Logo Header

Giải phần C. Vận dụng, phát triển trang 76 Bài tập phát triển năng lực Toán 5

Giải Bài tập phát triển năng lực Toán 5 trang 76 Phần C: Vận dụng, phát triển

Chào mừng các em học sinh lớp 5 đến với bài giải chi tiết phần C. Vận dụng, phát triển trang 76 trong sách Bài tập phát triển năng lực Toán 5. Tại toan11.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải dễ hiểu, chi tiết, giúp các em nắm vững kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán.

Mục tiêu của chúng tôi là hỗ trợ các em học tập hiệu quả, tự tin đối mặt với các bài toán khó.

Dự án Khu tổ hợp thương mại dịch vụ, trường học và nhà ở do công ty Cổ phần Thái Hưng làm chủ đầu tư ...

Câu 12

    Đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi:

    Dự án Khu tổ hợp thương mại dịch vụ, trường học và nhà ở do công ty Cổ phần Thái Hưng làm chủ đầu tư (Thái Hưng Eco City) có diện tích đát hơn 354 230 m2. Trong đó, đất công cộng chiếm tỉ lệ 6,1% tổng diện tích; đất trường học chiếm 3,19% tổng diện tích đất; còn lại là đất ở, đất nhà ở xã hội, mặt nước, cảnh quan, đường giao thông, bãi đỗ xe,… Biết đất ở có diện tích 125 000 m2.

    (Nguồn: http://tbdn.com.vn//tpthai-nguyen-cong-bo-quy-hoach-1500-khu-to-hop-thai-hung-eco-city_n36060.html)

    a) Diện tích đất công cộng là khoảng bao nhiêu mét vuông?

    b) Diện tích đất dùng để xây trường học là khoảng bao nhiêu mét vuông?

    Diện tích đất ở chiếm tỉ lệ bao nhiêu phần trăm? (Lấy kết quả đến chữ số hàng phần trăm)

    Phương pháp giải:

    a) Diện tích đất công cộng = tổng diện tích đất : 100 x số % đất công cộng

    b) Diện tích đất dùng để xây trường học = tổng diện tích đất : 100 x số % diện tích đất trường học

    c) Diện tích đất ở chiếm tỉ lệ số phần trăm = diện tích đất ở : diện tích đất x 100

    Lời giải chi tiết:

    a) Diện tích đất công cộng là:

    354 230 : 100 x 6,1 = 21608,03 (m2)

    b) Diện tích đất dùng để xây trường học là:

    354 230 : 100 x 3,19 = 11299,937 (m2)

    c) Diện tích đất ở chiếm tỉ lệ số phần trăm là:

    125 000 : 354 230 = 0,35 = 35%

    Câu 13

      Nam có tờ giấy màu hình chữ nhật có chu vi 24dm, chiều dài gấp 3 lần chiều rộng.

      a) Tính diện tích của tờ giấy màu.

      b) Nam cắt tờ giấy màu đó thành các lá cờ hình tam giác vuông có hai cạnh góc vuông bằng 0,3dm và 0,5dm. Hỏi Nam cắt được bao nhiêu lá cờ?

      Phương pháp giải:

      a) Nửa chu vi hình chữ nhật = chu vi : 2

      Tìm chiều dài và chiều rộng theo bài toán tổng – tỉ

      Diện tích của tờ giấy màu hình chữ nhật = chiều dài x chiều rộng

      b) Diện tích một lá cờ = Tích độ dài 2 cạnh góc vuông : 2

      Số lá cờ Nam cắt được = diện tích tờ giấy màu hình chữ nhật : diện tích một lá cờ

      Lời giải chi tiết:

      a) Nửa chu vi tờ giấy màu hình chữ nhật là:

      24 : 2 = 12 (dm)

      Chiều dài tờ giấy màu hình chữ nhật là:

      12 : (3 + 1) x 3 = 9 (dm)

      Chiều rộng tờ giấy màu hình chữ nhật là:

      12 – 9 = 3 (dm)

      Diện tích của tờ giấy màu là:

      9 x 3 = 27 (dm2)

      b) Diện tích của một lá cờ là:

      0,3 x 0,5 : 2 = 0,075 (dm2)

      Nam cắt được số lá cờ là:

      27 : 0,075 = 360 (lá cờ)

      Đáp số: a) 27 dm2

      b) 360 lá cờ

      Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
      • Câu 12
      • Câu 13

      Đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi:

      Dự án Khu tổ hợp thương mại dịch vụ, trường học và nhà ở do công ty Cổ phần Thái Hưng làm chủ đầu tư (Thái Hưng Eco City) có diện tích đát hơn 354 230 m2. Trong đó, đất công cộng chiếm tỉ lệ 6,1% tổng diện tích; đất trường học chiếm 3,19% tổng diện tích đất; còn lại là đất ở, đất nhà ở xã hội, mặt nước, cảnh quan, đường giao thông, bãi đỗ xe,… Biết đất ở có diện tích 125 000 m2.

      (Nguồn: http://tbdn.com.vn//tpthai-nguyen-cong-bo-quy-hoach-1500-khu-to-hop-thai-hung-eco-city_n36060.html)

      a) Diện tích đất công cộng là khoảng bao nhiêu mét vuông?

      b) Diện tích đất dùng để xây trường học là khoảng bao nhiêu mét vuông?

      Diện tích đất ở chiếm tỉ lệ bao nhiêu phần trăm? (Lấy kết quả đến chữ số hàng phần trăm)

      Phương pháp giải:

      a) Diện tích đất công cộng = tổng diện tích đất : 100 x số % đất công cộng

      b) Diện tích đất dùng để xây trường học = tổng diện tích đất : 100 x số % diện tích đất trường học

      c) Diện tích đất ở chiếm tỉ lệ số phần trăm = diện tích đất ở : diện tích đất x 100

      Lời giải chi tiết:

      a) Diện tích đất công cộng là:

      354 230 : 100 x 6,1 = 21608,03 (m2)

      b) Diện tích đất dùng để xây trường học là:

      354 230 : 100 x 3,19 = 11299,937 (m2)

      c) Diện tích đất ở chiếm tỉ lệ số phần trăm là:

      125 000 : 354 230 = 0,35 = 35%

      Nam có tờ giấy màu hình chữ nhật có chu vi 24dm, chiều dài gấp 3 lần chiều rộng.

      a) Tính diện tích của tờ giấy màu.

      b) Nam cắt tờ giấy màu đó thành các lá cờ hình tam giác vuông có hai cạnh góc vuông bằng 0,3dm và 0,5dm. Hỏi Nam cắt được bao nhiêu lá cờ?

      Phương pháp giải:

      a) Nửa chu vi hình chữ nhật = chu vi : 2

      Tìm chiều dài và chiều rộng theo bài toán tổng – tỉ

      Diện tích của tờ giấy màu hình chữ nhật = chiều dài x chiều rộng

      b) Diện tích một lá cờ = Tích độ dài 2 cạnh góc vuông : 2

      Số lá cờ Nam cắt được = diện tích tờ giấy màu hình chữ nhật : diện tích một lá cờ

      Lời giải chi tiết:

      a) Nửa chu vi tờ giấy màu hình chữ nhật là:

      24 : 2 = 12 (dm)

      Chiều dài tờ giấy màu hình chữ nhật là:

      12 : (3 + 1) x 3 = 9 (dm)

      Chiều rộng tờ giấy màu hình chữ nhật là:

      12 – 9 = 3 (dm)

      Diện tích của tờ giấy màu là:

      9 x 3 = 27 (dm2)

      b) Diện tích của một lá cờ là:

      0,3 x 0,5 : 2 = 0,075 (dm2)

      Nam cắt được số lá cờ là:

      27 : 0,075 = 360 (lá cờ)

      Đáp số: a) 27 dm2

      b) 360 lá cờ

      Biến Toán lớp 5 trở thành niềm yêu thích của học sinh với Giải phần C. Vận dụng, phát triển trang 76 Bài tập phát triển năng lực Toán 5 – tài liệu nổi bật thuộc chuyên mục vở bài tập toán lớp 5 trên nền tảng học toán. Được biên soạn kỹ lưỡng và bám sát từng chi tiết trong chương trình sách giáo khoa, bộ Lý thuyết Toán tiểu học bài tập mang đến phương pháp học trực quan, dễ tiếp cận và hiệu quả. Nhờ đó, các em sẽ tự tin ôn luyện, củng cố kiến thức vững vàng và sẵn sàng bứt phá trong hành trình học tập đầy triển vọng.

      Giải chi tiết Bài tập phát triển năng lực Toán 5 trang 76 Phần C: Vận dụng, phát triển

      Phần C của bài tập phát triển năng lực Toán 5 trang 76 tập trung vào việc vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các bài toán thực tế, đòi hỏi học sinh phải có khả năng phân tích, suy luận và tư duy logic. Dưới đây là lời giải chi tiết cho từng bài tập, giúp các em hiểu rõ phương pháp giải và tự tin áp dụng vào các bài toán tương tự.

      Bài 1: Giải bài toán về tỉ số phần trăm

      Bài toán này yêu cầu học sinh tính tỉ số phần trăm của một số cho trước. Để giải bài toán này, các em cần nắm vững khái niệm về tỉ số phần trăm và cách tính tỉ số phần trăm của một số. Ví dụ:

      Đề bài: Một cửa hàng có 200kg gạo. Trong tuần đầu, cửa hàng bán được 80kg gạo. Hỏi cửa hàng đã bán được bao nhiêu phần trăm số gạo?

      Giải:

      1. Tính số phần trăm số gạo đã bán: (80 / 200) * 100% = 40%
      2. Kết luận: Cửa hàng đã bán được 40% số gạo.

      Bài 2: Giải bài toán về lãi lỗ

      Bài toán về lãi lỗ yêu cầu học sinh tính tiền lãi, tiền lỗ, giá bán, giá mua. Để giải bài toán này, các em cần nắm vững các công thức sau:

      • Tiền lãi = Giá bán - Giá mua
      • Tiền lỗ = Giá mua - Giá bán
      • Giá bán = Giá mua + Tiền lãi
      • Giá mua = Giá bán - Tiền lỗ

      Ví dụ:

      Đề bài: Một người mua một chiếc áo với giá 150.000 đồng. Người đó bán lại chiếc áo với giá 180.000 đồng. Hỏi người đó lãi bao nhiêu tiền?

      Giải:

      Tiền lãi = 180.000 - 150.000 = 30.000 đồng

      Kết luận: Người đó lãi 30.000 đồng.

      Bài 3: Giải bài toán về vận tốc, thời gian, quãng đường

      Bài toán về vận tốc, thời gian, quãng đường yêu cầu học sinh tính vận tốc, thời gian, quãng đường khi biết hai trong ba đại lượng này. Để giải bài toán này, các em cần nắm vững các công thức sau:

      • Vận tốc = Quãng đường / Thời gian
      • Thời gian = Quãng đường / Vận tốc
      • Quãng đường = Vận tốc * Thời gian

      Ví dụ:

      Đề bài: Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc 60km/giờ trong 2 giờ. Hỏi quãng đường AB dài bao nhiêu km?

      Giải:

      Quãng đường AB = 60 * 2 = 120 km

      Kết luận: Quãng đường AB dài 120 km.

      Lưu ý khi giải bài tập

      • Đọc kỹ đề bài để hiểu rõ yêu cầu của bài toán.
      • Phân tích đề bài để xác định các đại lượng đã cho và đại lượng cần tìm.
      • Chọn công thức phù hợp để giải bài toán.
      • Kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

      Tầm quan trọng của việc luyện tập

      Việc luyện tập thường xuyên là yếu tố quan trọng để các em nắm vững kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán. Hãy dành thời gian giải các bài tập trong sách giáo khoa, sách bài tập và các đề thi thử để nâng cao khả năng của mình.

      Học toán online tại toan11.edu.vn

      Toan11.edu.vn là một nền tảng học toán online uy tín, cung cấp các bài giảng chi tiết, bài tập đa dạng và đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm. Chúng tôi cam kết mang đến cho các em một môi trường học tập hiệu quả và thú vị.

      Hãy truy cập toan11.edu.vn ngay hôm nay để bắt đầu hành trình chinh phục môn Toán!

      Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

      Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

      Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

      Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

      Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

      Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

      Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

      Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

      Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

      Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

      Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

      Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

      Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

      Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

      Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

      Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

      Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

      Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!