Chào mừng các em học sinh lớp 3 đến với bài học Giải bài 68: Tiền Việt Nam (tiết 2) trang 83 trong Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống. Bài học này giúp các em củng cố kiến thức về các đơn vị tiền Việt Nam và cách thực hiện các phép tính đơn giản liên quan đến tiền.
toan11.edu.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em tự tin giải bài tập và nắm vững kiến thức.
Vào ngày đầu tháng và rằm, mẹ mua hoa cúc với giá 6 000 đồng một bông. Vào ngày bình thường, với 6 000 đồng, mẹ mua được 2 bông hoa cúc.
Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
Vào ngày đầu tháng và rằm, mẹ mua hoa cúc với giá 6 000 đồng một bông. Vào ngày bình thường, với 6 000 đồng, mẹ mua được 2 bông hoa cúc.
a) Ngày thường, giá tiền một bông hoa cúc là …….. đồng.
b) Giá tiền một bông hoa cúc vào ngày thường ít hơn giá tiền một bông hoa cúc vào ngày đầu tháng và rằm là ……... đồng.
Phương pháp giải:
a) Giá tiền 1 bông hoa cúc ở ngày thường = Giá tiền một bông hoa cúc vào ngày đầu tháng : 2
b) Muốn tìm đáp án ta lấy giá tiền 1 bông hoa cúc ngày đầu tháng và rằm trừ đi giá tiền 1 bông hoa cúc ngày thường.
Lời giải chi tiết:
a) Ngày thường, giá tiền 1 bông hoa cúc là 3 000 đồng.
b) Giá tiền một bông hoa cúc vào ngày thường ít hơn giá tiền một bông hoa cúc vào ngày đầu tháng và rằm là 3 000 đồng.
Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
Phương pháp giải:
Lấy số tờ tiền thích hợp sao cho tổng giá trị của các tờ tiền bằng số cho trước.
Lời giải chi tiết:
Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
Bi làm một máy phát điện đồ chơi. Bánh răng và dây điện, Bi tháo ra từ những chiếc xe hỏng của em Gấu, còn lại Bi phải mua một số vật dụng như trong bảng bên:
a) Để làm máy phát điện đồ chơi, Bi cần bỏ ra ........ đồng.
b) Bi bán máy phát điện đồ chơi cho một cửa hàng lưu niệm được 100 000 đồng. Như vậy, so với số tiền bỏ ra, Bi đã được thêm ........ đồng.
Phương pháp giải:
a) Tìm tổng số tiền mà Bi dùng để mua vật dụng.
b) Tìm số tiền Bi được thêm = Số tiền bán được – Số tiền mua vật dụng
Lời giải chi tiết:
a) Để làm máy phát điện đồ chơi, Bi cần bỏ ra 54 000 đồng. (Vì 30 000 + 4 000 + 20 000 = 54 000 đồng)
b) Bi bán máy phát điện đồ chơi cho một cửa hàng lưu niệm được 100 000 đồng. Như vậy, so với số tiền bỏ ra, Bi đã được thêm 46 000 đồng. (Vì 100 000 – 54 000 = 46 000 đồng)
Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
Phương pháp giải:
Quan sát tranh rồi tính giá tiền từng loại.
Lời giải chi tiết:
Quan sát tranh ta thấy:
- Bánh mì giá 3 000 đồng.
- Bánh mì và bánh ngọt giá 5 000 đồng. Vậy bánh ngọt có giá là 5 000 đồng – 3 000 đồng = 2 000 đồng.
- Bánh mì, bánh ngọt và chiếc kẹo giá 10 000 đồng. Vậy chiếc kẹo có giá là 10 000 đồng – 5 nghìn đồng = 5 000 đồng.
Ta điền như sau:
Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
Phương pháp giải:
Quan sát tranh rồi tính giá tiền từng loại.
Lời giải chi tiết:
Quan sát tranh ta thấy:
- Bánh mì giá 3 000 đồng.
- Bánh mì và bánh ngọt giá 5 000 đồng. Vậy bánh ngọt có giá là 5 000 đồng – 3 000 đồng = 2 000 đồng.
- Bánh mì, bánh ngọt và chiếc kẹo giá 10 000 đồng. Vậy chiếc kẹo có giá là 10 000 đồng – 5 nghìn đồng = 5 000 đồng.
Ta điền như sau:
Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
Vào ngày đầu tháng và rằm, mẹ mua hoa cúc với giá 6 000 đồng một bông. Vào ngày bình thường, với 6 000 đồng, mẹ mua được 2 bông hoa cúc.
a) Ngày thường, giá tiền một bông hoa cúc là …….. đồng.
b) Giá tiền một bông hoa cúc vào ngày thường ít hơn giá tiền một bông hoa cúc vào ngày đầu tháng và rằm là ……... đồng.
Phương pháp giải:
a) Giá tiền 1 bông hoa cúc ở ngày thường = Giá tiền một bông hoa cúc vào ngày đầu tháng : 2
b) Muốn tìm đáp án ta lấy giá tiền 1 bông hoa cúc ngày đầu tháng và rằm trừ đi giá tiền 1 bông hoa cúc ngày thường.
Lời giải chi tiết:
a) Ngày thường, giá tiền 1 bông hoa cúc là 3 000 đồng.
b) Giá tiền một bông hoa cúc vào ngày thường ít hơn giá tiền một bông hoa cúc vào ngày đầu tháng và rằm là 3 000 đồng.
Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
Bi làm một máy phát điện đồ chơi. Bánh răng và dây điện, Bi tháo ra từ những chiếc xe hỏng của em Gấu, còn lại Bi phải mua một số vật dụng như trong bảng bên:
a) Để làm máy phát điện đồ chơi, Bi cần bỏ ra ........ đồng.
b) Bi bán máy phát điện đồ chơi cho một cửa hàng lưu niệm được 100 000 đồng. Như vậy, so với số tiền bỏ ra, Bi đã được thêm ........ đồng.
Phương pháp giải:
a) Tìm tổng số tiền mà Bi dùng để mua vật dụng.
b) Tìm số tiền Bi được thêm = Số tiền bán được – Số tiền mua vật dụng
Lời giải chi tiết:
a) Để làm máy phát điện đồ chơi, Bi cần bỏ ra 54 000 đồng. (Vì 30 000 + 4 000 + 20 000 = 54 000 đồng)
b) Bi bán máy phát điện đồ chơi cho một cửa hàng lưu niệm được 100 000 đồng. Như vậy, so với số tiền bỏ ra, Bi đã được thêm 46 000 đồng. (Vì 100 000 – 54 000 = 46 000 đồng)
Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
Phương pháp giải:
Lấy số tờ tiền thích hợp sao cho tổng giá trị của các tờ tiền bằng số cho trước.
Lời giải chi tiết:
Bài 68 thuộc chương trình Toán 3, Kết nối tri thức với cuộc sống, tập trung vào việc ôn luyện và thực hành các kiến thức về tiền Việt Nam. Học sinh sẽ được làm quen với các loại tiền như: tiền giấy (2000 đồng, 5000 đồng, 10000 đồng, 20000 đồng, 50000 đồng, 100000 đồng, 200000 đồng, 500000 đồng) và tiền xu (1000 đồng, 2000 đồng, 5000 đồng). Mục tiêu chính là giúp học sinh biết cách nhận biết các loại tiền, đếm tiền và thực hiện các phép tính cộng, trừ đơn giản với tiền.
Bài 68 bao gồm các dạng bài tập sau:
Để giải bài tập này, học sinh cần xác định rõ giá trị của từng loại tiền và cộng chúng lại với nhau. Ví dụ, nếu có 2 tờ 5000 đồng và 3 tờ 2000 đồng, tổng số tiền là: (2 x 5000) + (3 x 2000) = 10000 + 6000 = 16000 đồng.
Để so sánh giá trị của các loại tiền, học sinh cần nhớ giá trị của từng loại tiền. Ví dụ, 10000 đồng lớn hơn 5000 đồng, 20000 đồng nhỏ hơn 50000 đồng.
Khi giải bài toán có liên quan đến tiền, học sinh cần đọc kỹ đề bài, xác định rõ các thông tin cần thiết và lựa chọn phép tính phù hợp (cộng, trừ) để giải bài toán. Ví dụ, nếu An có 15000 đồng và mua một quyển vở giá 8000 đồng, An còn lại số tiền là: 15000 - 8000 = 7000 đồng.
Ngoài việc giải các bài tập trong vở bài tập, học sinh có thể thực hành các bài tập tương tự trong cuộc sống hàng ngày. Ví dụ, khi đi mua sắm với bố mẹ, học sinh có thể tự tính toán số tiền cần trả, số tiền thừa. Điều này sẽ giúp học sinh hiểu rõ hơn về giá trị của tiền và cách sử dụng tiền một cách hợp lý.
Hy vọng với hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh lớp 3 sẽ tự tin giải bài 68: Tiền Việt Nam (tiết 2) trang 83 Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống. Chúc các em học tốt!
Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!
Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!
Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!
Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!
Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!
Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!
