Logo Header

Toán lớp 5 Bài 166. Ôn tập về toán chuyển động đều - SGK Bình Minh

Toán lớp 5 Bài 166: Ôn tập về toán chuyển động đều - SGK Bình Minh

Bài 166 Toán lớp 5 thuộc chương trình ôn tập cuối năm, tập trung vào các bài toán liên quan đến chuyển động đều. Đây là phần kiến thức quan trọng giúp học sinh củng cố kỹ năng giải toán thực tế và chuẩn bị cho các bài kiểm tra.

Tại toan11.edu.vn, chúng tôi cung cấp bài giảng chi tiết, dễ hiểu cùng với các bài tập đa dạng, giúp học sinh nắm vững phương pháp giải các bài toán về chuyển động đều một cách hiệu quả.

Số? Khả năng di chuyển của một số loài vật được cho trong bảng dưới: Lúc 8 giờ 30 phút, bác Hùng đi ô tô từ Hà Nội về quê với vận tốc 50 km/h. Quãng đường AB dài 3 km. Một người xuất phát từ A chạy về phía B với vận tốc 18 km/h.

Câu 3

    Trả lời câu hỏi 3 trang 97 SGK Toán 5 Bình Minh

    Lúc 8 giờ 30 phút, bác Hùng đi ô tô từ Hà Nội về quê với vận tốc 50 km/h. Hỏi lúc mấy giờ thì bác Hùng về tới quê? Biết rằng quãng đường từ Hà Nội về đến quê dài 110 km.

    Phương pháp giải:

    - Tính thời gian đi từ Hà Nội về đến quê = quãng đường : vận tốc

    - Tính thời gian về tới quê = thời gian xuất phát + thời gian đi từ Hà Nội về đến quê

    Lời giải chi tiết:

    Thời gian đi từ Hà Nội về đến quê là:

    110 : 50 = 2,2 (giờ)

    2,2 giờ = 2 giờ 12 phút

    Bác Hùng về tới quê lúc:

    8 giờ 30 phút + 2 giờ 12 phút = 10 giờ 42 phút

    Đáp số: 10 giờ 42 phút.

    Câu 4

      Trả lời câu hỏi 4 trang 97 SGK Toán 5 Bình Minh

      Số?

      Quãng đường AB dài 3 km. Một người xuất phát từ A chạy về phía B với vận tốc 18 km/h. Cùng lúc đó một người đi xe đạp xuất phát từ B đi về phía A. Sau 6 phút hai người gặp nhau. Vận tốc của người đi xe đạp là (?) km/h.

      Phương pháp giải:

      - Vì 2 người chuyển động ngược chiều nên thời gian để hai xe gặp nhau = quãng đường : tổng vận tốc

      (Xem lại nội dung Bài 141 – bài tập 4)

      Suy ra: tổng vận tốc của 2 người = quãng đường : thời gian gặp nhau

      - Tính vận tốc người đi xe đạp = tổng vận tốc của 2 người – vận tốc người chạy bộ

      Lời giải chi tiết:

      Toán lớp 5 Bài 166. Ôn tập về toán chuyển động đều - SGK Bình Minh 3 1

      Đổi: 6 phút = 0,1 giờ

      Tổng vận tốc của hai người là:

      3 : 0,1 = 30 (km/h)

      Vận tốc người đi xe đạp là:

      30 – 18 = 12 (km/h)

      Vậy Vận tốc của người đi xe đạp là 12 km/h.

      Câu 1

        Trả lời câu hỏi 1 trang 97 SGK Toán 5 Bình Minh

        Số?

        Toán lớp 5 Bài 166. Ôn tập về toán chuyển động đều - SGK Bình Minh 0 1

        Phương pháp giải:

        Áp dụng công thức: s = v × t; t = s : v; v = s : t

        Lời giải chi tiết:

        Toán lớp 5 Bài 166. Ôn tập về toán chuyển động đều - SGK Bình Minh 0 2

        Câu 2

          Trả lời câu hỏi 2 trang 97 SGK Toán 5 Bình Minh

          a) Số?

          Khả năng di chuyển của một số loài vật được cho trong bảng dưới:

          Toán lớp 5 Bài 166. Ôn tập về toán chuyển động đều - SGK Bình Minh 1 1

          b) Trong các loài vật kể trên loài nào di chuyển nhanh nhất, loài nào di chuyển chậm nhất?

          Phương pháp giải:

          a) Tính vận tốc của các con vật = quãng đường : thời gian

          b) So sánh vận tốc các con vật.

          Lời giải chi tiết:

          a)

          - Hàng thứ nhất: Đổi 30 phút = 0,5 giờ. Vận tốc = 56 : 0,5 = 112 km/h

          - Hàng thứ 2: Đổi 48 500 m = 48,5 km; 15 phút = 0,25 giờ.

          Vận tốc = 48,5 : 0,25 = 194 km/h

          - Hàng thứ 3: Đổi 100 000 m = 100 km

          Vận tốc = 100 : 2 = 50 km/h

          Ta có bảng:

          Toán lớp 5 Bài 166. Ôn tập về toán chuyển động đều - SGK Bình Minh 1 2

          b) Đại bàng di chuyển nhanh nhất, cá kiếm di chuyển chậm nhất.

          Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
          • Câu 1
          • Câu 2
          • Câu 3
          • Câu 4

          Trả lời câu hỏi 1 trang 97 SGK Toán 5 Bình Minh

          Số?

          Toán lớp 5 Bài 166. Ôn tập về toán chuyển động đều - SGK Bình Minh 1

          Phương pháp giải:

          Áp dụng công thức: s = v × t; t = s : v; v = s : t

          Lời giải chi tiết:

          Toán lớp 5 Bài 166. Ôn tập về toán chuyển động đều - SGK Bình Minh 2

          Trả lời câu hỏi 2 trang 97 SGK Toán 5 Bình Minh

          a) Số?

          Khả năng di chuyển của một số loài vật được cho trong bảng dưới:

          Toán lớp 5 Bài 166. Ôn tập về toán chuyển động đều - SGK Bình Minh 3

          b) Trong các loài vật kể trên loài nào di chuyển nhanh nhất, loài nào di chuyển chậm nhất?

          Phương pháp giải:

          a) Tính vận tốc của các con vật = quãng đường : thời gian

          b) So sánh vận tốc các con vật.

          Lời giải chi tiết:

          a)

          - Hàng thứ nhất: Đổi 30 phút = 0,5 giờ. Vận tốc = 56 : 0,5 = 112 km/h

          - Hàng thứ 2: Đổi 48 500 m = 48,5 km; 15 phút = 0,25 giờ.

          Vận tốc = 48,5 : 0,25 = 194 km/h

          - Hàng thứ 3: Đổi 100 000 m = 100 km

          Vận tốc = 100 : 2 = 50 km/h

          Ta có bảng:

          Toán lớp 5 Bài 166. Ôn tập về toán chuyển động đều - SGK Bình Minh 4

          b) Đại bàng di chuyển nhanh nhất, cá kiếm di chuyển chậm nhất.

          Trả lời câu hỏi 3 trang 97 SGK Toán 5 Bình Minh

          Lúc 8 giờ 30 phút, bác Hùng đi ô tô từ Hà Nội về quê với vận tốc 50 km/h. Hỏi lúc mấy giờ thì bác Hùng về tới quê? Biết rằng quãng đường từ Hà Nội về đến quê dài 110 km.

          Phương pháp giải:

          - Tính thời gian đi từ Hà Nội về đến quê = quãng đường : vận tốc

          - Tính thời gian về tới quê = thời gian xuất phát + thời gian đi từ Hà Nội về đến quê

          Lời giải chi tiết:

          Thời gian đi từ Hà Nội về đến quê là:

          110 : 50 = 2,2 (giờ)

          2,2 giờ = 2 giờ 12 phút

          Bác Hùng về tới quê lúc:

          8 giờ 30 phút + 2 giờ 12 phút = 10 giờ 42 phút

          Đáp số: 10 giờ 42 phút.

          Trả lời câu hỏi 4 trang 97 SGK Toán 5 Bình Minh

          Số?

          Quãng đường AB dài 3 km. Một người xuất phát từ A chạy về phía B với vận tốc 18 km/h. Cùng lúc đó một người đi xe đạp xuất phát từ B đi về phía A. Sau 6 phút hai người gặp nhau. Vận tốc của người đi xe đạp là (?) km/h.

          Phương pháp giải:

          - Vì 2 người chuyển động ngược chiều nên thời gian để hai xe gặp nhau = quãng đường : tổng vận tốc

          (Xem lại nội dung Bài 141 – bài tập 4)

          Suy ra: tổng vận tốc của 2 người = quãng đường : thời gian gặp nhau

          - Tính vận tốc người đi xe đạp = tổng vận tốc của 2 người – vận tốc người chạy bộ

          Lời giải chi tiết:

          Toán lớp 5 Bài 166. Ôn tập về toán chuyển động đều - SGK Bình Minh 5

          Đổi: 6 phút = 0,1 giờ

          Tổng vận tốc của hai người là:

          3 : 0,1 = 30 (km/h)

          Vận tốc người đi xe đạp là:

          30 – 18 = 12 (km/h)

          Vậy Vận tốc của người đi xe đạp là 12 km/h.

          Biến Toán lớp 5 trở thành niềm yêu thích của học sinh với Toán lớp 5 Bài 166. Ôn tập về toán chuyển động đều - SGK Bình Minh – tài liệu nổi bật thuộc chuyên mục giải sgk toán lớp 5 trên nền tảng toán. Được biên soạn kỹ lưỡng và bám sát từng chi tiết trong chương trình sách giáo khoa, bộ Lý thuyết Toán tiểu học bài tập mang đến phương pháp học trực quan, dễ tiếp cận và hiệu quả. Nhờ đó, các em sẽ tự tin ôn luyện, củng cố kiến thức vững vàng và sẵn sàng bứt phá trong hành trình học tập đầy triển vọng.

          Toán lớp 5 Bài 166: Ôn tập về toán chuyển động đều - SGK Bình Minh

          Bài 166 Toán lớp 5 là một bài học quan trọng trong chương trình ôn tập cuối năm, giúp học sinh hệ thống lại kiến thức về các bài toán liên quan đến chuyển động đều. Bài học này tập trung vào việc vận dụng các công thức tính vận tốc, thời gian, quãng đường để giải quyết các bài toán thực tế.

          I. Kiến thức cơ bản về toán chuyển động đều

          Trước khi đi vào giải bài tập, chúng ta cần nắm vững các khái niệm và công thức cơ bản về chuyển động đều:

          • Vận tốc: Cho biết tốc độ nhanh hay chậm của một vật chuyển động. Đơn vị thường dùng là mét trên giây (m/s) hoặc ki-lô-mét trên giờ (km/h).
          • Thời gian: Khoảng thời gian vật đó chuyển động. Đơn vị thường dùng là giây (s), phút (phút) hoặc giờ (h).
          • Quãng đường: Độ dài đường đi mà vật đó đã đi qua. Đơn vị thường dùng là mét (m) hoặc ki-lô-mét (km).

          Mối quan hệ giữa vận tốc (v), thời gian (t) và quãng đường (s) được thể hiện qua công thức:

          s = v x t

          Từ công thức này, ta có thể suy ra:

          v = s / t

          t = s / v

          II. Các dạng bài tập thường gặp trong Toán lớp 5 Bài 166

          Bài 166 thường xuất hiện các dạng bài tập sau:

          1. Bài toán tìm vận tốc khi biết quãng đường và thời gian: Ví dụ: Một ô tô đi được quãng đường 120km trong 2 giờ. Tính vận tốc của ô tô.
          2. Bài toán tìm thời gian khi biết quãng đường và vận tốc: Ví dụ: Một người đi bộ với vận tốc 5km/h. Hỏi người đó đi được quãng đường 15km trong bao lâu?
          3. Bài toán tìm quãng đường khi biết vận tốc và thời gian: Ví dụ: Một máy bay bay với vận tốc 800km/h trong 3 giờ. Hỏi máy bay bay được quãng đường bao nhiêu?
          4. Bài toán về chuyển động ngược chiều: Hai vật chuyển động ngược chiều nhau, gặp nhau sau một khoảng thời gian nhất định.
          5. Bài toán về chuyển động cùng chiều: Hai vật chuyển động cùng chiều nhau, vật nhanh hơn đuổi kịp vật chậm hơn.

          III. Hướng dẫn giải bài tập Toán lớp 5 Bài 166 - SGK Bình Minh

          Để giải các bài tập về toán chuyển động đều, các em cần:

          • Đọc kỹ đề bài, xác định rõ các đại lượng đã cho và đại lượng cần tìm.
          • Chọn công thức phù hợp để giải bài toán.
          • Thực hiện các phép tính cẩn thận, kiểm tra lại kết quả.
          • Viết đáp số đầy đủ, kèm theo đơn vị đo.

          Ví dụ, giải bài tập sau:

          Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc 60km/h trong 3 giờ. Hỏi quãng đường AB dài bao nhiêu ki-lô-mét?

          Giải:

          Quãng đường AB dài là:

          60 x 3 = 180 (km)

          Đáp số: 180km

          IV. Luyện tập thêm

          Để củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải bài tập, các em có thể tham khảo thêm các bài tập sau:

          Bài tậpNội dung
          Bài 1Một người đi xe đạp với vận tốc 12km/h trong 2 giờ. Hỏi người đó đi được quãng đường bao nhiêu?
          Bài 2Một tàu hỏa đi từ Hà Nội đến Vinh với vận tốc 60km/h. Biết quãng đường Hà Nội - Vinh là 300km. Hỏi tàu hỏa đi hết bao lâu?
          Bài 3Hai ô tô cùng xuất phát từ A và B, cách nhau 240km, và đi ngược chiều nhau. Ô tô thứ nhất đi với vận tốc 60km/h, ô tô thứ hai đi với vận tốc 40km/h. Hỏi sau bao lâu hai ô tô gặp nhau?

          Việc luyện tập thường xuyên sẽ giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập về toán chuyển động đều.

          Toan11.edu.vn hy vọng với những kiến thức và hướng dẫn trên, các em sẽ học tốt môn Toán lớp 5 và đạt kết quả cao trong các bài kiểm tra.

          Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

          Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

          Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

          Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

          Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

          Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

          Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

          Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

          Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

          Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

          Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

          Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

          Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

          Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!