Bài 66 Toán lớp 5 với chủ đề "Thực hành và trải nghiệm. Thu thập, phân tích, biểu diễn các số liệu thống kê" là một bước quan trọng trong việc giúp học sinh làm quen với các khái niệm cơ bản của thống kê. Học sinh sẽ được thực hành thu thập, phân tích và biểu diễn dữ liệu một cách trực quan.
Tại toan11.edu.vn, chúng tôi cung cấp bài giảng chi tiết, dễ hiểu cùng với các bài tập thực hành đa dạng, giúp học sinh nắm vững kiến thức và kỹ năng cần thiết cho bài học này.
Cuối tuần này chúng mình sẽ tổ chức chương trình “Đổi cũ lấy mới" ngay tại phòng học của lớp. Dự án “Đổi đồ cũ lấy cây xanh”. Tại năm học cuối cùng của cấp Tiểu học, chúng mình hãy cùng nhau nhìn lại quãng thời gian đã qua và thực hiện cuộc khảo sát: Điều gì khiến em nhớ nhất ở trường tiểu học? Hãy thu thập và biểu diễn các số liệu vào bảng dưới đây. Hãy thực hiện một cuộc khảo sát về mức độ hài lòng của mỗi b
Trả lời câu hỏi 1 trang 98 SGK Toán 5 Kết nối tri thức
Tại năm học cuối cùng của cấp Tiểu học, chúng mình hãy cùng nhau nhìn lại quãng thời gian đã qua và thực hiện cuộc khảo sát: Điều gì khiến em nhớ nhất ở trường tiểu học? Hãy thu thập và biểu diễn các số liệu vào bảng dưới đây.
Dựa vào bảng số liệu, hãy cho biết điều gì khiến nhiều bạn cảm thấy nhớ nhất ở trường tiểu học.
Phương pháp giải:
- Em thu thập số liệu của các bạn học sinh cuối cấp rồi biểu diễn các số liệu vào bảng.
- Dựa vào bảng số liệu vừa biểu diễn, em hãy trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Thầy cô khiến nhiều bạn cảm thấy nhớ nhất ở trường tiểu học.
Học sinh có thể thay đổi số liệu khác theo thực tế khảo sát.
Trả lời câu hỏi 2 trang 97 SGK Toán 5 Kết nối tri thức
Dự án “Đổi đồ cũ lấy cây xanh”.
Theo kế hoạch, lớp sẽ tiếp nhận quần áo mùa hè để tặng cho các bạn cùng độ tuổi và những quyển lịch cũ để tái sử dụng làm sách chữ nổi cho người khiếm thị.
Dự án sẽ đổi quần áo và lịch để lấy các chậu cây giống như sau:
Trước hết, hãy phân loại những đồ vật do các thành viên trong lớp mình tự quyên góp và tính số cây mà các bạn đổi được nhé. Đừng quên ghi lại kết quả vào bảng dưới đây.
Dựa vào bảng số liệu, hãy cho biết chúng mình quyên góp được bao nhiêu đồ vật mỗi loại và tính toán số cây cà chua, chà là, bơ để đổi cho các bạn trong lớp nhé!
Chúng mình đừng quên bọc gói các đồ vật đó và nhờ thầy cô, bố mẹ chuyển giúp đến những người cần nhé!
Phương pháp giải:
- Em và các thành viên trong lớp tự quyên góp. Sau đó lập bảng số liệu như trên.
- Dựa vào bảng số liệu vừa lập, em tính toán số lượng cây mỗi loại.
Lời giải chi tiết:
Lớp quyên góp được 24 chiếc áo; 10 chiếc quần dài; 12 quyển lịch.
Số cây cà chua đã đổi là: 24 : 2 = 12 (cây)
Số cây chà là đã đổi là: 10 : 1 = 10 (cây)
Số cây bơ đã đổi là: 12 : 2 = 6 (cây)
Học sinh có thể thay đổi số liệu khác.
Trả lời câu hỏi 2 trang 99 SGK Toán 5 Kết nối tri thức
Hãy thực hiện một cuộc khảo sát về mức độ hài lòng của mỗi bạn trong nhóm với trường của chúng mình và ghi lại kết quả thành một dãy số liệu (đơn vị: điểm) theo quy ước như sau:
a) Số?
Dựa vào kết quả thu thập được, hãy hoàn thành bảng số liệu dưới đây.
b) Quan sát bảng số liệu và trả lời câu hỏi.
- Có bao nhiêu bạn cảm thấy rất hài lòng với ngôi trường hiện tại?
- Số điểm nào xuất hiện nhiều nhất?
- Số điểm trunh bình về mức độ hài lòng với trường học của các bạn trong nhóm em là bao nhiêu?
Phương pháp giải:
Em thực hiện khảo sát với nhóm bạn rồi trả lời các câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a)
b)
- Có 5 bạn cảm thấy rất hài lòng với ngôi trường hiện tại.
- Điểm 4 xuất hiện nhiều nhất.
- Tổng số bạn trong nhóm em là: 0 + 1 + 2 + 8 + 5 = 16 (bạn)
Số điểm trung bình về mức độ hài lòng với trường học của các bạn trong nhóm em là:
(2 × 1 + 3 × 2 + 4 × 8 + 5 × 5) : 16 = 4,0625 (điểm)
Học sinh có thể thay đổi số liệu khác theo thực tế khảo sát.
Trả lời câu hỏi 1 trang 96 SGK Toán 5 Kết nối tri thức
Cuối tuần này chúng mình sẽ tổ chức chương trình “Đổi cũ lấy mới" ngay tại phòng học của lớp. Hôm nay, cả lớp cần dọn dẹp và sắp xếp lại các đồ vật trong phòng học.
Áp dụng kiến thức đã học, Rô-bốt đề xuất dùng xúc xắc để chia nhóm phân công nhiệm vụ.
Mỗi bạn gieo xúc xắc 1 lần, nhận được xúc xắc với mặt trên có số chấm là bao nhiêu thì tham gia nhóm tương ứng.
Hãy thực hiện việc chia nhóm theo đề xuất và hoàn thành bảng dưới đây.
Dựa vào bảng số liệu, trả lời các câu hỏi.
a) Mỗi nhóm có bao nhiêu bạn? Nhóm nào có nhiều bạn nhất?
b) Viết tỉ số mô tả số lần lặp lại của khả năng “xuất hiện mặt 1 chấm” so với tổng số lần gieo xúc xắc.
Phương pháp giải:
- Em và các bạn trong lớp gieo xúc xắc và điền vào bảng.
- Dựa vào bảng vừa lập, em trả lời các câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Ví dụ:
a) Nhóm quét và lau sàn có 6 bạn, nhóm lau cửa có 5 bạn, nhóm kê bàn ghế có 9 bạn, nhóm trang trí lớp có 8 bạn.
b) Tỉ số mô tả số lần lặp lại của khả năng “xuất hiện mặt 1 chấm” so với tổng số lần gieo xúc xắc là \(\frac{3}{{14}}\)
Lưu ý: Học sinh có thể thực hành ghi kết quả khác.
Trả lời câu hỏi 1 trang 96 SGK Toán 5 Kết nối tri thức
Cuối tuần này chúng mình sẽ tổ chức chương trình “Đổi cũ lấy mới" ngay tại phòng học của lớp. Hôm nay, cả lớp cần dọn dẹp và sắp xếp lại các đồ vật trong phòng học.
Áp dụng kiến thức đã học, Rô-bốt đề xuất dùng xúc xắc để chia nhóm phân công nhiệm vụ.
Mỗi bạn gieo xúc xắc 1 lần, nhận được xúc xắc với mặt trên có số chấm là bao nhiêu thì tham gia nhóm tương ứng.
Hãy thực hiện việc chia nhóm theo đề xuất và hoàn thành bảng dưới đây.
Dựa vào bảng số liệu, trả lời các câu hỏi.
a) Mỗi nhóm có bao nhiêu bạn? Nhóm nào có nhiều bạn nhất?
b) Viết tỉ số mô tả số lần lặp lại của khả năng “xuất hiện mặt 1 chấm” so với tổng số lần gieo xúc xắc.
Phương pháp giải:
- Em và các bạn trong lớp gieo xúc xắc và điền vào bảng.
- Dựa vào bảng vừa lập, em trả lời các câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Ví dụ:
a) Nhóm quét và lau sàn có 6 bạn, nhóm lau cửa có 5 bạn, nhóm kê bàn ghế có 9 bạn, nhóm trang trí lớp có 8 bạn.
b) Tỉ số mô tả số lần lặp lại của khả năng “xuất hiện mặt 1 chấm” so với tổng số lần gieo xúc xắc là \(\frac{3}{{14}}\)
Lưu ý: Học sinh có thể thực hành ghi kết quả khác.
Trả lời câu hỏi 2 trang 97 SGK Toán 5 Kết nối tri thức
Dự án “Đổi đồ cũ lấy cây xanh”.
Theo kế hoạch, lớp sẽ tiếp nhận quần áo mùa hè để tặng cho các bạn cùng độ tuổi và những quyển lịch cũ để tái sử dụng làm sách chữ nổi cho người khiếm thị.
Dự án sẽ đổi quần áo và lịch để lấy các chậu cây giống như sau:
Trước hết, hãy phân loại những đồ vật do các thành viên trong lớp mình tự quyên góp và tính số cây mà các bạn đổi được nhé. Đừng quên ghi lại kết quả vào bảng dưới đây.
Dựa vào bảng số liệu, hãy cho biết chúng mình quyên góp được bao nhiêu đồ vật mỗi loại và tính toán số cây cà chua, chà là, bơ để đổi cho các bạn trong lớp nhé!
Chúng mình đừng quên bọc gói các đồ vật đó và nhờ thầy cô, bố mẹ chuyển giúp đến những người cần nhé!
Phương pháp giải:
- Em và các thành viên trong lớp tự quyên góp. Sau đó lập bảng số liệu như trên.
- Dựa vào bảng số liệu vừa lập, em tính toán số lượng cây mỗi loại.
Lời giải chi tiết:
Lớp quyên góp được 24 chiếc áo; 10 chiếc quần dài; 12 quyển lịch.
Số cây cà chua đã đổi là: 24 : 2 = 12 (cây)
Số cây chà là đã đổi là: 10 : 1 = 10 (cây)
Số cây bơ đã đổi là: 12 : 2 = 6 (cây)
Học sinh có thể thay đổi số liệu khác.
Trả lời câu hỏi 1 trang 98 SGK Toán 5 Kết nối tri thức
Tại năm học cuối cùng của cấp Tiểu học, chúng mình hãy cùng nhau nhìn lại quãng thời gian đã qua và thực hiện cuộc khảo sát: Điều gì khiến em nhớ nhất ở trường tiểu học? Hãy thu thập và biểu diễn các số liệu vào bảng dưới đây.
Dựa vào bảng số liệu, hãy cho biết điều gì khiến nhiều bạn cảm thấy nhớ nhất ở trường tiểu học.
Phương pháp giải:
- Em thu thập số liệu của các bạn học sinh cuối cấp rồi biểu diễn các số liệu vào bảng.
- Dựa vào bảng số liệu vừa biểu diễn, em hãy trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Thầy cô khiến nhiều bạn cảm thấy nhớ nhất ở trường tiểu học.
Học sinh có thể thay đổi số liệu khác theo thực tế khảo sát.
Trả lời câu hỏi 2 trang 99 SGK Toán 5 Kết nối tri thức
Hãy thực hiện một cuộc khảo sát về mức độ hài lòng của mỗi bạn trong nhóm với trường của chúng mình và ghi lại kết quả thành một dãy số liệu (đơn vị: điểm) theo quy ước như sau:
a) Số?
Dựa vào kết quả thu thập được, hãy hoàn thành bảng số liệu dưới đây.
b) Quan sát bảng số liệu và trả lời câu hỏi.
- Có bao nhiêu bạn cảm thấy rất hài lòng với ngôi trường hiện tại?
- Số điểm nào xuất hiện nhiều nhất?
- Số điểm trunh bình về mức độ hài lòng với trường học của các bạn trong nhóm em là bao nhiêu?
Phương pháp giải:
Em thực hiện khảo sát với nhóm bạn rồi trả lời các câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a)
b)
- Có 5 bạn cảm thấy rất hài lòng với ngôi trường hiện tại.
- Điểm 4 xuất hiện nhiều nhất.
- Tổng số bạn trong nhóm em là: 0 + 1 + 2 + 8 + 5 = 16 (bạn)
Số điểm trung bình về mức độ hài lòng với trường học của các bạn trong nhóm em là:
(2 × 1 + 3 × 2 + 4 × 8 + 5 × 5) : 16 = 4,0625 (điểm)
Học sinh có thể thay đổi số liệu khác theo thực tế khảo sát.
Bài 66 Toán lớp 5 thuộc chương trình Kết nối tri thức với cuộc sống, tập trung vào việc trang bị cho học sinh những kỹ năng cơ bản về thống kê. Đây không chỉ là kiến thức toán học mà còn là công cụ hữu ích trong cuộc sống hàng ngày, giúp các em đưa ra những quyết định dựa trên dữ liệu và phân tích.
Bài học được chia thành các phần chính sau:
Bài tập trong sách giáo khoa Toán lớp 5 Bài 66 yêu cầu học sinh thực hành thu thập dữ liệu, lập bảng thống kê và biểu diễn dữ liệu bằng biểu đồ. Dưới đây là hướng dẫn giải một số bài tập tiêu biểu:
Hướng dẫn: Học sinh quan sát và đếm số lượng cây xanh trong lớp học. Ghi lại kết quả vào bảng thống kê.
Hướng dẫn: Học sinh khảo sát bạn bè trong lớp về loại quả yêu thích. Ghi lại kết quả vào bảng thống kê.
Hướng dẫn: Học sinh vẽ biểu đồ cột với trục ngang là các loại quả, trục dọc là số lượng học sinh. Chú thích rõ ràng các cột trong biểu đồ.
Để hiểu sâu hơn về bài học, học sinh có thể thực hiện các hoạt động mở rộng sau:
Toán lớp 5 Bài 66 là một bài học quan trọng giúp học sinh làm quen với các khái niệm cơ bản của thống kê và phát triển tư duy logic, phân tích. Việc thực hành thu thập, phân tích và biểu diễn dữ liệu sẽ giúp học sinh hiểu rõ hơn về thế giới xung quanh và đưa ra những quyết định sáng suốt.
Hy vọng với những hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh sẽ học tốt môn Toán lớp 5 và đạt kết quả cao trong các bài kiểm tra.
Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!
Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!
Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!
Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!
Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!
Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!
