Logo Header

Giải bài 51: Diện tích của một hình. Xăng-ti-mét vuông (tiết 2) trang 24 vở bài tập toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 51: Diện tích của một hình. Xăng-ti-mét vuông (tiết 2) trang 24 Vở bài tập Toán 3 Kết nối tri thức

Chào mừng các em học sinh đến với bài giải bài 51 môn Toán 3, sách Kết nối tri thức với cuộc sống. Bài học hôm nay sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về cách tính diện tích của các hình đơn giản, đặc biệt là hình vuông và hình chữ nhật, sử dụng đơn vị xăng-ti-mét vuông.

toan11.edu.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em tự tin làm bài tập và nắm vững kiến thức toán học.

a) 537 cm2 + 638 cm2 = .......... cm2

Câu 4

    Tờ giấy màu đỏ có diện tích là 950 cm2. Tờ giấy màu vàng có diện tích là 670 cm2. Hỏi diện tích tờ giấy màu vàng bé hơn diện tích tờ giấy màu đỏ là bao nhiêu xăng-ti-mét vuông?

    Phương pháp giải:

    Để tìm đáp án ta lấy diện tích tờ giấy màu đỏ trừ đi diện tích tờ giấy màu vàng.

    Lời giải chi tiết:

    Bài giải

    Diện tích tờ giấy màu vàng bé hơn diện tích tờ giấy màu đỏ số xăng-ti-mét vuông là:

    950 – 670 = 280 (cm2)

    Đáp số : 280 cm2.

    Câu 3

      Tính (theo mẫu).

      Giải bài 51: Diện tích của một hình. Xăng-ti-mét vuông (tiết 2) trang 24 vở bài tập toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2 1

      a) 537 cm2 + 638 cm2 = .......... cm2

      2 385 cm2 – 917 cm2 = .......... cm2

      b) 219 cm2 x 4 = .......... cm2

      525 cm2 : 5 = .......... cm2

      Phương pháp giải:

      Thực hiện phép tính với các số rồi viết thêm đơn vị xăng-ti-mét vuông vào sau kết quả.

      Lời giải chi tiết:

      a) 537 cm2 + 638 cm2 = 1 175 cm2

      b) 2 385 cm2 – 917 cm2 = 1 468 cm2

      c)219 cm2 x 4 = 876 cm2

      d) 525 cm2 : 5 = 105 cm2

      Câu 2

        Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

        Giải bài 51: Diện tích của một hình. Xăng-ti-mét vuông (tiết 2) trang 24 vở bài tập toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1 1

        a) Hình A gồm ... ô vuông 1 cm2. Diện tích hình A bằng ... cm2.

        b) Hình B gồm ... ô vuông 1 cm2. Diện tích hình B bằng ... cm2.

        Phương pháp giải:

        - Đếm số ô vuông ở mỗi hình.

        - Diện tích của mỗi hình bằng số ô vuông vừa đếm được.

        Lời giải chi tiết:

        a) Hình A gồm 30 ô vuông 1 cm2. Diện tích hình A bằng 30 cm2.

        b) Hình B gồm 23 ô vuông 1 cm2. Diện tích hình B bằng 23 cm2.

        Câu 5

          Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

          Hai bạn kiến đen đang sơn lại một mặt bên của rô-bốt rùa (như hình vẽ). Các bạn sơn các ô xen kẽ hai màu xanh và trắng, mỗi ô có diện tích 1 cm2.

          Giải bài 51: Diện tích của một hình. Xăng-ti-mét vuông (tiết 2) trang 24 vở bài tập toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 4 1

          Vậy một mặt bên của rô-bốt sẽ có ... cm2 được sơn màu xanh và ... cm2 được sơn màu trắng.

          Phương pháp giải:

          Đếm số ô được sơn màu xanh và sơn màu trắng rồi điền vào chỗ chấm.

          Lời giải chi tiết:

          Số ô được sơn màu xanh là 10 ô vuông.

          Số ô được sơn màu trắng là 10 ô vuông.

          Vậy một mặt bên của rô-bốt sẽ có 10 cm2 được sơn màu xanh và 10 cm2 được sơn màu trắng.

          Câu 1

            Hoàn thành bảng sau (theo mẫu).

            Giải bài 51: Diện tích của một hình. Xăng-ti-mét vuông (tiết 2) trang 24 vở bài tập toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 0 1

            Phương pháp giải:

            - Đọc số hoặc viết số số đo diện tích theo mẫu.

            - Xăng-ti-mét vuông được viết tắt là cm2.

            Lời giải chi tiết:

            Giải bài 51: Diện tích của một hình. Xăng-ti-mét vuông (tiết 2) trang 24 vở bài tập toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 0 2

            Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
            • Câu 1
            • Câu 2
            • Câu 3
            • Câu 4
            • Câu 5

            Hoàn thành bảng sau (theo mẫu).

            Giải bài 51: Diện tích của một hình. Xăng-ti-mét vuông (tiết 2) trang 24 vở bài tập toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

            Phương pháp giải:

            - Đọc số hoặc viết số số đo diện tích theo mẫu.

            - Xăng-ti-mét vuông được viết tắt là cm2.

            Lời giải chi tiết:

            Giải bài 51: Diện tích của một hình. Xăng-ti-mét vuông (tiết 2) trang 24 vở bài tập toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2

            Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

            Giải bài 51: Diện tích của một hình. Xăng-ti-mét vuông (tiết 2) trang 24 vở bài tập toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3

            a) Hình A gồm ... ô vuông 1 cm2. Diện tích hình A bằng ... cm2.

            b) Hình B gồm ... ô vuông 1 cm2. Diện tích hình B bằng ... cm2.

            Phương pháp giải:

            - Đếm số ô vuông ở mỗi hình.

            - Diện tích của mỗi hình bằng số ô vuông vừa đếm được.

            Lời giải chi tiết:

            a) Hình A gồm 30 ô vuông 1 cm2. Diện tích hình A bằng 30 cm2.

            b) Hình B gồm 23 ô vuông 1 cm2. Diện tích hình B bằng 23 cm2.

            Tính (theo mẫu).

            Giải bài 51: Diện tích của một hình. Xăng-ti-mét vuông (tiết 2) trang 24 vở bài tập toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 4

            a) 537 cm2 + 638 cm2 = .......... cm2

            2 385 cm2 – 917 cm2 = .......... cm2

            b) 219 cm2 x 4 = .......... cm2

            525 cm2 : 5 = .......... cm2

            Phương pháp giải:

            Thực hiện phép tính với các số rồi viết thêm đơn vị xăng-ti-mét vuông vào sau kết quả.

            Lời giải chi tiết:

            a) 537 cm2 + 638 cm2 = 1 175 cm2

            b) 2 385 cm2 – 917 cm2 = 1 468 cm2

            c)219 cm2 x 4 = 876 cm2

            d) 525 cm2 : 5 = 105 cm2

            Tờ giấy màu đỏ có diện tích là 950 cm2. Tờ giấy màu vàng có diện tích là 670 cm2. Hỏi diện tích tờ giấy màu vàng bé hơn diện tích tờ giấy màu đỏ là bao nhiêu xăng-ti-mét vuông?

            Phương pháp giải:

            Để tìm đáp án ta lấy diện tích tờ giấy màu đỏ trừ đi diện tích tờ giấy màu vàng.

            Lời giải chi tiết:

            Bài giải

            Diện tích tờ giấy màu vàng bé hơn diện tích tờ giấy màu đỏ số xăng-ti-mét vuông là:

            950 – 670 = 280 (cm2)

            Đáp số : 280 cm2.

            Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

            Hai bạn kiến đen đang sơn lại một mặt bên của rô-bốt rùa (như hình vẽ). Các bạn sơn các ô xen kẽ hai màu xanh và trắng, mỗi ô có diện tích 1 cm2.

            Giải bài 51: Diện tích của một hình. Xăng-ti-mét vuông (tiết 2) trang 24 vở bài tập toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 5

            Vậy một mặt bên của rô-bốt sẽ có ... cm2 được sơn màu xanh và ... cm2 được sơn màu trắng.

            Phương pháp giải:

            Đếm số ô được sơn màu xanh và sơn màu trắng rồi điền vào chỗ chấm.

            Lời giải chi tiết:

            Số ô được sơn màu xanh là 10 ô vuông.

            Số ô được sơn màu trắng là 10 ô vuông.

            Vậy một mặt bên của rô-bốt sẽ có 10 cm2 được sơn màu xanh và 10 cm2 được sơn màu trắng.

            Sẵn sàng bứt phá trong hành trình chinh phục Toán lớp 3 cùng Giải bài 51: Diện tích của một hình. Xăng-ti-mét vuông (tiết 2) trang 24 vở bài tập toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống – điểm sáng nổi bật trong chuyên mục học toán lớp 3 tại nền tảng tài liệu toán. Bộ Lý thuyết Toán tiểu học bài tập được thiết kế chuyên biệt, bám sát chương trình sách giáo khoa hiện hành, mang đến cho học sinh một công cụ học tập toàn diện và dễ tiếp cận. Với cách trình bày trực quan, logic và bám sát năng lực học sinh, nội dung này sẽ là người bạn đồng hành tin cậy giúp các em củng cố kiến thức, phát triển tư duy và đạt kết quả học tập vượt trội.

            Bài viết liên quan

            Giải bài 51: Diện tích của một hình. Xăng-ti-mét vuông (tiết 2) trang 24 Vở bài tập Toán 3 Kết nối tri thức - Lời giải chi tiết

            Bài 51 Vở bài tập Toán 3 Kết nối tri thức tập trung vào việc củng cố kiến thức về diện tích, đặc biệt là diện tích của hình vuông và hình chữ nhật. Các em sẽ được làm quen với đơn vị đo diện tích là xăng-ti-mét vuông (cm2) và cách sử dụng nó trong các bài toán thực tế.

            1. Tóm tắt lý thuyết quan trọng

            • Diện tích hình vuông: Diện tích hình vuông bằng độ dài một cạnh nhân với chính nó. (S = a x a)
            • Diện tích hình chữ nhật: Diện tích hình chữ nhật bằng chiều dài nhân với chiều rộng. (S = a x b)
            • Đơn vị đo diện tích: Xăng-ti-mét vuông (cm2) là đơn vị đo diện tích thường được sử dụng. 1 cm2 là diện tích của hình vuông có cạnh 1 cm.

            2. Giải chi tiết bài tập 51 Vở bài tập Toán 3 Kết nối tri thức

            Bài tập 51 thường bao gồm các dạng bài sau:

            1. Tính diện tích hình vuông: Đề bài sẽ cho độ dài một cạnh của hình vuông, các em cần áp dụng công thức S = a x a để tính diện tích.
            2. Tính diện tích hình chữ nhật: Đề bài sẽ cho chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật, các em cần áp dụng công thức S = a x b để tính diện tích.
            3. So sánh diện tích: Đề bài sẽ cho hai hình vuông hoặc hai hình chữ nhật, các em cần tính diện tích của mỗi hình và so sánh chúng.
            4. Bài toán có lời văn: Các em cần đọc kỹ đề bài, xác định được các thông tin quan trọng và áp dụng công thức tính diện tích để giải bài toán.

            Ví dụ minh họa:

            Một hình chữ nhật có chiều dài 5 cm và chiều rộng 3 cm. Tính diện tích của hình chữ nhật đó.

            Giải:

            Diện tích của hình chữ nhật là: 5 x 3 = 15 (cm2)

            Đáp số: 15 cm2

            3. Mở rộng và luyện tập thêm

            Để nắm vững kiến thức về diện tích, các em nên luyện tập thêm các bài tập tương tự. Các em có thể tìm thấy các bài tập này trong sách giáo khoa, vở bài tập hoặc trên các trang web học toán online như toan11.edu.vn.

            Bài tập luyện tập:

            • Một hình vuông có cạnh 4 cm. Tính diện tích của hình vuông đó.
            • Một hình chữ nhật có chiều dài 8 cm và chiều rộng 2 cm. Tính diện tích của hình chữ nhật đó.
            • So sánh diện tích của hai hình vuông: Hình vuông A có cạnh 3 cm, hình vuông B có cạnh 5 cm.

            4. Lưu ý khi giải bài tập về diện tích

            • Đọc kỹ đề bài và xác định đúng các thông tin cần thiết.
            • Sử dụng đúng công thức tính diện tích.
            • Kiểm tra lại kết quả tính toán.
            • Đảm bảo đơn vị đo diện tích là xăng-ti-mét vuông (cm2).

            Hy vọng với bài giải chi tiết này, các em học sinh sẽ hiểu rõ hơn về bài 51 Vở bài tập Toán 3 Kết nối tri thức và tự tin giải các bài tập tương tự. Chúc các em học tốt!

            HìnhCông thức tính diện tíchVí dụ
            Hình vuôngS = a x aCạnh a = 6cm, S = 6 x 6 = 36 cm2
            Hình chữ nhậtS = a x bChiều dài a = 7cm, chiều rộng b = 4cm, S = 7 x 4 = 28 cm2
            Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

            Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

            Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

            Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

            Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

            Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

            Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

            Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

            Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

            Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

            Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

            Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

            Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

            Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

            Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

            Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

            Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

            Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!