Logo Header

Toán lớp 5 Bài 1. Ôn tập số tự nhiên và các phép tính - SGK chân trời sáng tạo

Toán lớp 5 Bài 1: Ôn tập số tự nhiên và các phép tính - Chân trời sáng tạo

Bài học Toán lớp 5 Bài 1: Ôn tập số tự nhiên và các phép tính thuộc chương trình SGK Chân trời sáng tạo là nền tảng quan trọng để học sinh củng cố kiến thức về số tự nhiên và các phép tính cơ bản. Bài học này giúp học sinh ôn lại các kiến thức đã học ở các lớp trước, chuẩn bị cho việc học các kiến thức mới phức tạp hơn.

Tại toan11.edu.vn, chúng tôi cung cấp bài giảng chi tiết, bài tập đa dạng và các tài liệu hỗ trợ học tập giúp học sinh dễ dàng nắm vững kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán.

Thực hiện các yêu cầu sau: a) Đọc các số: 57 308 ... Câu nào đúng, câu nào sai? a) 0; 1; 2; 3; 4; 5; … là dãy số tự nhiên. Đi theo các số có chữ số ở hàng chục nghìn giống nhau để về nhà.

Câu 1

    Video hướng dẫn giải

    Trả lời câu hỏi 1 trang 7 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

    Thực hiện các yêu cầu sau:

    a) Đọc các số: 57 308; 460 092; 185 729 600.

    b) Viết các số.

    • Sáu mươi tám nghìn không trăm linh chín.
    • Bảy trăm hai mươi triệu năm trăm nghìn ba trăm mười.

    c) Số?

    14 030 = ….?.... + 4 000 + …..?.....

    Phương pháp giải:

    - Dựa vào cách đọc số hoặc viết số có tới ba chữ số theo từng lớp, lần lượt từ lớp triệu, lớp nghìn, lớp đơn vị.

    - Xác định giá trị của mỗi chữ số theo các hàng rồi viết số đã cho thành tổng.

    Lời giải chi tiết:

    a) 57 308: Năm mươi bảy nghìn ba trăm linh tám

    460 092: Bốn trăm sáu mươi nghìn không trăm chín mươi hai

    185 729 600: Một trăm tám mươi lăm triệu bảy trăm hai mươi chín nghìn sáu trăm

    b) Sáu mươi tám nghìn không trăm linh chín: 68 009

    Bảy trăm hai mươi triệu năm trăm nghìn ba trăm mười: 720 500 310

    c) 14 030 = 10 000 + 4 000 + 30

    Câu 2

      Video hướng dẫn giải

      Trả lời câu hỏi 2 trang 7 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

      >, <, = ?

      a) 987 …?.... 1 082

      b) 541 582 ….?.... 541 285

      c) 200 + 500 ….?.... 200 500

      d) 700 000 + 4 000 ….?..... 704 000

      Phương pháp giải:

      - Tính giá trị của các vế có phép tính cộng

      - So sánh hai vế rồi điền dấu thích hợp

      Lời giải chi tiết:

      a) 987 < 1 082

      b) 541 582 > 541 285

      c) 200 + 500 < 200 500

      d) 700 000 + 4 000 = 704 000

      Câu 3

        Video hướng dẫn giải

        Trả lời câu hỏi 3 trang 7 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

        Câu nào đúng, câu nào sai?

        a) 0; 1; 2; 3; 4; 5; … là dãy số tự nhiên.

        b) 1 là số tự nhiên bé nhất; 999 999 999 là số tự nhiên lớn nhất.

        c) Trong số 60 060 060, các chữ số 6 đều có giá trị là 60.

        d) Làm tròn số 96 208 984 đến hàng nghìn thì được số 96 209 000.

        Phương pháp giải:

        Dựa vào kiến thức về dãy số tự nhiên em xác định tính đúng, sai của mỗi câu.

        Lời giải chi tiết:

        a) Đúng

        b) Sai (vì 0 là số tự nhiên bé nhất và không có số tự nhiên lớn nhất)

        c) Sai (vì các chữ số 6 trong số 60 060 060 từ trái sang phải có giá trị lần lượt là 60 000 000, 60 000, 60)

        d) Đúng

        Câu 6

          Video hướng dẫn giải

          Trả lời câu hỏi 6 trang 8 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

          Tính bằng cách thuận tiện.

          a) 58 000 + 200 + 2 000 + 800

          b) 17 x (730 + 270)

          c) 25 x 9 x 4 x 7

          d) 831 x 56 – 831 x 46

          Phương pháp giải:

          Áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng và phép nhân để nhóm các số có tổng là số tròn trăm với nhau.

          Áp dụng công thức: a x b – a x c = a x (b – c)

          Lời giải chi tiết:

          a) 58 000 + 200 + 2 000 + 800

          = (58 000 + 2 000) + (200 + 800)

          = 60 000 + 1 000

          = 61 000

          b) 17 x (730 + 270) = 17 x 1 000

          = 17 000

          c) 25 x 9 x 4 x 7 = (25 x 4) x (9 x 7)

          = 100 x 63 = 6 300

          d) 831 x 56 – 831 x 46 = 831 x (56 – 46)

          = 831 x 10

          = 8 310

          Câu 5

            Video hướng dẫn giải

            Trả lời câu hỏi 5 trang 8 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

            Tính giá trị của biểu thức.

            a) 9 520 : 70 x 35

            b) 15 702 – (506 + 208 x 63)

            Phương pháp giải:

            - Biểu thức chỉ chứa phép tính nhân, chia ta thực hiện từ trái sang phải

            - Biểu thức có dấu ngoặc thì thực hiện phép tính trong ngoặc trước

            Lời giải chi tiết:

            a) 9 520 : 70 x 35 = 136 x 35

            = 4 760

            b) 15 702 – (506 + 208 x 63) = 15 702 – (506 + 13 104)

            = 15 702 – 13 610

            = 2 092

            Câu 9

              Video hướng dẫn giải

              Trả lời câu hỏi 9 trang 8 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

              Số?

              Tú có 120 000 đồng. Tú mua 1 hộp bút có giá 30 000 đồng. Số tiền còn lại vừa đủ đề Tú mua 12 quyển vở cùng loại. Mỗi quyển vở Tú mua có giá .?. đồng.

              Phương pháp giải:

              Bước 1: Số tiền mua vở = số tiền Tú có – giá tiền của một hộp bút

              Bước 2: Giá tiền của mỗi quyển vở = Số tiền mua vở : số quyển vở

              Lời giải chi tiết:

              Số tiền Tú mua vở là: 120 000 – 30 000 = 90 000 (đồng)

              Giá tiền của mỗi quyển vở là: 90 000 : 12 000 = 7 500 (đồng)

              Vậy mỗi quyển vở Tú mua có giá 7 500 đồng.

              Câu 10

                Video hướng dẫn giải

                Trả lời câu hỏi 10 trang 8 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

                Số?

                Tính đến ngày 1 tháng 4 năm 2019, tỉnh Nam Định có dân số nam là 872 035 người, dân số nữ là 908 358 người.

                a) Tỉnh Nam Định có dân số nữ nhiều hơn dân số nam là .?. người.

                b) Dân số của tỉnh Nam Định là ?. người.

                Phương pháp giải:

                a) Tỉnh Nam Định có dân số nữ nhiều hơn dân số nam = dân số nữ - dân số nam

                b) Dân số của tỉnh Nam định = dân số nam + dân số nữ

                Lời giải chi tiết:

                a) Tỉnh Nam Định có dân số nữ nhiều hơn dân số nam là:

                908 358 – 872 035 = 36 323 (người)

                Vậy tỉnh Nam Định có dân số nữ nhiều hơn dân số nam là 36 323 người.

                b) Dân số của tỉnh Nam định là:

                872 035 + 908 358 = 1 780 393 (người)

                Vậy dân số của tỉnh Nam Định là 1 780 393 người.

                Câu 4

                  Video hướng dẫn giải

                  Trả lời câu hỏi 4 trang 8 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

                  Đặt tính rồi tính.

                  a) 157 496 + 333 333

                  b) 439 561 – 68 708

                  c) 23 082 x 34

                  d) 376 583 : 15

                  Phương pháp giải:

                  - Đặt tính

                  - Với phép cộng, phép trừ, phép nhân: Tính lần lượt từ phải sang trái

                  - Với phép chia: Chia lần lượt từ trái sang phải

                  Lời giải chi tiết:

                  Toán lớp 5 Bài 1. Ôn tập số tự nhiên và các phép tính - SGK chân trời sáng tạo 4 1

                  Khám phá

                    Video hướng dẫn giải

                    Trả lời câu hỏi Khám phá trang 9 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

                    Để thuận lợi cho việc xuất khẩu, tỉnh Hậu Giang đã đề xuất cấp mã vùng cho sầu riêng của tỉnh (mã vùng giúp người sử dụng biết quả sầu riêng được thu hoạch ở đâu, nơi đó có áp dụng phương pháp canh tác an toàn không).

                    Nếu có 25 hộ dân được chọn để canh tác sầu riêng trên 1 triệu mét vuông đất được cấp mã vùng thì bình quân mỗi hộ canh tác bao nhiêu mét vuông?

                    Toán lớp 5 Bài 1. Ôn tập số tự nhiên và các phép tính - SGK chân trời sáng tạo 12 1

                    Phương pháp giải:

                    Số mét vuông bình quân mỗi hộ canh tác = số mét vuông đất được cấp mã vùng : số hộ dân canh tác

                    Lời giải chi tiết:

                    Bình quân mỗi hộ canh tác số mét vuông là:

                    1 000 000 : 25 = 40 000 (m2)

                    Đáp số: 40 000 m2

                    Câu 8

                      Video hướng dẫn giải

                      Trả lời câu hỏi 8 trang 8 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

                      Lớp 5C nhận về 35 hộp sữa gồm hai loại: sữa có đường và sữa ít đường. Số lượng sữa có đường nhiều hơn sữa ít đường là 11 hộp. Hỏi lớp 5C đã nhận về bao nhiêu hộp sữa mỗi loại?

                      Phương pháp giải:

                      Số lớn = (tổng + hiệu) : 2

                      Số bé = (Tổng – hiệu) : 2

                      Lời giải chi tiết:

                      Tóm tắt

                      Toán lớp 5 Bài 1. Ôn tập số tự nhiên và các phép tính - SGK chân trời sáng tạo 8 1

                      Bài giải

                      Số hộp sữa có đường là:

                      (35 + 11) : 2 = 23 (hộp)

                      Số hộp sữa ít đường là:

                      35 – 23 = 12 (hộp)

                      Đáp số: Sữa có đường: 23 hộp

                      Sữa ít đường 12 hộp

                      Đất nước em

                        Video hướng dẫn giải

                        Trả lời câu hỏi Đất nước em trang 9 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

                        Quan sát biểu đồ dưới đây.

                        Toán lớp 5 Bài 1. Ôn tập số tự nhiên và các phép tính - SGK chân trời sáng tạo 11 1

                        a) Nêu tên các loại trái cây theo sản lượng thu hoạch từ ít đến nhiều.

                        b) Sản lượng thu hoạch chanh gấp mấy lần bưởi?

                        c) So sánh sản lượng mít với tổng sản lượng các loại trái cây còn lại.

                        Phương pháp giải:

                        Dựa vào dữ liệu trên biểu đồ để trả lời câu hỏi.

                        Lời giải chi tiết:

                        a) Tên các loại trái cây theo sản lượng thu hoạch từ ít đến nhiều là: mãng cầu, bưởi, chanh, dứa, mít.

                        b) Sản lượng thu hoạch chanh gấp bưởi số lần là: 22 : 11 = 2 (lần)

                        c) Sản lượng mít là 61 nghìn tấn

                        Tổng sản lượng các loại trái cây dứa, bưởi, chanh, mãng cầu là: 24 + 11 + 22 + 6 = 63 (nghìn tấn)

                         Vậy sản lượng mít ít hơn tổng sản lượng các loại trái cây còn lại.

                        Câu 7

                          Video hướng dẫn giải

                          Trả lời câu hỏi 7 trang 8 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

                          Chọn số thích hợp thay vào .?.

                          Toán lớp 5 Bài 1. Ôn tập số tự nhiên và các phép tính - SGK chân trời sáng tạo 7 1

                          Phương pháp giải:

                          - Muốn tìm số hạng chưa biết ta lấy tổng trừ đi số hạng đã biết.

                          - Muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia cho số hạng đã biết.

                          - Muốn tìm số bị trừ ta lấy hiệu cộng với số trừ

                          - Muốn tìm số bị chia ta lấy thương nhân với số chia.

                          Lời giải chi tiết:

                          .?. + 26 = 468

                          468 – 26 = 442

                          .?. x 26 = 468

                          468 : 26 = 18

                           .?. – 26 = 468

                          468 + 26 = 494

                          .?. : 26 = 468

                          468 x 26 = 12 168

                          Toán lớp 5 Bài 1. Ôn tập số tự nhiên và các phép tính - SGK chân trời sáng tạo 7 2

                          Vui học

                            Video hướng dẫn giải

                            Trả lời câu hỏi Vui học trang 7 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

                            Đi theo các số có chữ số ở hàng chục nghìn giống nhau để về nhà.

                            Toán lớp 5 Bài 1. Ôn tập số tự nhiên và các phép tính - SGK chân trời sáng tạo 3 1

                            Phương pháp giải:

                            Xác định các số có chữ số ở hàng chục nghìn giống nhau và đưa gấu về nhà.

                            Lời giải chi tiết:

                            Toán lớp 5 Bài 1. Ôn tập số tự nhiên và các phép tính - SGK chân trời sáng tạo 3 2

                            Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
                            • Câu 1
                            • Câu 2
                            • Câu 3
                            • Vui học
                            • Câu 4
                            • Câu 5
                            • Câu 6
                            • Câu 7
                            • Câu 8
                            • Câu 9
                            • Câu 10
                            • Đất nước em
                            • Khám phá

                            Video hướng dẫn giải

                            Trả lời câu hỏi 1 trang 7 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

                            Thực hiện các yêu cầu sau:

                            a) Đọc các số: 57 308; 460 092; 185 729 600.

                            b) Viết các số.

                            • Sáu mươi tám nghìn không trăm linh chín.
                            • Bảy trăm hai mươi triệu năm trăm nghìn ba trăm mười.

                            c) Số?

                            14 030 = ….?.... + 4 000 + …..?.....

                            Phương pháp giải:

                            - Dựa vào cách đọc số hoặc viết số có tới ba chữ số theo từng lớp, lần lượt từ lớp triệu, lớp nghìn, lớp đơn vị.

                            - Xác định giá trị của mỗi chữ số theo các hàng rồi viết số đã cho thành tổng.

                            Lời giải chi tiết:

                            a) 57 308: Năm mươi bảy nghìn ba trăm linh tám

                            460 092: Bốn trăm sáu mươi nghìn không trăm chín mươi hai

                            185 729 600: Một trăm tám mươi lăm triệu bảy trăm hai mươi chín nghìn sáu trăm

                            b) Sáu mươi tám nghìn không trăm linh chín: 68 009

                            Bảy trăm hai mươi triệu năm trăm nghìn ba trăm mười: 720 500 310

                            c) 14 030 = 10 000 + 4 000 + 30

                            Video hướng dẫn giải

                            Trả lời câu hỏi 2 trang 7 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

                            >, <, = ?

                            a) 987 …?.... 1 082

                            b) 541 582 ….?.... 541 285

                            c) 200 + 500 ….?.... 200 500

                            d) 700 000 + 4 000 ….?..... 704 000

                            Phương pháp giải:

                            - Tính giá trị của các vế có phép tính cộng

                            - So sánh hai vế rồi điền dấu thích hợp

                            Lời giải chi tiết:

                            a) 987 < 1 082

                            b) 541 582 > 541 285

                            c) 200 + 500 < 200 500

                            d) 700 000 + 4 000 = 704 000

                            Video hướng dẫn giải

                            Trả lời câu hỏi 3 trang 7 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

                            Câu nào đúng, câu nào sai?

                            a) 0; 1; 2; 3; 4; 5; … là dãy số tự nhiên.

                            b) 1 là số tự nhiên bé nhất; 999 999 999 là số tự nhiên lớn nhất.

                            c) Trong số 60 060 060, các chữ số 6 đều có giá trị là 60.

                            d) Làm tròn số 96 208 984 đến hàng nghìn thì được số 96 209 000.

                            Phương pháp giải:

                            Dựa vào kiến thức về dãy số tự nhiên em xác định tính đúng, sai của mỗi câu.

                            Lời giải chi tiết:

                            a) Đúng

                            b) Sai (vì 0 là số tự nhiên bé nhất và không có số tự nhiên lớn nhất)

                            c) Sai (vì các chữ số 6 trong số 60 060 060 từ trái sang phải có giá trị lần lượt là 60 000 000, 60 000, 60)

                            d) Đúng

                            Video hướng dẫn giải

                            Trả lời câu hỏi Vui học trang 7 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

                            Đi theo các số có chữ số ở hàng chục nghìn giống nhau để về nhà.

                            Toán lớp 5 Bài 1. Ôn tập số tự nhiên và các phép tính - SGK chân trời sáng tạo 1

                            Phương pháp giải:

                            Xác định các số có chữ số ở hàng chục nghìn giống nhau và đưa gấu về nhà.

                            Lời giải chi tiết:

                            Toán lớp 5 Bài 1. Ôn tập số tự nhiên và các phép tính - SGK chân trời sáng tạo 2

                            Video hướng dẫn giải

                            Trả lời câu hỏi 4 trang 8 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

                            Đặt tính rồi tính.

                            a) 157 496 + 333 333

                            b) 439 561 – 68 708

                            c) 23 082 x 34

                            d) 376 583 : 15

                            Phương pháp giải:

                            - Đặt tính

                            - Với phép cộng, phép trừ, phép nhân: Tính lần lượt từ phải sang trái

                            - Với phép chia: Chia lần lượt từ trái sang phải

                            Lời giải chi tiết:

                            Toán lớp 5 Bài 1. Ôn tập số tự nhiên và các phép tính - SGK chân trời sáng tạo 3

                            Video hướng dẫn giải

                            Trả lời câu hỏi 5 trang 8 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

                            Tính giá trị của biểu thức.

                            a) 9 520 : 70 x 35

                            b) 15 702 – (506 + 208 x 63)

                            Phương pháp giải:

                            - Biểu thức chỉ chứa phép tính nhân, chia ta thực hiện từ trái sang phải

                            - Biểu thức có dấu ngoặc thì thực hiện phép tính trong ngoặc trước

                            Lời giải chi tiết:

                            a) 9 520 : 70 x 35 = 136 x 35

                            = 4 760

                            b) 15 702 – (506 + 208 x 63) = 15 702 – (506 + 13 104)

                            = 15 702 – 13 610

                            = 2 092

                            Video hướng dẫn giải

                            Trả lời câu hỏi 6 trang 8 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

                            Tính bằng cách thuận tiện.

                            a) 58 000 + 200 + 2 000 + 800

                            b) 17 x (730 + 270)

                            c) 25 x 9 x 4 x 7

                            d) 831 x 56 – 831 x 46

                            Phương pháp giải:

                            Áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng và phép nhân để nhóm các số có tổng là số tròn trăm với nhau.

                            Áp dụng công thức: a x b – a x c = a x (b – c)

                            Lời giải chi tiết:

                            a) 58 000 + 200 + 2 000 + 800

                            = (58 000 + 2 000) + (200 + 800)

                            = 60 000 + 1 000

                            = 61 000

                            b) 17 x (730 + 270) = 17 x 1 000

                            = 17 000

                            c) 25 x 9 x 4 x 7 = (25 x 4) x (9 x 7)

                            = 100 x 63 = 6 300

                            d) 831 x 56 – 831 x 46 = 831 x (56 – 46)

                            = 831 x 10

                            = 8 310

                            Video hướng dẫn giải

                            Trả lời câu hỏi 7 trang 8 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

                            Chọn số thích hợp thay vào .?.

                            Toán lớp 5 Bài 1. Ôn tập số tự nhiên và các phép tính - SGK chân trời sáng tạo 4

                            Phương pháp giải:

                            - Muốn tìm số hạng chưa biết ta lấy tổng trừ đi số hạng đã biết.

                            - Muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia cho số hạng đã biết.

                            - Muốn tìm số bị trừ ta lấy hiệu cộng với số trừ

                            - Muốn tìm số bị chia ta lấy thương nhân với số chia.

                            Lời giải chi tiết:

                            .?. + 26 = 468

                            468 – 26 = 442

                            .?. x 26 = 468

                            468 : 26 = 18

                             .?. – 26 = 468

                            468 + 26 = 494

                            .?. : 26 = 468

                            468 x 26 = 12 168

                            Toán lớp 5 Bài 1. Ôn tập số tự nhiên và các phép tính - SGK chân trời sáng tạo 5

                            Video hướng dẫn giải

                            Trả lời câu hỏi 8 trang 8 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

                            Lớp 5C nhận về 35 hộp sữa gồm hai loại: sữa có đường và sữa ít đường. Số lượng sữa có đường nhiều hơn sữa ít đường là 11 hộp. Hỏi lớp 5C đã nhận về bao nhiêu hộp sữa mỗi loại?

                            Phương pháp giải:

                            Số lớn = (tổng + hiệu) : 2

                            Số bé = (Tổng – hiệu) : 2

                            Lời giải chi tiết:

                            Tóm tắt

                            Toán lớp 5 Bài 1. Ôn tập số tự nhiên và các phép tính - SGK chân trời sáng tạo 6

                            Bài giải

                            Số hộp sữa có đường là:

                            (35 + 11) : 2 = 23 (hộp)

                            Số hộp sữa ít đường là:

                            35 – 23 = 12 (hộp)

                            Đáp số: Sữa có đường: 23 hộp

                            Sữa ít đường 12 hộp

                            Video hướng dẫn giải

                            Trả lời câu hỏi 9 trang 8 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

                            Số?

                            Tú có 120 000 đồng. Tú mua 1 hộp bút có giá 30 000 đồng. Số tiền còn lại vừa đủ đề Tú mua 12 quyển vở cùng loại. Mỗi quyển vở Tú mua có giá .?. đồng.

                            Phương pháp giải:

                            Bước 1: Số tiền mua vở = số tiền Tú có – giá tiền của một hộp bút

                            Bước 2: Giá tiền của mỗi quyển vở = Số tiền mua vở : số quyển vở

                            Lời giải chi tiết:

                            Số tiền Tú mua vở là: 120 000 – 30 000 = 90 000 (đồng)

                            Giá tiền của mỗi quyển vở là: 90 000 : 12 000 = 7 500 (đồng)

                            Vậy mỗi quyển vở Tú mua có giá 7 500 đồng.

                            Video hướng dẫn giải

                            Trả lời câu hỏi 10 trang 8 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

                            Số?

                            Tính đến ngày 1 tháng 4 năm 2019, tỉnh Nam Định có dân số nam là 872 035 người, dân số nữ là 908 358 người.

                            a) Tỉnh Nam Định có dân số nữ nhiều hơn dân số nam là .?. người.

                            b) Dân số của tỉnh Nam Định là ?. người.

                            Phương pháp giải:

                            a) Tỉnh Nam Định có dân số nữ nhiều hơn dân số nam = dân số nữ - dân số nam

                            b) Dân số của tỉnh Nam định = dân số nam + dân số nữ

                            Lời giải chi tiết:

                            a) Tỉnh Nam Định có dân số nữ nhiều hơn dân số nam là:

                            908 358 – 872 035 = 36 323 (người)

                            Vậy tỉnh Nam Định có dân số nữ nhiều hơn dân số nam là 36 323 người.

                            b) Dân số của tỉnh Nam định là:

                            872 035 + 908 358 = 1 780 393 (người)

                            Vậy dân số của tỉnh Nam Định là 1 780 393 người.

                            Video hướng dẫn giải

                            Trả lời câu hỏi Đất nước em trang 9 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

                            Quan sát biểu đồ dưới đây.

                            Toán lớp 5 Bài 1. Ôn tập số tự nhiên và các phép tính - SGK chân trời sáng tạo 7

                            a) Nêu tên các loại trái cây theo sản lượng thu hoạch từ ít đến nhiều.

                            b) Sản lượng thu hoạch chanh gấp mấy lần bưởi?

                            c) So sánh sản lượng mít với tổng sản lượng các loại trái cây còn lại.

                            Phương pháp giải:

                            Dựa vào dữ liệu trên biểu đồ để trả lời câu hỏi.

                            Lời giải chi tiết:

                            a) Tên các loại trái cây theo sản lượng thu hoạch từ ít đến nhiều là: mãng cầu, bưởi, chanh, dứa, mít.

                            b) Sản lượng thu hoạch chanh gấp bưởi số lần là: 22 : 11 = 2 (lần)

                            c) Sản lượng mít là 61 nghìn tấn

                            Tổng sản lượng các loại trái cây dứa, bưởi, chanh, mãng cầu là: 24 + 11 + 22 + 6 = 63 (nghìn tấn)

                             Vậy sản lượng mít ít hơn tổng sản lượng các loại trái cây còn lại.

                            Video hướng dẫn giải

                            Trả lời câu hỏi Khám phá trang 9 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

                            Để thuận lợi cho việc xuất khẩu, tỉnh Hậu Giang đã đề xuất cấp mã vùng cho sầu riêng của tỉnh (mã vùng giúp người sử dụng biết quả sầu riêng được thu hoạch ở đâu, nơi đó có áp dụng phương pháp canh tác an toàn không).

                            Nếu có 25 hộ dân được chọn để canh tác sầu riêng trên 1 triệu mét vuông đất được cấp mã vùng thì bình quân mỗi hộ canh tác bao nhiêu mét vuông?

                            Toán lớp 5 Bài 1. Ôn tập số tự nhiên và các phép tính - SGK chân trời sáng tạo 8

                            Phương pháp giải:

                            Số mét vuông bình quân mỗi hộ canh tác = số mét vuông đất được cấp mã vùng : số hộ dân canh tác

                            Lời giải chi tiết:

                            Bình quân mỗi hộ canh tác số mét vuông là:

                            1 000 000 : 25 = 40 000 (m2)

                            Đáp số: 40 000 m2

                            Biến Toán lớp 5 trở thành niềm yêu thích của học sinh với Toán lớp 5 Bài 1. Ôn tập số tự nhiên và các phép tính - SGK chân trời sáng tạo – tài liệu nổi bật thuộc chuyên mục toán 5 trên nền tảng toán math. Được biên soạn kỹ lưỡng và bám sát từng chi tiết trong chương trình sách giáo khoa, bộ toán tiểu học bài tập mang đến phương pháp học trực quan, dễ tiếp cận và hiệu quả. Nhờ đó, các em sẽ tự tin ôn luyện, củng cố kiến thức vững vàng và sẵn sàng bứt phá trong hành trình học tập đầy triển vọng.

                            Toán lớp 5 Bài 1: Ôn tập số tự nhiên và các phép tính - SGK Chân trời sáng tạo

                            Bài 1 trong chương trình Toán lớp 5 Chân trời sáng tạo là một bước khởi đầu quan trọng, giúp học sinh ôn lại những kiến thức nền tảng về số tự nhiên và các phép tính cơ bản. Việc nắm vững những kiến thức này là vô cùng cần thiết để học sinh có thể tiếp thu các kiến thức mới một cách hiệu quả hơn trong các bài học tiếp theo.

                            I. Mục tiêu bài học

                            Bài học này hướng đến việc giúp học sinh:

                            • Ôn lại khái niệm về số tự nhiên, cách đọc, viết, so sánh và sắp xếp các số tự nhiên.
                            • Củng cố kiến thức về các phép tính cộng, trừ, nhân, chia số tự nhiên.
                            • Rèn luyện kỹ năng giải toán có liên quan đến số tự nhiên và các phép tính.
                            • Ứng dụng kiến thức đã học vào giải quyết các bài toán thực tế.

                            II. Nội dung bài học

                            Bài học được chia thành các phần chính sau:

                            1. Số tự nhiên: Ôn lại khái niệm số tự nhiên, tập hợp số tự nhiên, cách đọc, viết, so sánh và sắp xếp các số tự nhiên.
                            2. Phép cộng và phép trừ: Ôn lại quy tắc cộng và trừ số tự nhiên, các tính chất của phép cộng và phép trừ.
                            3. Phép nhân và phép chia: Ôn lại quy tắc nhân và chia số tự nhiên, các tính chất của phép nhân và phép chia.
                            4. Bài tập: Giải các bài tập vận dụng kiến thức đã học để củng cố và rèn luyện kỹ năng.

                            III. Các dạng bài tập thường gặp

                            Trong bài học này, học sinh thường gặp các dạng bài tập sau:

                            • Bài tập đọc và viết số tự nhiên: Đọc và viết các số tự nhiên cho trước.
                            • Bài tập so sánh và sắp xếp số tự nhiên: So sánh và sắp xếp các số tự nhiên theo thứ tự tăng dần hoặc giảm dần.
                            • Bài tập thực hiện các phép tính: Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia số tự nhiên.
                            • Bài tập giải toán: Giải các bài toán có liên quan đến số tự nhiên và các phép tính.

                            IV. Hướng dẫn giải bài tập

                            Để giải các bài tập trong bài học này, học sinh cần:

                            • Nắm vững khái niệm về số tự nhiên và các phép tính cơ bản.
                            • Hiểu rõ quy tắc cộng, trừ, nhân, chia số tự nhiên.
                            • Rèn luyện kỹ năng giải toán bằng cách thực hành thường xuyên.
                            • Đọc kỹ đề bài và xác định yêu cầu của bài toán.
                            • Sử dụng các kiến thức đã học để giải quyết bài toán.

                            V. Ví dụ minh họa

                            Ví dụ 1: Tính 123 + 456

                            Giải:

                            123 + 456 = 579

                            Ví dụ 2: Tính 789 - 321

                            Giải:

                            789 - 321 = 468

                            Ví dụ 3: Tính 23 x 45

                            Giải:

                            23 x 45 = 1035

                            Ví dụ 4: Tính 672 : 24

                            Giải:

                            672 : 24 = 28

                            VI. Luyện tập và củng cố

                            Để củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng, học sinh nên làm thêm các bài tập trong SGK và các tài liệu tham khảo khác. Ngoài ra, học sinh có thể tham gia các bài kiểm tra trực tuyến để đánh giá mức độ hiểu bài của mình.

                            VII. Kết luận

                            Bài 1 Toán lớp 5 Chân trời sáng tạo là một bài học quan trọng giúp học sinh ôn lại những kiến thức nền tảng về số tự nhiên và các phép tính. Việc nắm vững những kiến thức này là vô cùng cần thiết để học sinh có thể học tốt các bài học tiếp theo trong chương trình Toán lớp 5.

                            Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

                            Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

                            Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

                            Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

                            Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

                            Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

                            Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

                            Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

                            Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

                            Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

                            Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

                            Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

                            Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

                            Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

                            Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

                            Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

                            Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

                            Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!