Chào mừng các em học sinh đến với bài học Toán 3 hôm nay! Bài 67 trong Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống sẽ giúp các em rèn luyện kỹ năng thực hành xem đồng hồ và xem lịch một cách hiệu quả.
Tại toan11.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập tương tự.
Vào sáng thứ Bảy, Rô-bốt thức dậy, đi xe đạp một vòng quanh công viên rồi về nhà cùng cả gia đình ăn bữa sáng. Rô-bốt làm bánh mì để chuẩn bị cho bữa trưa. Rô-bốt làm bánh mì qua bốn công đoạn: trộn và nhào bột, ủ bột, tạo hình bánh, nướng bánh.
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
Vào buổi chiều, mẹ đi chợ và Rô-bốt ở nhà dọn dẹp nhà cửa cùng bổ. Hai bố con dự định làm 3 việc trong thời gian như sau:
- Hút bụi, lau nhà trước 4 giờ 30 phút chiều.
- Cắt cỏ ở vườn từ 4 giờ đến 5 giờ chiều.
- Sắp xếp lại giá sách ở phòng làm việc trước 3 giờ chiều.
Hỏi bố và Rô-bốt nên thực hiện những công việc đó theo thứ tự như thế nào?
Trả lời: Bố và Rô-bốt nên ............................... sau đó ............................ rồi cuối cùng ................
Phương pháp giải:
Dựa vào thời gian dự định làm mỗi công việc để sắp xếp tên các công việc cho thích hợp.
Lời giải chi tiết:
Bố và Rô-bốt nên sắp xếp lại giá sách ở phòng làm việc sau đó hút bụi, lau nhà rồi cuối cùng cắt cỏ ở vườn.
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Vào buổi tối, gia đình Rô-bốt dự định đi cắm trại vào ngày hôm sau. Nhưng lúc 11 giờ đêm hôm đó, trời bắt đầu mưa. May sao, đến lúc 3 giờ sáng ngày hôm sau, trời tạnh mưa. Hỏi cơn mưa đó kéo dài bao lâu?
A. 3 giờ B. 4 giờ
C. 5 giờ D. 6 giờ
Phương pháp giải:
Tìm khoảng thời gian g=từ lúc bắt đầu mưa và kết thức mưa để trả lời câu hỏi của bài toán.
Lời giải chi tiết:
Từ 11 giờ hôm trước đến 3 giờ sáng hôm sau là 4 giờ.
Chọn B.
Vào sáng thứ Bảy, Rô-bốt thức dậy, đi xe đạp một vòng quanh công viên rồi về nhà cùng cả gia đình ăn bữa sáng.
Những chiếc đồng hồ dưới đây hiển thị thời gian khi Rô-bốt bắt đâu thực hiện các hoạt động: thức dậy, đi xe đạp và ăn sáng.
Dựa vào trình tự kể trên, viết hoạt động thích hợp vào chỗ chấm.

Phương pháp giải:
Quan sát thời gian trên mỗi đồng hồ rồi viết tên hoạt động thích hợp.
Lời giải chi tiết:

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Rô-bốt làm bánh mì để chuẩn bị cho bữa trưa. Rô-bốt làm bánh mì qua bốn công đoạn: trộn và nhào bột, ủ bột, tạo hình bánh, nướng bánh.
a) Rô-bốt bắt đầu trộn bột vào lúc 7 giờ 40 phút rồi tiến hành nhào bột. Công đoạn này kéo dài 20 phút. Hỏi đồng hồ nào dưới đây chỉ lúc Rô-bốt nhào bột xong?

b) Thời gian ủ bột là 50 phút. Rô-bốt bắt đầu cho bột vào lò ủ lúc 8 giờ. Hỏi khi Rô-bốt lấy bột ra khỏi lò ủ thì đồng hồ chỉ thời gian nào?

c) Rô-bốt đã nhờ mẹ tạo hình cho chiếc bảnh. Thời gian bắt đầu và kết thúc như hình bên. Hỏi mẹ tạo hình bánh trong bao nhiêu phút?

A. 5 phút B. 4 phút
C. 3 phút D. 2 phút
d) Rô-bốt nướng bánh trong 20 phút. Bánh nướng xong lúc 9 giờ 25 phút. Hỏi đồng hồ nào dưới đây chỉ lúc Rô-bốt bắt đầu nướng bánh?

Phương pháp giải:
Quan sát và xác định thời gian trên đồng hồ để trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a) Rô-bốt bắt đầu trộn bột vào lúc 7 giờ 40 phút rồi tiến hành nhào bột. Công đoạn này kéo dài 20 phút. Vậy Rô-bốt nhào bột xong lúc 8 giờ.

b) Thời gian ủ bột là 50 phút. Rô-bốt bắt đầu cho bột vào lò ủ lúc 8 giờ. Vậy Rô-bốt lấy bột ra khỏi lò ủ lúc 8 giờ 50 phút.

c) Mẹ bât đầu tạo hình bánh lúc 8 giờ 52 phút và kết thức lúc 8 giờ 55 phút.
Vậy mẹ tạo hình bánh trong 3 phút.
Chọn C.
d) Rô-bốt nướng bánh trong 20 phút. Bánh nướng xong lúc 9 giờ 25 phút. Vậy Rô-bốt bắt đầu nướng bánh lúc 9 giờ 5 phút.

Vào sáng thứ Bảy, Rô-bốt thức dậy, đi xe đạp một vòng quanh công viên rồi về nhà cùng cả gia đình ăn bữa sáng.
Những chiếc đồng hồ dưới đây hiển thị thời gian khi Rô-bốt bắt đâu thực hiện các hoạt động: thức dậy, đi xe đạp và ăn sáng.
Dựa vào trình tự kể trên, viết hoạt động thích hợp vào chỗ chấm.

Phương pháp giải:
Quan sát thời gian trên mỗi đồng hồ rồi viết tên hoạt động thích hợp.
Lời giải chi tiết:

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Rô-bốt làm bánh mì để chuẩn bị cho bữa trưa. Rô-bốt làm bánh mì qua bốn công đoạn: trộn và nhào bột, ủ bột, tạo hình bánh, nướng bánh.
a) Rô-bốt bắt đầu trộn bột vào lúc 7 giờ 40 phút rồi tiến hành nhào bột. Công đoạn này kéo dài 20 phút. Hỏi đồng hồ nào dưới đây chỉ lúc Rô-bốt nhào bột xong?

b) Thời gian ủ bột là 50 phút. Rô-bốt bắt đầu cho bột vào lò ủ lúc 8 giờ. Hỏi khi Rô-bốt lấy bột ra khỏi lò ủ thì đồng hồ chỉ thời gian nào?

c) Rô-bốt đã nhờ mẹ tạo hình cho chiếc bảnh. Thời gian bắt đầu và kết thúc như hình bên. Hỏi mẹ tạo hình bánh trong bao nhiêu phút?

A. 5 phút B. 4 phút
C. 3 phút D. 2 phút
d) Rô-bốt nướng bánh trong 20 phút. Bánh nướng xong lúc 9 giờ 25 phút. Hỏi đồng hồ nào dưới đây chỉ lúc Rô-bốt bắt đầu nướng bánh?

Phương pháp giải:
Quan sát và xác định thời gian trên đồng hồ để trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a) Rô-bốt bắt đầu trộn bột vào lúc 7 giờ 40 phút rồi tiến hành nhào bột. Công đoạn này kéo dài 20 phút. Vậy Rô-bốt nhào bột xong lúc 8 giờ.

b) Thời gian ủ bột là 50 phút. Rô-bốt bắt đầu cho bột vào lò ủ lúc 8 giờ. Vậy Rô-bốt lấy bột ra khỏi lò ủ lúc 8 giờ 50 phút.

c) Mẹ bât đầu tạo hình bánh lúc 8 giờ 52 phút và kết thức lúc 8 giờ 55 phút.
Vậy mẹ tạo hình bánh trong 3 phút.
Chọn C.
d) Rô-bốt nướng bánh trong 20 phút. Bánh nướng xong lúc 9 giờ 25 phút. Vậy Rô-bốt bắt đầu nướng bánh lúc 9 giờ 5 phút.

Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
Vào buổi chiều, mẹ đi chợ và Rô-bốt ở nhà dọn dẹp nhà cửa cùng bổ. Hai bố con dự định làm 3 việc trong thời gian như sau:
- Hút bụi, lau nhà trước 4 giờ 30 phút chiều.
- Cắt cỏ ở vườn từ 4 giờ đến 5 giờ chiều.
- Sắp xếp lại giá sách ở phòng làm việc trước 3 giờ chiều.
Hỏi bố và Rô-bốt nên thực hiện những công việc đó theo thứ tự như thế nào?
Trả lời: Bố và Rô-bốt nên ............................... sau đó ............................ rồi cuối cùng ................
Phương pháp giải:
Dựa vào thời gian dự định làm mỗi công việc để sắp xếp tên các công việc cho thích hợp.
Lời giải chi tiết:
Bố và Rô-bốt nên sắp xếp lại giá sách ở phòng làm việc sau đó hút bụi, lau nhà rồi cuối cùng cắt cỏ ở vườn.
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Vào buổi tối, gia đình Rô-bốt dự định đi cắm trại vào ngày hôm sau. Nhưng lúc 11 giờ đêm hôm đó, trời bắt đầu mưa. May sao, đến lúc 3 giờ sáng ngày hôm sau, trời tạnh mưa. Hỏi cơn mưa đó kéo dài bao lâu?
A. 3 giờ B. 4 giờ
C. 5 giờ D. 6 giờ
Phương pháp giải:
Tìm khoảng thời gian g=từ lúc bắt đầu mưa và kết thức mưa để trả lời câu hỏi của bài toán.
Lời giải chi tiết:
Từ 11 giờ hôm trước đến 3 giờ sáng hôm sau là 4 giờ.
Chọn B.
Bài 67 Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống tập trung vào việc giúp học sinh làm quen và thực hành với việc đọc giờ trên đồng hồ và xác định ngày tháng trên lịch. Đây là những kỹ năng thiết yếu trong cuộc sống hàng ngày, giúp các em quản lý thời gian và hiểu rõ hơn về các sự kiện diễn ra xung quanh.
Bài 1: Bài tập này yêu cầu học sinh đọc giờ trên đồng hồ và điền vào chỗ trống. Các em cần chú ý quan sát vị trí của kim giờ và kim phút để xác định chính xác giờ. Ví dụ, nếu kim giờ chỉ vào số 3 và kim phút chỉ vào số 12, thì giờ là 3 giờ.
Bài 2: Bài tập này yêu cầu học sinh xem lịch và trả lời các câu hỏi liên quan đến ngày tháng. Các em cần chú ý quan sát ngày, tháng, năm trên lịch để tìm ra câu trả lời chính xác. Ví dụ, nếu hôm nay là Thứ Ba ngày 15 tháng 5 năm 2024, thì ngày mai là Thứ Tư ngày 16 tháng 5 năm 2024.
Bài 3: Bài tập này yêu cầu học sinh giải các bài toán thực tế liên quan đến việc xem giờ và xem lịch. Các em cần đọc kỹ đề bài, xác định thông tin cần thiết và áp dụng kiến thức đã học để giải bài toán. Ví dụ, nếu một bộ phim bắt đầu chiếu lúc 8 giờ 30 phút và kéo dài 1 giờ 45 phút, thì bộ phim kết thúc lúc 10 giờ 15 phút.
Ví dụ 1: Đồng hồ chỉ 9 giờ 15 phút. Hỏi kim giờ chỉ vào số nào? Kim phút chỉ vào số nào?
Trả lời: Kim giờ chỉ vào số 9. Kim phút chỉ vào số 3.
Ví dụ 2: Hôm nay là Thứ Năm ngày 20 tháng 6 năm 2024. Hỏi ngày mai là thứ mấy, ngày tháng năm nào?
Trả lời: Ngày mai là Thứ Sáu ngày 21 tháng 6 năm 2024.
Hy vọng với những hướng dẫn chi tiết và bài tập vận dụng trên, các em học sinh sẽ nắm vững kiến thức và tự tin giải bài 67 Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống. Chúc các em học tập tốt!

Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!