Logo Header

Toán lớp 5 Bài 112. Xăng-ti-mét khối. Đề-xi-mét khối - SGK Bình Minh

Toán lớp 5 Bài 112: Xăng-ti-mét khối, Đề-xi-mét khối - SGK Bình Minh

Bài học Toán lớp 5 Bài 112 thuộc chương trình SGK Bình Minh giới thiệu về các đơn vị đo thể tích thường gặp: xăng-ti-mét khối (cm³) và đề-xi-mét khối (dm³).

Học sinh sẽ được làm quen với cách nhận biết, so sánh và chuyển đổi giữa hai đơn vị này, cũng như ứng dụng trong giải các bài toán thực tế.

Tại toan11.edu.vn, chúng tôi cung cấp bài giảng chi tiết, bài tập đa dạng và phương pháp giải dễ hiểu, giúp các em học sinh nắm vững kiến thức một cách hiệu quả.

Hoàn thành bảng sau (theo mẫu): Số? a) 12 dm3 = [?] cm3 Các hình lập phương nhỏ cạnh dài 1 cm được xếp thành hai hình A và B như hình bên, hãy cho biết thể tích của mỗi hình.

Câu 2

    Trả lời câu hỏi 2 trang 36 SGK Toán 5 Bình Minh

    Số?

    a) 12 dm3 = [?] cm3

    b) 23,41 dm3 = [?] cm3

    c) 3 450 cm3 = [?] dm3

    d) 5 dm3 13 cm3 = [?] dm3

    Phương pháp giải:

    Dựa vào mối quan hệ: 1 dm3 = 1 000 cm3; 1 cm3 = $\frac{1}{{1000}}$dm3

    Lời giải chi tiết:

    a) 12 dm3 = 12 000 cm3

    b) 23,41 dm3 = 23 410 cm3

    c) 3 450 cm3 = 3,45 dm3

    d) 5 dm3 13 cm3 = 5,013 dm3

    Câu 3

      Trả lời câu hỏi 3 trang 36 SGK Toán 5 Bình Minh

      Các hình lập phương nhỏ cạnh dài 1 cm được xếp thành hai hình A và B như hình bên, hãy cho biết thể tích của mỗi hình.

      Toán lớp 5 Bài 112. Xăng-ti-mét khối. Đề-xi-mét khối - SGK Bình Minh 2 1

      Phương pháp giải:

      Đếm số hình lập phương trong các hình A, B, C.

      Lời giải chi tiết:

      Ta có: hình lập phương nhỏ cạnh dài 1 cm có thể tích bằng 1 cm3.

      Hình A được ghép bởi 12 hình lập phương nhỏ cạnh dài 1 cm.

      Hình B được ghép bởi 18 hình lập phương nhỏ cạnh dài 1 cm.

      Vậy thể tích hình A bằng 12 cm3; thể tích hình B bằng 18 cm3.

      Câu 1

        Trả lời câu hỏi 1 trang 36 SGK Toán 5 Bình Minh

        Hoàn thành bảng sau (theo mẫu):

        Toán lớp 5 Bài 112. Xăng-ti-mét khối. Đề-xi-mét khối - SGK Bình Minh 0 1

        Phương pháp giải:

        Hoàn thành bảng (theo mẫu).

        Lời giải chi tiết:

        Toán lớp 5 Bài 112. Xăng-ti-mét khối. Đề-xi-mét khối - SGK Bình Minh 0 2

        Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
        • Câu 1
        • Câu 2
        • Câu 3

        Trả lời câu hỏi 1 trang 36 SGK Toán 5 Bình Minh

        Hoàn thành bảng sau (theo mẫu):

        Toán lớp 5 Bài 112. Xăng-ti-mét khối. Đề-xi-mét khối - SGK Bình Minh 1

        Phương pháp giải:

        Hoàn thành bảng (theo mẫu).

        Lời giải chi tiết:

        Toán lớp 5 Bài 112. Xăng-ti-mét khối. Đề-xi-mét khối - SGK Bình Minh 2

        Trả lời câu hỏi 2 trang 36 SGK Toán 5 Bình Minh

        Số?

        a) 12 dm3 = [?] cm3

        b) 23,41 dm3 = [?] cm3

        c) 3 450 cm3 = [?] dm3

        d) 5 dm3 13 cm3 = [?] dm3

        Phương pháp giải:

        Dựa vào mối quan hệ: 1 dm3 = 1 000 cm3; 1 cm3 = $\frac{1}{{1000}}$dm3

        Lời giải chi tiết:

        a) 12 dm3 = 12 000 cm3

        b) 23,41 dm3 = 23 410 cm3

        c) 3 450 cm3 = 3,45 dm3

        d) 5 dm3 13 cm3 = 5,013 dm3

        Trả lời câu hỏi 3 trang 36 SGK Toán 5 Bình Minh

        Các hình lập phương nhỏ cạnh dài 1 cm được xếp thành hai hình A và B như hình bên, hãy cho biết thể tích của mỗi hình.

        Toán lớp 5 Bài 112. Xăng-ti-mét khối. Đề-xi-mét khối - SGK Bình Minh 3

        Phương pháp giải:

        Đếm số hình lập phương trong các hình A, B, C.

        Lời giải chi tiết:

        Ta có: hình lập phương nhỏ cạnh dài 1 cm có thể tích bằng 1 cm3.

        Hình A được ghép bởi 12 hình lập phương nhỏ cạnh dài 1 cm.

        Hình B được ghép bởi 18 hình lập phương nhỏ cạnh dài 1 cm.

        Vậy thể tích hình A bằng 12 cm3; thể tích hình B bằng 18 cm3.

        Biến Toán lớp 5 trở thành niềm yêu thích của học sinh với Toán lớp 5 Bài 112. Xăng-ti-mét khối. Đề-xi-mét khối - SGK Bình Minh – tài liệu nổi bật thuộc chuyên mục vở bài tập toán lớp 5 trên nền tảng tài liệu toán. Được biên soạn kỹ lưỡng và bám sát từng chi tiết trong chương trình sách giáo khoa, bộ Lý thuyết Toán tiểu học bài tập mang đến phương pháp học trực quan, dễ tiếp cận và hiệu quả. Nhờ đó, các em sẽ tự tin ôn luyện, củng cố kiến thức vững vàng và sẵn sàng bứt phá trong hành trình học tập đầy triển vọng.

        Toán lớp 5 Bài 112: Xăng-ti-mét khối, Đề-xi-mét khối - SGK Bình Minh

        Bài 112 Toán lớp 5 SGK Bình Minh tập trung vào việc làm quen với các đơn vị đo thể tích, cụ thể là xăng-ti-mét khối (cm³) và đề-xi-mét khối (dm³). Hiểu rõ về các đơn vị này là nền tảng quan trọng để giải quyết các bài toán liên quan đến thể tích trong chương trình học và trong thực tế.

        1. Giới thiệu về đơn vị đo thể tích

        Thể tích là lượng không gian mà một vật chiếm giữ. Để đo thể tích, chúng ta sử dụng các đơn vị đo thể tích khác nhau. Trong bài học này, chúng ta sẽ tập trung vào hai đơn vị chính:

        • Xăng-ti-mét khối (cm³): Là thể tích của hình lập phương có cạnh dài 1cm.
        • Đề-xi-mét khối (dm³): Là thể tích của hình lập phương có cạnh dài 1dm.

        Mối quan hệ giữa cm³ và dm³ là: 1 dm³ = 1000 cm³

        2. Cách nhận biết và so sánh thể tích

        Để nhận biết thể tích của một vật, chúng ta có thể sử dụng các dụng cụ đo như thước kẻ, bình chia độ hoặc các hình dạng quen thuộc như hình hộp chữ nhật, hình lập phương. Việc so sánh thể tích được thực hiện bằng cách so sánh các giá trị đo được theo cùng một đơn vị đo.

        3. Chuyển đổi giữa cm³ và dm³

        Việc chuyển đổi giữa cm³ và dm³ là một kỹ năng quan trọng trong bài học này. Để chuyển đổi, chúng ta sử dụng mối quan hệ: 1 dm³ = 1000 cm³

        Ví dụ:

        • 5 dm³ = 5 x 1000 cm³ = 5000 cm³
        • 2000 cm³ = 2000 : 1000 dm³ = 2 dm³

        4. Bài tập vận dụng

        Dưới đây là một số bài tập vận dụng để giúp các em học sinh hiểu rõ hơn về bài học:

        1. Một hình hộp chữ nhật có chiều dài 5cm, chiều rộng 3cm và chiều cao 2cm. Tính thể tích của hình hộp chữ nhật đó.
        2. Một bể nước có thể tích 1000 lít. Hỏi bể nước đó có thể chứa được bao nhiêu đề-xi-mét khối nước? (1 lít = 1 dm³)
        3. Chuyển đổi các đơn vị đo sau đây:
          • 3 dm³ = ? cm³
          • 4000 cm³ = ? dm³

        5. Mở rộng kiến thức

        Ngoài cm³ và dm³, còn có các đơn vị đo thể tích khác như mét khối (m³), lít (l), mililit (ml). Các đơn vị này có mối quan hệ với nhau và được sử dụng trong các tình huống khác nhau.

        Ví dụ: 1 m³ = 1000 dm³ = 1000000 cm³

        1 lít = 1 dm³ = 1000 cm³

        1 mililit = 1 cm³

        6. Lời khuyên khi học bài

        Để học tốt bài 112 Toán lớp 5, các em học sinh nên:

        • Nắm vững các khái niệm về thể tích, đơn vị đo thể tích.
        • Hiểu rõ mối quan hệ giữa cm³ và dm³.
        • Luyện tập các bài tập chuyển đổi đơn vị đo.
        • Vận dụng kiến thức vào giải các bài toán thực tế.

        Hy vọng với những kiến thức và bài tập trên, các em học sinh sẽ nắm vững bài học Toán lớp 5 Bài 112: Xăng-ti-mét khối, Đề-xi-mét khối - SGK Bình Minh và đạt kết quả tốt trong học tập.

        Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

        Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

        Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

        Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

        Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

        Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

        Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

        Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

        Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

        Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

        Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

        Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

        Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

        Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

        Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

        Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

        Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

        Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!