Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài hướng dẫn giải phần B. Kết nối trang 22 trong sách bài tập phát triển năng lực Toán 4. Bài viết này sẽ cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập tương tự.
toan11.edu.vn là địa chỉ học toán online uy tín, cung cấp đầy đủ các bài giải Toán 4 Kết Nối, đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh.
Có ba đội tham gia trồng rừng. Đội Một trồng được 3 890 cây, đội Hai trồng được nhiều hơn đội Một 642 cây... Một công ty may chuyển hàng ba lần. Lần thứ nhất chuyển được 3 564 bộ quần áo
Sắp xếp các số sau theo thứ tự từ lớn đến bé:
7 897 156, 7 798 156, 7 978 156, 8 023 500.
Phương pháp giải:
So sánh các số rồi sắp xếp theo thứ tự từ lớn đến bé.
Lời giải chi tiết:
Ta có:
8 023 500 > 7 978 156 > 7 897 156 > 7 798 156.
Các số viết theo thứ tự từ lớn đến bé là: 8 023 500; 7 978 156; 7 897 156; 7 798 156.
Có ba đội tham gia trồng rừng. Đội Một trồng được 3890 cây, đội Hai trồng được nhiều hơn đội Một 642 cây, đội Ba trồng được bằng \(\frac{1}{4}\) số cây của đội Hai. Hỏi trung bình mỗi đội trồng được bao nhiêu cây?
Phương pháp giải:
Bước 1: Tính số cây đội Hai trồng được = số cây đội Một trồng + 642 cây
Bước 2: Tính số cây đội Ba trồng được = số cây đội Hai trồng được : 4.
Bước 3: Trung bình mỗi đội trồng được số cây = tổng số cây ba đội trồng được : 3.
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt
Đội Một: 3890 cây
Đội Hai: nhiều hơn đội Một 642 cây
Đội Ba: \(\frac{1}{4}\) số cây của đội Hai
Trung bình: ? cây?
Bài giải
Số cây đội Hai trồng được là:
3890 + 642 = 4532 (cây)
Số cây đội Ba trồng được là:
4532 : 4 = 1133 (cây)
Trung bình số cây mỗi đội trồng được là:
(3890 + 4532 + 1133) : 3 = 3185 (cây)
Đáp số: 3185 cây.
Một công ty may chuyển hàng ba lần. Lần thứ nhất chuyển được 3 564 bộ quần áo, lần thứ hai chuyển được
3 006 bộ. Lần thứ ba chuyển được số bộ quần áo bằng \(\frac{1}{3}\) tổng số bộ đã chuyển của lần thứ nhất và lần thứ hai. Hỏi trung bình mỗi lần công ty chuyển được bao nhiêu bộ quần áo?
Phương pháp giải:
Bước 1: Số bộ quần áo chuyển ở lần thứ ba = (số bộ chuyển ở lần thứ nhất + số bộ chuyển ở lần thứ hai) : 3.
Bước 2: Trung bình mỗi lần công ty chuyển được số bộ quần áo = tổng số bộ ba lần chuyển : 3.
Lời giải chi tiết:
Số bộ quần áo công ty đó chuyển được trong lần thứ ba là:
(3564 + 3006) : 3 = 2190 (bộ)
Trung bình mỗi lần công ty chuyển được số bộ quần áo là
(3564 + 3006 + 2190) : 3 = 2920 (bộ)
Đáp số: 2920 bộ quần áo
Đặt tính rồi tính.
365215 + 472792 264805 + 26164
675218 – 315043 365424 – 70812
Phương pháp giải:
- Đặt tính sao cho các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau
- Cộng hoặc trừ các chữ số thẳng cột lần lượt từ phải sang trái
Lời giải chi tiết:

Nhìn vào biểu đồ và trả lời câu hỏi:
Biểu đồ dưới đây nói về số học sinh các khối lớp của Trường Tiểu học Nguyễn Huệ.

a) Có hai khối lớp có số học sinh bằng nhau, đó là các khối lớp nào?
b) Khối lớp Ba có bao nhiêu học sinh? Khối lớp Ba nhiều hơn khối lớp Bốn bao nhiêu học sinh?
c) Trung bình mỗi khối lớp có bao nhiêu học sinh.
Phương pháp giải:
Dựa vào biểu đồ trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a) Có hai khối lớp có số học sinh bằng nhau, đó là khối lớp Hai và khối lớp Năm.
b) Khối lớp Ba có 140 học sinh.
Khối lớp Ba nhiều hơn khối lớp Bốn 15 học sinh.
c) Trung bình mỗi khối lớp có số học sinh là: (145 + 160 + 140 + 125 + 160) : 5 = 146 (học sinh)
Viết số thích hợp vào chỗ chấm:

Phương pháp giải:
Dựa vào cách chuyển đổi:
1 tạ = 100 kg 1 yến = 10kg;
1 tấn = 10 tạ = 100 yến 1 tấn = 1000kg.
1 giờ = 60 phút; 1 phút = 60 giây;
1 ngày = 24 giờ; 1 thế kỉ = 100 năm.
Lời giải chi tiết:

Nhìn vào biểu đồ và trả lời câu hỏi:
Biểu đồ dưới đây nói về số học sinh các khối lớp của Trường Tiểu học Nguyễn Huệ.

a) Có hai khối lớp có số học sinh bằng nhau, đó là các khối lớp nào?
b) Khối lớp Ba có bao nhiêu học sinh? Khối lớp Ba nhiều hơn khối lớp Bốn bao nhiêu học sinh?
c) Trung bình mỗi khối lớp có bao nhiêu học sinh.
Phương pháp giải:
Dựa vào biểu đồ trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a) Có hai khối lớp có số học sinh bằng nhau, đó là khối lớp Hai và khối lớp Năm.
b) Khối lớp Ba có 140 học sinh.
Khối lớp Ba nhiều hơn khối lớp Bốn 15 học sinh.
c) Trung bình mỗi khối lớp có số học sinh là: (145 + 160 + 140 + 125 + 160) : 5 = 146 (học sinh)
Sắp xếp các số sau theo thứ tự từ lớn đến bé:
7 897 156, 7 798 156, 7 978 156, 8 023 500.
Phương pháp giải:
So sánh các số rồi sắp xếp theo thứ tự từ lớn đến bé.
Lời giải chi tiết:
Ta có:
8 023 500 > 7 978 156 > 7 897 156 > 7 798 156.
Các số viết theo thứ tự từ lớn đến bé là: 8 023 500; 7 978 156; 7 897 156; 7 798 156.
Viết số thích hợp vào chỗ chấm:

Phương pháp giải:
Dựa vào cách chuyển đổi:
1 tạ = 100 kg 1 yến = 10kg;
1 tấn = 10 tạ = 100 yến 1 tấn = 1000kg.
1 giờ = 60 phút; 1 phút = 60 giây;
1 ngày = 24 giờ; 1 thế kỉ = 100 năm.
Lời giải chi tiết:

Đặt tính rồi tính.
365215 + 472792 264805 + 26164
675218 – 315043 365424 – 70812
Phương pháp giải:
- Đặt tính sao cho các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau
- Cộng hoặc trừ các chữ số thẳng cột lần lượt từ phải sang trái
Lời giải chi tiết:

Có ba đội tham gia trồng rừng. Đội Một trồng được 3890 cây, đội Hai trồng được nhiều hơn đội Một 642 cây, đội Ba trồng được bằng \(\frac{1}{4}\) số cây của đội Hai. Hỏi trung bình mỗi đội trồng được bao nhiêu cây?
Phương pháp giải:
Bước 1: Tính số cây đội Hai trồng được = số cây đội Một trồng + 642 cây
Bước 2: Tính số cây đội Ba trồng được = số cây đội Hai trồng được : 4.
Bước 3: Trung bình mỗi đội trồng được số cây = tổng số cây ba đội trồng được : 3.
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt
Đội Một: 3890 cây
Đội Hai: nhiều hơn đội Một 642 cây
Đội Ba: \(\frac{1}{4}\) số cây của đội Hai
Trung bình: ? cây?
Bài giải
Số cây đội Hai trồng được là:
3890 + 642 = 4532 (cây)
Số cây đội Ba trồng được là:
4532 : 4 = 1133 (cây)
Trung bình số cây mỗi đội trồng được là:
(3890 + 4532 + 1133) : 3 = 3185 (cây)
Đáp số: 3185 cây.
Một công ty may chuyển hàng ba lần. Lần thứ nhất chuyển được 3 564 bộ quần áo, lần thứ hai chuyển được
3 006 bộ. Lần thứ ba chuyển được số bộ quần áo bằng \(\frac{1}{3}\) tổng số bộ đã chuyển của lần thứ nhất và lần thứ hai. Hỏi trung bình mỗi lần công ty chuyển được bao nhiêu bộ quần áo?
Phương pháp giải:
Bước 1: Số bộ quần áo chuyển ở lần thứ ba = (số bộ chuyển ở lần thứ nhất + số bộ chuyển ở lần thứ hai) : 3.
Bước 2: Trung bình mỗi lần công ty chuyển được số bộ quần áo = tổng số bộ ba lần chuyển : 3.
Lời giải chi tiết:
Số bộ quần áo công ty đó chuyển được trong lần thứ ba là:
(3564 + 3006) : 3 = 2190 (bộ)
Trung bình mỗi lần công ty chuyển được số bộ quần áo là
(3564 + 3006 + 2190) : 3 = 2920 (bộ)
Đáp số: 2920 bộ quần áo
Phần B. Kết nối trang 22 trong sách bài tập phát triển năng lực Toán 4 tập trung vào việc củng cố kiến thức về các phép tính với số có nhiều chữ số, đặc biệt là phép cộng và phép trừ. Các bài tập trong phần này thường yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các bài toán thực tế, giúp các em phát triển tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề.
Phần B bao gồm một số bài tập với các dạng khác nhau. Dưới đây là phân tích chi tiết từng bài tập:
Bài 1 yêu cầu học sinh thực hiện các phép tính cộng và trừ trong phạm vi 1000 một cách nhanh chóng và chính xác. Để làm tốt bài này, học sinh cần nắm vững bảng cửu chương và các quy tắc cộng, trừ số có nhiều chữ số.
Bài 2 yêu cầu học sinh thực hiện các phép tính cộng và trừ số có nhiều chữ số, có thể có nhớ. Học sinh cần chú ý đặt cột số đúng và thực hiện các phép tính theo đúng thứ tự từ phải sang trái.
Bài 3 là một bài toán có lời văn, yêu cầu học sinh đọc kỹ đề bài, xác định được các yếu tố quan trọng và lựa chọn phép tính phù hợp để giải quyết bài toán. Học sinh cần chú ý viết đầy đủ đơn vị đo và kiểm tra lại kết quả trước khi kết luận.
Để giải các bài tập trong phần B. Kết nối trang 22 Toán 4 một cách hiệu quả, học sinh có thể áp dụng các phương pháp sau:
Bài toán: Một cửa hàng có 356 kg gạo tẻ và 287 kg gạo nếp. Hỏi cửa hàng có tất cả bao nhiêu ki-lô-gam gạo?
Giải:
Số ki-lô-gam gạo cửa hàng có tất cả là:
356 + 287 = 643 (kg)
Đáp số: 643 kg
Để củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải bài tập, học sinh có thể tự giải thêm các bài tập tương tự trong sách bài tập hoặc trên các trang web học toán online. Việc luyện tập thường xuyên sẽ giúp học sinh nắm vững kiến thức và tự tin hơn khi làm bài kiểm tra.
Toán 4 là một môn học quan trọng, đặt nền móng cho các môn học tiếp theo. Việc nắm vững kiến thức Toán 4 sẽ giúp học sinh phát triển tư duy logic, khả năng giải quyết vấn đề và tự tin hơn trong học tập. Do đó, học sinh cần dành thời gian và công sức để học tập môn Toán một cách nghiêm túc và hiệu quả.
Hy vọng bài viết này đã cung cấp cho các em học sinh lớp 4 những kiến thức và kỹ năng cần thiết để giải phần B. Kết nối trang 22 bài tập phát triển năng lực Toán 4 một cách hiệu quả. Chúc các em học tập tốt và đạt kết quả cao!

Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!