Logo Header

Giải bài 59: Các số có nắm chữ số. Số 100 000 (tiết 2) trang 55 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 59: Các số có nắm chữ số. Số 100 000 (tiết 2) trang 55 Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức

Chào mừng các em học sinh đến với bài giải bài 59 môn Toán 3, thuộc chương trình Kết nối tri thức với cuộc sống. Bài học hôm nay sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về cấu tạo của các số có năm chữ số, đặc biệt là số 100 000 và cách đọc, viết số này.

toan11.edu.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em tự tin làm bài tập và nắm vững kiến thức Toán 3.

Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả đúng. Số nào dưới đây có chữ số hàng chục nghìn là 4 và chữ số hàng trăm là 5?

Câu 2

    Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

    a) Số liền trước của số 10 000 là ............

    b) Số liền sau của số 26 034 là ............

    c) Số liền sau của số 69 999 là ............

    d) Số liền trước của số 100 000 là ............

    Phương pháp giải:

    - Số liền trước của một số thì bé hơn số đó 1 đơn vị.

    - Số liền sau của một số thì lớn hơn số đó 1 đơn vị.

    Lời giải chi tiết:

    a) Số liền trước của số 10 000 là 9 999.

    b) Số liền sau của số 26 034 là 26 035.

    c) Số liền sau của số 69 999 là 70 000.

    d) Số liền trước của số 100 000 là 99 999.

    Câu 4

      Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả đúng.

      Số nào dưới đây có chữ số hàng chục nghìn là 4 và chữ số hàng trăm là 5?

      A. 45 307

      B. 50 400

      C. 100 000

      D. 46 508

      Phương pháp giải:

      Xác định các chữ số hàng chục nghìn, hàng trăm của mỗi số rồi chọn đáp án thích hợp.

      Lời giải chi tiết:

      Số có chữ số hàng chục nghìn là 4 và chữ số hàng trăm là 5 là 46 508.

      Chọn D.

      Câu 5

        Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

        Dùng năm thẻ số dưới đây để lập các số tròn trăm có năm chữ số.

        Giải bài 59: Các số có nắm chữ số. Số 100 000 (tiết 2) trang 55 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 4 1

        Các số tròn trăm lập được là: .........................................................................................................

        Phương pháp giải:

        Các số tròn trăm là những số có hàng chục và hàng đơn vị đều là số 0.

        Lời giải chi tiết:

        Các số tròn trăm có năm chữ số lập được là: 19 300; 13 900; 31 900; 39 100; 91 300; 93 100.

        Câu 3

          Số?

          Giải bài 59: Các số có nắm chữ số. Số 100 000 (tiết 2) trang 55 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2 1

          Phương pháp giải:

          Đếm xuôi các số tròn chục nghìn, bắt đầu từ 10 000 rồi điền số thích hợp vào chỗ trống.

          Lời giải chi tiết:

          Giải bài 59: Các số có nắm chữ số. Số 100 000 (tiết 2) trang 55 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2 2

          Câu 1

            Nối số với cách đọc số đó.

            Giải bài 59: Các số có nắm chữ số. Số 100 000 (tiết 2) trang 55 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 0 1

            Phương pháp giải:

            Đọc số lần lượt từ hàng trăm nghìn, hàng chục nghìn, hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị.

            Lời giải chi tiết:

            Giải bài 59: Các số có nắm chữ số. Số 100 000 (tiết 2) trang 55 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 0 2

            Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
            • Câu 1
            • Câu 2
            • Câu 3
            • Câu 4
            • Câu 5

            Nối số với cách đọc số đó.

            Giải bài 59: Các số có nắm chữ số. Số 100 000 (tiết 2) trang 55 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

            Phương pháp giải:

            Đọc số lần lượt từ hàng trăm nghìn, hàng chục nghìn, hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị.

            Lời giải chi tiết:

            Giải bài 59: Các số có nắm chữ số. Số 100 000 (tiết 2) trang 55 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2

            Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

            a) Số liền trước của số 10 000 là ............

            b) Số liền sau của số 26 034 là ............

            c) Số liền sau của số 69 999 là ............

            d) Số liền trước của số 100 000 là ............

            Phương pháp giải:

            - Số liền trước của một số thì bé hơn số đó 1 đơn vị.

            - Số liền sau của một số thì lớn hơn số đó 1 đơn vị.

            Lời giải chi tiết:

            a) Số liền trước của số 10 000 là 9 999.

            b) Số liền sau của số 26 034 là 26 035.

            c) Số liền sau của số 69 999 là 70 000.

            d) Số liền trước của số 100 000 là 99 999.

            Số?

            Giải bài 59: Các số có nắm chữ số. Số 100 000 (tiết 2) trang 55 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3

            Phương pháp giải:

            Đếm xuôi các số tròn chục nghìn, bắt đầu từ 10 000 rồi điền số thích hợp vào chỗ trống.

            Lời giải chi tiết:

            Giải bài 59: Các số có nắm chữ số. Số 100 000 (tiết 2) trang 55 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 4

            Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả đúng.

            Số nào dưới đây có chữ số hàng chục nghìn là 4 và chữ số hàng trăm là 5?

            A. 45 307

            B. 50 400

            C. 100 000

            D. 46 508

            Phương pháp giải:

            Xác định các chữ số hàng chục nghìn, hàng trăm của mỗi số rồi chọn đáp án thích hợp.

            Lời giải chi tiết:

            Số có chữ số hàng chục nghìn là 4 và chữ số hàng trăm là 5 là 46 508.

            Chọn D.

            Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

            Dùng năm thẻ số dưới đây để lập các số tròn trăm có năm chữ số.

            Giải bài 59: Các số có nắm chữ số. Số 100 000 (tiết 2) trang 55 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 5

            Các số tròn trăm lập được là: .........................................................................................................

            Phương pháp giải:

            Các số tròn trăm là những số có hàng chục và hàng đơn vị đều là số 0.

            Lời giải chi tiết:

            Các số tròn trăm có năm chữ số lập được là: 19 300; 13 900; 31 900; 39 100; 91 300; 93 100.

            Sẵn sàng bứt phá trong hành trình chinh phục Toán lớp 3 cùng Giải bài 59: Các số có nắm chữ số. Số 100 000 (tiết 2) trang 55 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống – điểm sáng nổi bật trong chuyên mục giải toán lớp 3 tại nền tảng toán học. Bộ toán tiểu học bài tập được thiết kế chuyên biệt, bám sát chương trình sách giáo khoa hiện hành, mang đến cho học sinh một công cụ học tập toàn diện và dễ tiếp cận. Với cách trình bày trực quan, logic và bám sát năng lực học sinh, nội dung này sẽ là người bạn đồng hành tin cậy giúp các em củng cố kiến thức, phát triển tư duy và đạt kết quả học tập vượt trội.

            Bài viết liên quan

            Giải bài 59: Các số có nắm chữ số. Số 100 000 (tiết 2) trang 55 Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống

            Bài 59 trong Vở bài tập Toán 3 Kết nối tri thức tập trung vào việc làm quen với số 100 000, một mốc quan trọng trong hệ thống đếm số tự nhiên. Việc hiểu rõ cấu trúc và cách đọc, viết số này là nền tảng cho các phép tính và so sánh số lớn hơn trong tương lai.

            1. Mục tiêu bài học

            Thông qua bài học này, học sinh sẽ:

            • Nhận biết và đọc, viết được số 100 000.
            • Hiểu được cấu trúc của số 100 000 (1 trăm nghìn).
            • Biết cách so sánh số 100 000 với các số nhỏ hơn.

            2. Nội dung bài học

            Bài 59 bao gồm các hoạt động sau:

            1. Hoạt động 1: Giới thiệu số 100 000 thông qua hình ảnh minh họa (ví dụ: 100 000 đồng).
            2. Hoạt động 2: Đọc và viết số 100 000. Hướng dẫn học sinh cách đọc chính xác: Một trăm nghìn.
            3. Hoạt động 3: So sánh số 100 000 với các số nhỏ hơn (ví dụ: 99 999, 10 000).
            4. Hoạt động 4: Bài tập thực hành: Viết số, đọc số, điền vào chỗ trống.

            3. Giải chi tiết bài tập

            Bài 1: Đọc các số sau: 100 000

            Giải: Một trăm nghìn

            Bài 2: Viết số: Một trăm nghìn

            Giải: 100 000

            Bài 3: Điền vào chỗ trống:

            a) 99 999 < 100 000

            b) 10 000 < 100 000

            4. Mở rộng kiến thức

            Số 100 000 là một số tròn trăm nghìn. Các số tròn trăm nghìn tiếp theo là 200 000, 300 000, 400 000,...

            5. Luyện tập thêm

            Để củng cố kiến thức, các em có thể thực hành thêm các bài tập sau:

            • Đọc và viết các số tròn trăm nghìn từ 100 000 đến 900 000.
            • So sánh các số tròn trăm nghìn.
            • Giải các bài toán có liên quan đến số 100 000.

            6. Lưu ý khi học bài

            Khi học bài, các em cần:

            • Đọc kỹ yêu cầu của bài tập.
            • Hiểu rõ cấu trúc của số 100 000.
            • Thực hành thường xuyên để nắm vững kiến thức.

            Hy vọng với bài giải chi tiết này, các em sẽ hiểu rõ hơn về bài 59 và tự tin hơn trong việc học Toán 3. Chúc các em học tốt!

            SốCách đọc
            100 000Một trăm nghìn
            200 000Hai trăm nghìn

            toan11.edu.vn luôn đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục tri thức Toán học.

            Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

            Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

            Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

            Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

            Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

            Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

            Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

            Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

            Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

            Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

            Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

            Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

            Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

            Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

            Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

            Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

            Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

            Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!