Logo Header

Giải Phần C. Vận dụng, phát triển trang 39 Bài tập phát triển năng lực Toán 4

Giải Bài tập phát triển năng lực Toán 4 trang 39 Phần C: Vận dụng, phát triển

Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài giải chi tiết Phần C. Vận dụng, phát triển trang 39 trong sách Bài tập phát triển năng lực Toán 4. Tại toan11.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chính xác, dễ hiểu, giúp các em nắm vững kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán.

Bài tập này tập trung vào việc vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết các bài toán thực tế, phát triển tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề của các em.

Đọc thông tin trên hóa đơn thu tiền nước và trả lời câu hỏi: a) Tổng số tiền khách hàng phải thanh toán là bao nhiêu? Một mảnh vườn hình chữ nhật có chu vi bằng chu vi mảnh vườn hình vuông có cạnh 25m.

Câu 14

    Một mảnh vườn hình chữ nhật có chu vi bằng chu vi mảnh vườn hình vuông có cạnh 25m. Chiều dài mảnh vườn hình chữ nhật hơn chiều rộng 22m.

    a) Tính diện tích mảnh vườn hình chữ nhật.

    b) Trên mảnh vườn hình chữ nhật, người ta dành \(\frac{1}{4}\) diện tích trồng hoa hồng, phần còn lại trồng các loại hoa khác. Tính diện tích phần đất trồng hoa hồng.

    Phương pháp giải:

    Bước 1: Tính chu vi mảnh đất hình chữ nhật = Độ dài cạnh hình vuông x 4

    Bước 2: Tìm nửa chu vi mảnh đất hình chữ nhật

    Bước 3: Tính chiều dài, chiều rộng của mảnh đất hình chữ nhật:

    Số lớn = (Tổng + Hiệu) : 2 ;

    Số bé = (Tổng  Hiệu) : 2.

    Bước 4: Diện tích hình chữ nhật = chiều dài x chiều rộng.

    Bước 5: Diện tích phần đất trồng hồng = diện tích mảnh đất : 4.

    Lời giải chi tiết:

    a) Chu vi mảnh vườn hình vuông có cạnh 25m là:

    25 x 4 = 100 (m)

    Mảnh vườn hình chữ nhật có chu vi bằng chu vi mảnh vườn hình vuông có cạnh 25m và bằng 100 m

    Nửa chu vi mảnh đất hình chữ nhật là:

    100 : 2 = 50 (m)

    Ta có sơ đồ:

    Giải Phần C. Vận dụng, phát triển trang 39 Bài tập phát triển năng lực Toán 4 1 1

    Chiều dài mảnh đất hình chữ nhật là:

    (50 + 22) : 2 = 36 (m)

    Chiều rộng mảnh đất hình chữ nhật là:

    50 – 36 = 14 (m)

    Diện tích mảnh đất hình chữ nhật là:

    36 x 14 = 504 (m2)

    b) Diện tích phần đất trồng hoa hồng là:

    504 : 4 = 126 (m2)

    Đáp số: a) 504 m2

    b) 126 m2

    Câu 13

      Đọc thông tin trên hóa đơn thu tiền nước và trả lời câu hỏi:

      Giải Phần C. Vận dụng, phát triển trang 39 Bài tập phát triển năng lực Toán 4 0 1

      a) Tổng số tiền khách hàng phải thanh toán là bao nhiêu?

      b) Nếu số tiền nước tháng sau phải thanh toán là 209 100 đồng thì trung bình mỗi tháng khách hàng phải thanh toán bao nhiêu tiền?

      Phương pháp giải:

      Đọc thông tin trên hóa đơn và trả lời câu hỏi.

      Lời giải chi tiết:

      a) Tổng số tiền khách hàng phải thanh toán là

      85 050 + 94 500 + 17 100 = 196 650 (đồng)

      b) Nếu số tiền nước tháng sau phải thanh toán là 209 101 đồng thì trung bình mỗi tháng khách hàng phải thanh toán số tiền là:

      (209 100 + 196 650) : 2 = 202 875 (đồng)

      Đáp số: a) 196 650 đồng

      b) 202 875 đồng

      Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
      • Câu 13
      • Câu 14

      Đọc thông tin trên hóa đơn thu tiền nước và trả lời câu hỏi:

      Giải Phần C. Vận dụng, phát triển trang 39 Bài tập phát triển năng lực Toán 4 1

      a) Tổng số tiền khách hàng phải thanh toán là bao nhiêu?

      b) Nếu số tiền nước tháng sau phải thanh toán là 209 100 đồng thì trung bình mỗi tháng khách hàng phải thanh toán bao nhiêu tiền?

      Phương pháp giải:

      Đọc thông tin trên hóa đơn và trả lời câu hỏi.

      Lời giải chi tiết:

      a) Tổng số tiền khách hàng phải thanh toán là

      85 050 + 94 500 + 17 100 = 196 650 (đồng)

      b) Nếu số tiền nước tháng sau phải thanh toán là 209 101 đồng thì trung bình mỗi tháng khách hàng phải thanh toán số tiền là:

      (209 100 + 196 650) : 2 = 202 875 (đồng)

      Đáp số: a) 196 650 đồng

      b) 202 875 đồng

      Một mảnh vườn hình chữ nhật có chu vi bằng chu vi mảnh vườn hình vuông có cạnh 25m. Chiều dài mảnh vườn hình chữ nhật hơn chiều rộng 22m.

      a) Tính diện tích mảnh vườn hình chữ nhật.

      b) Trên mảnh vườn hình chữ nhật, người ta dành \(\frac{1}{4}\) diện tích trồng hoa hồng, phần còn lại trồng các loại hoa khác. Tính diện tích phần đất trồng hoa hồng.

      Phương pháp giải:

      Bước 1: Tính chu vi mảnh đất hình chữ nhật = Độ dài cạnh hình vuông x 4

      Bước 2: Tìm nửa chu vi mảnh đất hình chữ nhật

      Bước 3: Tính chiều dài, chiều rộng của mảnh đất hình chữ nhật:

      Số lớn = (Tổng + Hiệu) : 2 ;

      Số bé = (Tổng  Hiệu) : 2.

      Bước 4: Diện tích hình chữ nhật = chiều dài x chiều rộng.

      Bước 5: Diện tích phần đất trồng hồng = diện tích mảnh đất : 4.

      Lời giải chi tiết:

      a) Chu vi mảnh vườn hình vuông có cạnh 25m là:

      25 x 4 = 100 (m)

      Mảnh vườn hình chữ nhật có chu vi bằng chu vi mảnh vườn hình vuông có cạnh 25m và bằng 100 m

      Nửa chu vi mảnh đất hình chữ nhật là:

      100 : 2 = 50 (m)

      Ta có sơ đồ:

      Giải Phần C. Vận dụng, phát triển trang 39 Bài tập phát triển năng lực Toán 4 2

      Chiều dài mảnh đất hình chữ nhật là:

      (50 + 22) : 2 = 36 (m)

      Chiều rộng mảnh đất hình chữ nhật là:

      50 – 36 = 14 (m)

      Diện tích mảnh đất hình chữ nhật là:

      36 x 14 = 504 (m2)

      b) Diện tích phần đất trồng hoa hồng là:

      504 : 4 = 126 (m2)

      Đáp số: a) 504 m2

      b) 126 m2

      Khai mở tiềm năng Toán lớp 4 cùng Giải Phần C. Vận dụng, phát triển trang 39 Bài tập phát triển năng lực Toán 4 – nội dung nổi bật trong chuyên mục giải bài toán lớp 4 trên nền tảng soạn toán. Bộ toán tiểu học bài tập được biên soạn chuyên sâu, bám sát chuẩn chương trình sách giáo khoa hiện hành, giúp học sinh lớp 4 ôn luyện hiệu quả và toàn diện. Với phương pháp trình bày trực quan, dễ hiểu, tài liệu này chính là "chìa khóa" để các em củng cố kiến thức vững chắc và nâng cao tư duy toán học một cách tối ưu.

      Giải Phần C. Vận dụng, phát triển trang 39 Bài tập phát triển năng lực Toán 4

      Phần C của bài tập phát triển năng lực Toán 4 trang 39 thường bao gồm các bài toán yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các tình huống thực tế. Các bài toán này không chỉ kiểm tra khả năng tính toán mà còn đánh giá khả năng tư duy logic, phân tích và giải quyết vấn đề của học sinh.

      Nội dung chính của Phần C

      Phần C thường bao gồm các dạng bài tập sau:

      • Bài toán có lời văn: Yêu cầu học sinh đọc kỹ đề bài, xác định đúng các yếu tố cần tìm và lập phương án giải phù hợp.
      • Bài toán về hình học: Yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về các hình dạng, tính chất của hình để giải quyết các bài toán liên quan đến diện tích, chu vi, thể tích.
      • Bài toán về số học: Yêu cầu học sinh vận dụng các phép tính cộng, trừ, nhân, chia để giải quyết các bài toán liên quan đến số tự nhiên, số thập phân, phân số.

      Hướng dẫn giải chi tiết

      Để giải tốt Phần C, học sinh cần:

      1. Đọc kỹ đề bài và xác định yêu cầu của bài toán.
      2. Phân tích đề bài và xác định các yếu tố đã cho và yếu tố cần tìm.
      3. Lựa chọn phương pháp giải phù hợp.
      4. Thực hiện các phép tính và kiểm tra lại kết quả.

      Ví dụ minh họa

      Bài 1: Một cửa hàng có 350 kg gạo. Buổi sáng cửa hàng bán được 120 kg gạo, buổi chiều bán được 85 kg gạo. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu kg gạo?

      Giải:

      Số gạo cửa hàng bán được trong một ngày là: 120 + 85 = 205 (kg)

      Số gạo còn lại là: 350 - 205 = 145 (kg)

      Đáp số: 145 kg

      Mẹo giải nhanh

      Để giải nhanh các bài toán có lời văn, học sinh có thể sử dụng các bước sau:

      • Gạch chân các số và các từ khóa quan trọng trong đề bài.
      • Xác định phép tính cần thực hiện.
      • Viết tóm tắt bài toán.
      • Thực hiện phép tính và kiểm tra lại kết quả.

      Luyện tập thêm

      Để rèn luyện kỹ năng giải toán, học sinh nên làm thêm các bài tập tương tự trong sách bài tập và các tài liệu tham khảo khác. Ngoài ra, học sinh có thể tham gia các khóa học toán online tại toan11.edu.vn để được hướng dẫn và giải đáp thắc mắc bởi các giáo viên giàu kinh nghiệm.

      Tầm quan trọng của việc giải bài tập phát triển năng lực

      Việc giải bài tập phát triển năng lực Toán 4 không chỉ giúp học sinh nắm vững kiến thức mà còn giúp các em phát triển các kỹ năng quan trọng như tư duy logic, khả năng giải quyết vấn đề, kỹ năng làm việc độc lập và kỹ năng hợp tác. Những kỹ năng này sẽ rất hữu ích cho các em trong học tập và cuộc sống.

      Tài liệu tham khảo hữu ích

      Học sinh có thể tham khảo thêm các tài liệu sau:

      • Sách giáo khoa Toán 4
      • Sách bài tập phát triển năng lực Toán 4
      • Các trang web học toán online uy tín như toan11.edu.vn

      Kết luận

      Hy vọng với hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh lớp 4 sẽ tự tin giải quyết Phần C. Vận dụng, phát triển trang 39 Bài tập phát triển năng lực Toán 4. Chúc các em học tập tốt!

      Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

      Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

      Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

      Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

      Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

      Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

      Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

      Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

      Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

      Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

      Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

      Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

      Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

      Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

      Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

      Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

      Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

      Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!