chục nghìn từ 5 trở lên thì khi làm tròn ta thêm 1 vào chữ số hàng trăm nghìn.
Nếu chữ số hàng chục nghìn từ 4 trở xuống thì khi làm tròn ta giữ nguyên chữ số hàng trăm nghìn
Lời giải chi tiết:
a)Làm tròn số 3 182 795 đến số tròn chục nghìn ta được số 3 180 000
b) Làm tròn số 3 182 795 đến số tròn trăm nghìn ta được số 3 200 000
Số?
Theo báo cáo của Bộ Giáo dục và Đào tạo, năm học 2019 – 2020, cả nước có 8 596 716 học sinh tiểu học. Như vậy năm học 2019 – 2020, cả nước có khoảng ....... trăm nghìn học sinh tiểu học.
Phương pháp giải:
Nếu chữ số hàng chục nghìn từ 5 trở lên thì khi làm tròn ta thêm 1 vào chữ số hàng trăm nghìn.
Nếu chữ số hàng chục nghìn từ 4 trở xuống thì khi làm tròn ta giữ nguyên chữ số hàng trăm nghìn
Lời giải chi tiết:
Theo báo cáo của Bộ Giáo dục và Đào tạo, năm học 2019 – 2020, cả nước có 8 596 716 học sinh tiểu học.
Như vậy năm học 2019 – 2020, cả nước có khoảng 8 600 000 học sinh tiểu học.
Trò chơi “Làm tròn số”
Chuẩn bị 1 hộp đựng các thẻ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Sau đó một nhóm lập số có 6 chữ số, nhóm kia làm tròn số đó thành số tròn chục nghìn và số tròn trăm nghìn. Sau đó đổi lại vai trò của hai nhóm.
Phương pháp giải:
- Nếu chữ số hàng nghìn từ 5 trở lên thì khi làm tròn ta thêm 1 vào chữ số hàng chục nghìn.
Nếu chữ số hàng nghìn từ 4 trở xuống thì khi làm tròn ta giữ nguyên chữ số hàng chục nghìn
- Nếu chữ số hàng chục nghìn từ 5 trở lên thì khi làm tròn ta thêm 1 vào chữ số hàng trăm nghìn.
Nếu chữ số hàng chục nghìn từ 4 trở xuống thì khi làm tròn ta giữ nguyên chữ số hàng trăm nghìn
Lời giải chi tiết:
Ví dụ: Số 206 748
Làm tròn số 206 748 đến số tròn chục nghìn ta được số 210 000
Làm tròn số 206 748 đến số tròn trăm nghìn ta được số 200 000
Bài 33 Toán lớp 4 trang 44 thuộc chương trình SGK Toán lớp 4 Bình Minh, tập trung vào việc giúp học sinh nắm vững kiến thức về làm tròn số. Đây là một kỹ năng quan trọng trong toán học, giúp đơn giản hóa các con số và ước lượng kết quả một cách nhanh chóng.
Làm tròn số là việc thay thế một số bằng một số gần đúng, thường là số nguyên, để đơn giản hóa việc tính toán hoặc ước lượng. Việc làm tròn số giúp chúng ta dễ dàng hình dung và so sánh các giá trị.
Để làm tròn một số đến hàng chục, ta xem chữ số hàng đơn vị:
Ví dụ:
Tương tự như làm tròn đến hàng chục, để làm tròn một số đến hàng trăm, ta xem chữ số hàng chục:
Ví dụ:
Bài 1: Làm tròn các số sau đến hàng chục:
Bài 2: Làm tròn các số sau đến hàng trăm:
Làm tròn số được ứng dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực của đời sống:
Để nắm vững kiến thức về làm tròn số, các em nên luyện tập thêm các bài tập khác nhau. Các em có thể tìm thấy nhiều bài tập trong sách giáo khoa, sách bài tập và trên các trang web học toán online như toan11.edu.vn.
Ví dụ bài tập:
Một cửa hàng bán một chiếc áo sơ mi với giá 125.000 đồng. Hãy làm tròn giá của chiếc áo sơ mi đến hàng chục nghìn đồng.
Giải:
125.000 đồng làm tròn đến hàng chục nghìn đồng là 130.000 đồng.
Bài 33 Toán lớp 4 trang 44 đã cung cấp cho các em những kiến thức cơ bản về làm tròn số. Việc nắm vững kiến thức này sẽ giúp các em giải quyết các bài toán thực tế một cách dễ dàng và hiệu quả hơn. Hãy luyện tập thường xuyên để củng cố kiến thức và nâng cao kỹ năng của mình.
toan11.edu.vn hy vọng bài viết này đã giúp các em hiểu rõ hơn về bài học Toán lớp 4 trang 44 - Bài 33: Làm tròn số - SGK Bình Minh. Chúc các em học tốt!
Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!
Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!
Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!
Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!
Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!
Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!
