Logo Header

Giải bài 59: Các số có năm chữ số. Số 100 000 (tiết 3) trang 57 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 59: Các số có năm chữ số. Số 100 000 (tiết 3) trang 57 Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức

Bài 59 thuộc chương trình Toán 3 Kết nối tri thức với cuộc sống, tập trung vào việc làm quen với các số có năm chữ số, đặc biệt là số 100 000. Bài học này giúp học sinh hiểu rõ hơn về cấu trúc của số, cách đọc và viết số có năm chữ số.

Tại toan11.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho bài tập này, giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập tương tự.

Bạn Hưng viết lên bảng một số tròn chục nghìn có năm chữ số. Như vậy: a) Bạn Hưng có thể viết số 100 000. Trong nhà máy sản xuất đồ hộp, các hộp cá đã được đánh số lần lượt từ 1 đến 45 887.

Câu 1

    Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

    a) 99 999 = 90 000 + ........ + 900 + 90 + 9.

    b) 27 000 = ........ + 7 000.

    c) 16 078 = 10 000 + 6 000 + ........ + 8

    d) 83 404 = 80 000 + 3 000 + 400 + ........

    Phương pháp giải:

    Bước 1: Phân tích số có năm chữ số thành tổng các chục nghìn, nghìn, trăm, chục và đơn vị.

    Bước 2: Điền số thích hợp vào chỗ trống.

    Lời giải chi tiết:

    a) 99 999 = 90 000 + 9 000 + 900 + 90 + 9.

    b) 27 000 = 20 000 + 7 000.

    c) 16 078 = 10 000 + 6 000 + 70 + 8

    d) 83 404 = 80 000 + 3 000 + 400 + 4

    Câu 2

      Đ, S?

      Bạn Hưng viết lên bảng một số tròn chục nghìn có năm chữ số. Như vậy:

      a) Bạn Hưng có thể viết số 100 000 ……….

      b) Bạn Hưng chắc chắn viết số 60 000. ……….

      c) Bạn Hưng không thể viết số 86 937. ………

      Phương pháp giải:

      Đọc các câu, nếu đúng ghi Đ, sai ghi S.

      Lời giải chi tiết:

      a) Bạn Hưng có thể viết số 100 000. S (vì 100 000 là số có sáu chữ số)

      b) Bạn Hưng chắc chắn viết số 60 000. S (Vì có thể bạn Hưng viết số tròn chục nghìn khác như 10 000, 20 000… nên ta không thể khẳng định chắc chắn)

      c) Bạn Hưng không thể viết số 86 937. Đ (Vì số 86 937 không phải số tròn chục nghìn)

      Câu 3

        Trong nhà máy sản xuất đồ hộp, các hộp cá đã được đánh số lần lượt từ 1 đến 45 887. Ba hộp cá tiếp theo được đánh các số là: ........., ........., .........

        Phương pháp giải:

        Số liền sau của một số thì lớn hơn số đó 1 đơn vị.

        Lời giải chi tiết:

        Trong nhà máy sản xuất đồ hộp, các hộp cá đã được đánh số lần lượt từ 1 đến 45 887. Ba hộp cá tiếp theo được đánh các số là: 45 888, 45 889, 45 890.

        Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
        • Câu 1
        • Câu 2
        • Câu 3
        • Câu 4

        Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

        a) 99 999 = 90 000 + ........ + 900 + 90 + 9.

        b) 27 000 = ........ + 7 000.

        c) 16 078 = 10 000 + 6 000 + ........ + 8

        d) 83 404 = 80 000 + 3 000 + 400 + ........

        Phương pháp giải:

        Bước 1: Phân tích số có năm chữ số thành tổng các chục nghìn, nghìn, trăm, chục và đơn vị.

        Bước 2: Điền số thích hợp vào chỗ trống.

        Lời giải chi tiết:

        a) 99 999 = 90 000 + 9 000 + 900 + 90 + 9.

        b) 27 000 = 20 000 + 7 000.

        c) 16 078 = 10 000 + 6 000 + 70 + 8

        d) 83 404 = 80 000 + 3 000 + 400 + 4

        Đ, S?

        Bạn Hưng viết lên bảng một số tròn chục nghìn có năm chữ số. Như vậy:

        a) Bạn Hưng có thể viết số 100 000 ……….

        b) Bạn Hưng chắc chắn viết số 60 000. ……….

        c) Bạn Hưng không thể viết số 86 937. ………

        Phương pháp giải:

        Đọc các câu, nếu đúng ghi Đ, sai ghi S.

        Lời giải chi tiết:

        a) Bạn Hưng có thể viết số 100 000. S (vì 100 000 là số có sáu chữ số)

        b) Bạn Hưng chắc chắn viết số 60 000. S (Vì có thể bạn Hưng viết số tròn chục nghìn khác như 10 000, 20 000… nên ta không thể khẳng định chắc chắn)

        c) Bạn Hưng không thể viết số 86 937. Đ (Vì số 86 937 không phải số tròn chục nghìn)

        Trong nhà máy sản xuất đồ hộp, các hộp cá đã được đánh số lần lượt từ 1 đến 45 887. Ba hộp cá tiếp theo được đánh các số là: ........., ........., .........

        Phương pháp giải:

        Số liền sau của một số thì lớn hơn số đó 1 đơn vị.

        Lời giải chi tiết:

        Trong nhà máy sản xuất đồ hộp, các hộp cá đã được đánh số lần lượt từ 1 đến 45 887. Ba hộp cá tiếp theo được đánh các số là: 45 888, 45 889, 45 890.

        Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

        Mỗi bạn bọ cánh cứng và nhện đều có một bức ảnh chụp ở cùng một gốc cây. Mỗi bạn đã che đi một phần bảng ghi chiều cao của cây đó. Biết chiều cao của cây đó là số có năm chữ số.

        a) Chiều cao của cây đó là ......... cm.

        b) Làm tròn chiều cao của cây đến hàng trăm được .........cm.

        Giải bài 59: Các số có năm chữ số. Số 100 000 (tiết 3) trang 57 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

        Phương pháp giải:

        a) Quan sát tranh để tìm chiều cao của cây đó. b) Muốn làm tròn một số đến hàng trăm, ta so sánh chữ số hàng chục với 5. Nếu chữ số hàng chục bé hơn 5 thì ta làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên.

        Lời giải chi tiết:

        a) Chiều cao của cây đó là 53 089 cm

        b) Làm tròn chiều cao của cây đến hàng trăm được 53 100 cm. (Vì chữ số hàng chục là 8 > 5, làm tròn lên)

        Câu 4

          Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

          Mỗi bạn bọ cánh cứng và nhện đều có một bức ảnh chụp ở cùng một gốc cây. Mỗi bạn đã che đi một phần bảng ghi chiều cao của cây đó. Biết chiều cao của cây đó là số có năm chữ số.

          a) Chiều cao của cây đó là ......... cm.

          b) Làm tròn chiều cao của cây đến hàng trăm được .........cm.

          Giải bài 59: Các số có năm chữ số. Số 100 000 (tiết 3) trang 57 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3 1

          Phương pháp giải:

          a) Quan sát tranh để tìm chiều cao của cây đó. b) Muốn làm tròn một số đến hàng trăm, ta so sánh chữ số hàng chục với 5. Nếu chữ số hàng chục bé hơn 5 thì ta làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên.

          Lời giải chi tiết:

          a) Chiều cao của cây đó là 53 089 cm

          b) Làm tròn chiều cao của cây đến hàng trăm được 53 100 cm. (Vì chữ số hàng chục là 8 > 5, làm tròn lên)

          Sẵn sàng bứt phá trong hành trình chinh phục Toán lớp 3 cùng Giải bài 59: Các số có năm chữ số. Số 100 000 (tiết 3) trang 57 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống – điểm sáng nổi bật trong chuyên mục toán bài tập lớp 3 tại nền tảng học toán. Bộ Lý thuyết Toán tiểu học bài tập được thiết kế chuyên biệt, bám sát chương trình sách giáo khoa hiện hành, mang đến cho học sinh một công cụ học tập toàn diện và dễ tiếp cận. Với cách trình bày trực quan, logic và bám sát năng lực học sinh, nội dung này sẽ là người bạn đồng hành tin cậy giúp các em củng cố kiến thức, phát triển tư duy và đạt kết quả học tập vượt trội.

          Bài viết liên quan

          Giải bài 59: Các số có năm chữ số. Số 100 000 (tiết 3) trang 57 Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống

          Bài 59 trong Vở bài tập Toán 3 Kết nối tri thức với cuộc sống là một bước quan trọng trong việc giúp học sinh làm quen với các số lớn hơn, cụ thể là các số có năm chữ số. Việc hiểu rõ về cấu trúc và cách đọc, viết các số này là nền tảng cho các phép tính phức tạp hơn trong tương lai.

          Nội dung chính của bài 59

          Bài 59 tập trung vào việc giới thiệu số 100 000, số đầu tiên trong dãy số có năm chữ số. Học sinh sẽ được làm quen với cách đọc số này (một trăm nghìn) và hiểu rằng nó được tạo thành từ một trăm nghìn đơn vị.

          Các dạng bài tập thường gặp

          • Đọc và viết số có năm chữ số: Học sinh sẽ được yêu cầu đọc và viết các số có năm chữ số khác nhau, ví dụ: 100 001, 100 002, 100 009.
          • So sánh các số có năm chữ số: Học sinh sẽ so sánh các số có năm chữ số để xác định số nào lớn hơn, số nào nhỏ hơn.
          • Sắp xếp các số có năm chữ số: Học sinh sẽ sắp xếp các số có năm chữ số theo thứ tự tăng dần hoặc giảm dần.
          • Bài tập ứng dụng: Các bài tập ứng dụng giúp học sinh hiểu rõ hơn về ý nghĩa của số 100 000 trong thực tế, ví dụ: đếm số lượng đồ vật, tính toán số tiền.

          Hướng dẫn giải chi tiết bài tập 59

          Để giải bài tập 59 một cách hiệu quả, học sinh cần nắm vững các kiến thức sau:

          1. Hiểu rõ cấu trúc của số có năm chữ số: Số có năm chữ số gồm hàng chục nghìn, hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục và hàng đơn vị.
          2. Biết cách đọc và viết số có năm chữ số: Đọc từ trái sang phải, bắt đầu từ hàng chục nghìn.
          3. Nắm vững quy tắc so sánh các số có năm chữ số: So sánh từ hàng chục nghìn, hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục và hàng đơn vị theo thứ tự.

          Ví dụ:

          Bài tập: Viết số: Ba trăm linh năm nghìn không trăm ba mươi tư.

          Giải: Số cần viết là 305 034.

          Mẹo học tập hiệu quả

          • Luyện tập thường xuyên: Thực hành đọc, viết, so sánh và sắp xếp các số có năm chữ số thường xuyên để nắm vững kiến thức.
          • Sử dụng các công cụ hỗ trợ: Sử dụng bảng số, que tính hoặc các ứng dụng học tập trực tuyến để giúp học tập dễ dàng hơn.
          • Học nhóm: Học cùng bạn bè để trao đổi kiến thức và giải bài tập cùng nhau.
          • Tìm kiếm sự giúp đỡ: Nếu gặp khó khăn, hãy hỏi thầy cô giáo hoặc người lớn để được hướng dẫn.

          Ứng dụng của kiến thức về số có năm chữ số

          Kiến thức về số có năm chữ số có ứng dụng rộng rãi trong cuộc sống hàng ngày, ví dụ:

          • Tính toán tiền bạc: Khi mua sắm hoặc thanh toán hóa đơn, chúng ta thường gặp các số có năm chữ số hoặc lớn hơn.
          • Đo lường: Các đơn vị đo lường như mét, kilômét, gram, kilôgam thường sử dụng các số có năm chữ số hoặc lớn hơn.
          • Thống kê: Các số liệu thống kê về dân số, sản lượng, doanh thu thường sử dụng các số có năm chữ số hoặc lớn hơn.

          Việc nắm vững kiến thức về số có năm chữ số sẽ giúp học sinh tự tin hơn trong các hoạt động học tập và sinh hoạt hàng ngày.

          Kết luận

          Bài 59: Các số có năm chữ số. Số 100 000 (tiết 3) trang 57 Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài học quan trọng giúp học sinh làm quen với các số lớn hơn và phát triển tư duy logic. Hy vọng với lời giải chi tiết và các hướng dẫn học tập hiệu quả tại toan11.edu.vn, các em học sinh sẽ học tập tốt môn Toán và đạt kết quả cao.

          Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

          Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

          Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

          Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

          Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

          Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

          Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

          Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

          Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

          Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

          Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

          Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

          Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

          Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!