Logo Header

Giải bài 3 (9.27) trang 83 vở thực hành Toán 6

Giải bài 3 (9.27) trang 83 Vở thực hành Toán 6

Chào mừng các em học sinh đến với bài giải bài 3 (9.27) trang 83 Vở thực hành Toán 6 trên toan11.edu.vn. Bài viết này sẽ cung cấp đáp án chi tiết và cách giải từng bước để giúp các em hiểu rõ hơn về bài học.

Chúng tôi luôn cố gắng mang đến những tài liệu học tập chất lượng, giúp các em học toán một cách hiệu quả và dễ dàng. Hãy cùng bắt đầu với bài giải chi tiết ngay sau đây!

Bài 3 (9.27). Trò chơi dành cho hai người chơi. Mỗi người chơi chọn một trong sáu số 1;2;3;4;5;6 rồi gieo con xúc xắc 5 lần liên tiếp. Mỗi lần gieo, nếu xuất hiện mặt có số chấm bằng số đã chọn thì được 10 điểm, ngược lại bị trừ 5 điểm. Ai được nhiều điểm hơn sẽ thắng. An và Bình cùng chơi, An chọn số 3 và Bình chọn số 4. Kết quả gieo của An và Bình lần lượt là 2;3;6;4;3 và 4;3;4;5;4. Hỏi An hay Bình là người thắng?

Đề bài

Bài 3 (9.27). Trò chơi dành cho hai người chơi. Mỗi người chơi chọn một trong sáu số 1;2;3;4;5;6 rồi gieo con xúc xắc 5 lần liên tiếp. Mỗi lần gieo, nếu xuất hiện mặt có số chấm bằng số đã chọn thì được 10 điểm, ngược lại bị trừ 5 điểm. Ai được nhiều điểm hơn sẽ thắng.

An và Bình cùng chơi, An chọn số 3 và Bình chọn số 4. Kết quả gieo của An và Bình lần lượt là 2;3;6;4;3 và 4;3;4;5;4. Hỏi An hay Bình là người thắng?

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 3 (9.27) trang 83 vở thực hành Toán 6 1

Tính tổng số điểm của An và Bình.

Lời giải chi tiết

An chọn số 3 và kết quả gieo của An là 2; 3; 6; 4; 3 nên An được số điểm là:

-5 + 10 – 5 – 5 + 10 = 5 điểm

Bình chọn số 4 và kết quả gieo của Bình là 4; 3; 4; 5; 4 nên Bình được số điểm là:

10 – 5 + 10 – 5 + 10 = 20 điểm

Số điểm của Bình lớn hơn so với số điểm của An. Vậy Bình là người thắng cuộc.

Sẵn sàng bứt phá ngay từ đầu năm học lớp 6 với Giải bài 3 (9.27) trang 83 vở thực hành Toán 6 – tài liệu trọng điểm trong chuyên mục toán 6 trên nền tảng toán học. Bộ toán trung học cơ sở bài tập được biên soạn công phu, bám sát chương trình sách giáo khoa THCS, mang đến cho học sinh phương pháp học tập trực quan, dễ hiểu và hiệu quả cao. Đây sẽ là người bạn đồng hành tin cậy, giúp các em củng cố kiến thức cốt lõi, nâng cao tư duy Toán học và tự tin chinh phục mọi thử thách trong năm học mới.

Giải bài 3 (9.27) trang 83 Vở thực hành Toán 6: Tổng quan

Bài 3 (9.27) trang 83 Vở thực hành Toán 6 thuộc chương trình học Toán 6, tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng thực hiện các phép tính với số nguyên, đặc biệt là các phép cộng, trừ, nhân, chia số nguyên. Bài tập này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các bài toán thực tế, giúp củng cố và nâng cao khả năng tính toán.

Nội dung bài tập

Bài 3 (9.27) trang 83 Vở thực hành Toán 6 thường bao gồm các dạng bài tập sau:

  • Tính giá trị của các biểu thức chứa số nguyên.
  • Giải các bài toán có liên quan đến số nguyên, ví dụ như bài toán về nhiệt độ, độ cao, thời gian.
  • Tìm số nguyên thỏa mãn các điều kiện cho trước.

Hướng dẫn giải chi tiết

Để giải bài 3 (9.27) trang 83 Vở thực hành Toán 6 một cách hiệu quả, các em cần nắm vững các kiến thức sau:

  1. Quy tắc cộng, trừ, nhân, chia số nguyên.
  2. Thứ tự thực hiện các phép tính.
  3. Cách sử dụng dấu ngoặc để thay đổi thứ tự thực hiện các phép tính.

Dưới đây là hướng dẫn giải chi tiết cho từng phần của bài tập:

Phần 1: Tính giá trị của biểu thức

Để tính giá trị của biểu thức chứa số nguyên, các em cần thực hiện các phép tính theo đúng thứ tự: trong ngoặc trước, ngoài ngoặc sau, nhân chia trước, cộng trừ sau. Chú ý đến quy tắc dấu khi thực hiện các phép tính với số nguyên.

Ví dụ: Tính giá trị của biểu thức 2 + (-3) * 4

Giải:

2 + (-3) * 4 = 2 + (-12) = -10

Phần 2: Giải bài toán thực tế

Khi giải các bài toán thực tế liên quan đến số nguyên, các em cần đọc kỹ đề bài để xác định rõ các yếu tố quan trọng, sau đó vận dụng kiến thức đã học để giải quyết bài toán. Chú ý đến đơn vị đo lường và đảm bảo kết quả trả về có ý nghĩa trong thực tế.

Ví dụ: Nhiệt độ buổi sáng là -5°C, đến buổi trưa nhiệt độ tăng thêm 8°C. Hỏi nhiệt độ buổi trưa là bao nhiêu?

Giải:

Nhiệt độ buổi trưa là -5 + 8 = 3°C

Phần 3: Tìm số nguyên thỏa mãn điều kiện

Để tìm số nguyên thỏa mãn điều kiện cho trước, các em cần sử dụng các phép toán để biến đổi phương trình hoặc bất phương trình, sau đó tìm ra giá trị của số nguyên cần tìm. Chú ý kiểm tra lại kết quả để đảm bảo nó thỏa mãn điều kiện ban đầu.

Ví dụ: Tìm số nguyên x sao cho x + 5 = 10

Giải:

x + 5 = 10 => x = 10 - 5 = 5

Luyện tập thêm

Để củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải bài tập về số nguyên, các em có thể tham khảo thêm các bài tập sau:

  • Bài 1 trang 82 Vở thực hành Toán 6
  • Bài 2 trang 82 Vở thực hành Toán 6
  • Bài 4 trang 83 Vở thực hành Toán 6

Kết luận

Bài 3 (9.27) trang 83 Vở thực hành Toán 6 là một bài tập quan trọng giúp các em nắm vững kiến thức về số nguyên và rèn luyện kỹ năng giải toán. Hy vọng với hướng dẫn chi tiết trên đây, các em sẽ giải bài tập một cách dễ dàng và hiệu quả. Chúc các em học tốt!

DấuQuy tắc
+Cộng hai số dương, cộng hai số âm.
-Trừ hai số dương, trừ hai số âm, cộng một số dương và một số âm (lấy số lớn trừ số nhỏ và giữ dấu của số lớn).

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 6

Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!