Logo Header

Toán lớp 4 trang 32 - Bài 56: Xếp hình, vẽ hình - SGK chân trời sáng tạo

Toán lớp 4 trang 32 - Bài 56: Xếp hình, vẽ hình - SGK Chân Trời Sáng Tạo

Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài học Toán trang 32, Bài 56: Xếp hình, vẽ hình trong sách giáo khoa Chân Trời Sáng Tạo. Bài học này sẽ giúp các em rèn luyện kỹ năng quan sát, tư duy logic và khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế thông qua các bài tập thú vị về xếp hình và vẽ hình.

Tại toan11.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cùng với các bài tập luyện tập đa dạng để giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài toán.

Hình thay vào ? là hình gì? Hình thứ 14 là hình gì ? Hình đó có màu gì?

Câu 1

    Video hướng dẫn giải

    Xếp hình.

    Toán lớp 4 trang 32 - Bài 56: Xếp hình, vẽ hình - SGK chân trời sáng tạo 0 1

    Phương pháp giải:

    Quan sát và xếp hình theo mẫu

    Lời giải chi tiết:

    Học sinh tự thực hiện

    Câu 2

      Video hướng dẫn giải

      Hình thay vào ? là hình gì?

      Toán lớp 4 trang 32 - Bài 56: Xếp hình, vẽ hình - SGK chân trời sáng tạo 1 1

      Phương pháp giải:

      - Quan sát, tìm quy luật sắp xếp các hình

      - Tìm hình thích hợp đặt vào dấu ?

      Lời giải chi tiết:

      Các hình trên được sắp xếp theo quy luật: Hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành, hình thoi rồi tiếp tục lặp lại như vậy.

      Vậy hình thay vào dấu ? là hình bình hành.

      Thử thách

        Video hướng dẫn giải

        Hình thứ 14 là hình gì ? Hình đó có màu gì?

        Toán lớp 4 trang 32 - Bài 56: Xếp hình, vẽ hình - SGK chân trời sáng tạo 2 1

        Phương pháp giải:

        - Quan sát và tìm quy luật sắp xếp các hình

        - Tìm hình thích hợp đặt vào dấu ?

        Lời giải chi tiết:

        • Các hình trên được sắp xếp theo quy luật: Mỗi nhóm gồm 3 hình là hình tam giác, hình thoi, hình tròn, hình tam giác, hình thoi, hình tròn, …. rồi tiếp tục lặp lại như vậy.

        Ta có 14 : 3 = 4 (dư 2). Vậy hình thứ 14 là hình thoi.

        • Các hình được sắp xếp theo quy luật màu sắc:

        Mỗi nhóm gồm 5 màu xếp theo thứ tự: màu đỏ, màu cam, màu tím, màu xanh lá, màu xanh dương, …. rồi tiếp tục lặp lại như vậy.

        Ta có 14 : 5 = 2 (dư 4). Vậy hình thứ 14 có màu xanh lá.

        Câu 4

          Video hướng dẫn giải

          Quan sát hình bên.

          a) Hình bên có tất cả bao nhiêu khối, trong đó có mấy khối trụ, mấy khối hộp chữ nhật?

          b) Để xếp 5 hình như thế, cần tất cả bao nhiêu khối, trong đó có bao nhiêu khối trụ, bao nhiêu khối hộp chữ nhật?

          Toán lớp 4 trang 32 - Bài 56: Xếp hình, vẽ hình - SGK chân trời sáng tạo 4 1

          Phương pháp giải:

          a) Quan sát hình vẽ rồi đếm số khối trụ, khối hộp chữ nhật có trong hình.

          b) Số khối để xếp 5 hình = Số khối để xếp 1 hình x 5

          Lời giải chi tiết:

          a) Hình bên có tất cả 12 khối, trong đó có 7 khối trụ, 5 khối hộp chữ nhật

          b) Để xếp 5 hình như thế, cần tất cả 60 nhiêu khối, trong đó có 35 khối trụ, 25 khối hộp chữ nhật

          Câu 3

            Video hướng dẫn giải

            Mỗi hình dưới đây có bao nhiêu khối lập phương?

            Toán lớp 4 trang 32 - Bài 56: Xếp hình, vẽ hình - SGK chân trời sáng tạo 3 1

            Phương pháp giải:

            Quan sát rồi đếm số hình lập phương của mỗi hình.

            Lời giải chi tiết:

            Hình A có 3 khối lập phương

            Hình B có 10 khối lập phương

            Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
            • Câu 1
            • Câu 2
            • Thử thách
            • Câu 3
            • Câu 4

            Video hướng dẫn giải

            Xếp hình.

            Toán lớp 4 trang 32 - Bài 56: Xếp hình, vẽ hình - SGK chân trời sáng tạo 1

            Phương pháp giải:

            Quan sát và xếp hình theo mẫu

            Lời giải chi tiết:

            Học sinh tự thực hiện

            Video hướng dẫn giải

            Hình thay vào ? là hình gì?

            Toán lớp 4 trang 32 - Bài 56: Xếp hình, vẽ hình - SGK chân trời sáng tạo 2

            Phương pháp giải:

            - Quan sát, tìm quy luật sắp xếp các hình

            - Tìm hình thích hợp đặt vào dấu ?

            Lời giải chi tiết:

            Các hình trên được sắp xếp theo quy luật: Hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành, hình thoi rồi tiếp tục lặp lại như vậy.

            Vậy hình thay vào dấu ? là hình bình hành.

            Video hướng dẫn giải

            Hình thứ 14 là hình gì ? Hình đó có màu gì?

            Toán lớp 4 trang 32 - Bài 56: Xếp hình, vẽ hình - SGK chân trời sáng tạo 3

            Phương pháp giải:

            - Quan sát và tìm quy luật sắp xếp các hình

            - Tìm hình thích hợp đặt vào dấu ?

            Lời giải chi tiết:

            • Các hình trên được sắp xếp theo quy luật: Mỗi nhóm gồm 3 hình là hình tam giác, hình thoi, hình tròn, hình tam giác, hình thoi, hình tròn, …. rồi tiếp tục lặp lại như vậy.

            Ta có 14 : 3 = 4 (dư 2). Vậy hình thứ 14 là hình thoi.

            • Các hình được sắp xếp theo quy luật màu sắc:

            Mỗi nhóm gồm 5 màu xếp theo thứ tự: màu đỏ, màu cam, màu tím, màu xanh lá, màu xanh dương, …. rồi tiếp tục lặp lại như vậy.

            Ta có 14 : 5 = 2 (dư 4). Vậy hình thứ 14 có màu xanh lá.

            Video hướng dẫn giải

            Mỗi hình dưới đây có bao nhiêu khối lập phương?

            Toán lớp 4 trang 32 - Bài 56: Xếp hình, vẽ hình - SGK chân trời sáng tạo 4

            Phương pháp giải:

            Quan sát rồi đếm số hình lập phương của mỗi hình.

            Lời giải chi tiết:

            Hình A có 3 khối lập phương

            Hình B có 10 khối lập phương

            Video hướng dẫn giải

            Quan sát hình bên.

            a) Hình bên có tất cả bao nhiêu khối, trong đó có mấy khối trụ, mấy khối hộp chữ nhật?

            b) Để xếp 5 hình như thế, cần tất cả bao nhiêu khối, trong đó có bao nhiêu khối trụ, bao nhiêu khối hộp chữ nhật?

            Toán lớp 4 trang 32 - Bài 56: Xếp hình, vẽ hình - SGK chân trời sáng tạo 5

            Phương pháp giải:

            a) Quan sát hình vẽ rồi đếm số khối trụ, khối hộp chữ nhật có trong hình.

            b) Số khối để xếp 5 hình = Số khối để xếp 1 hình x 5

            Lời giải chi tiết:

            a) Hình bên có tất cả 12 khối, trong đó có 7 khối trụ, 5 khối hộp chữ nhật

            b) Để xếp 5 hình như thế, cần tất cả 60 nhiêu khối, trong đó có 35 khối trụ, 25 khối hộp chữ nhật

            Khai mở tiềm năng Toán lớp 4 cùng Toán lớp 4 trang 32 - Bài 56: Xếp hình, vẽ hình - SGK chân trời sáng tạo – nội dung nổi bật trong chuyên mục giải toán lớp 4 trên nền tảng học toán. Bộ Lý thuyết Toán tiểu học bài tập được biên soạn chuyên sâu, bám sát chuẩn chương trình sách giáo khoa hiện hành, giúp học sinh lớp 4 ôn luyện hiệu quả và toàn diện. Với phương pháp trình bày trực quan, dễ hiểu, tài liệu này chính là "chìa khóa" để các em củng cố kiến thức vững chắc và nâng cao tư duy toán học một cách tối ưu.

            Toán lớp 4 trang 32 - Bài 56: Xếp hình, vẽ hình - SGK Chân Trời Sáng Tạo: Giải chi tiết và hướng dẫn

            Bài 56 Toán lớp 4 trang 32 thuộc chương trình Chân Trời Sáng Tạo tập trung vào việc phát triển khả năng quan sát không gian, tư duy hình học và kỹ năng vẽ hình cơ bản của học sinh. Bài học này yêu cầu học sinh phải hiểu rõ các khái niệm về hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác và cách sử dụng chúng để xếp các hình khác nhau.

            Nội dung chính của bài học

            Bài 56 bao gồm các nội dung chính sau:

            • Xếp hình: Học sinh được yêu cầu xếp các hình đã cho thành một hình mới theo yêu cầu. Điều này đòi hỏi học sinh phải có khả năng nhận biết các hình, xác định vị trí và hướng của chúng, cũng như suy luận logic để tìm ra cách xếp phù hợp.
            • Vẽ hình: Học sinh được yêu cầu vẽ các hình theo mẫu hoặc theo yêu cầu. Điều này đòi hỏi học sinh phải nắm vững các kỹ năng vẽ hình cơ bản, như vẽ đường thẳng, vẽ góc, vẽ hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác.

            Hướng dẫn giải bài tập

            Dưới đây là hướng dẫn giải chi tiết các bài tập trong Toán lớp 4 trang 32 - Bài 56: Xếp hình, vẽ hình - SGK Chân Trời Sáng Tạo:

            Bài 1: Xếp các hình vuông nhỏ để được hình chữ nhật lớn. Hỏi cần dùng bao nhiêu hình vuông nhỏ?

            Để giải bài tập này, học sinh cần hình dung cách xếp các hình vuông nhỏ để tạo thành hình chữ nhật lớn. Sau đó, đếm số lượng hình vuông nhỏ đã sử dụng. Ví dụ, nếu hình chữ nhật lớn được tạo thành từ 4 hàng và 3 cột hình vuông nhỏ, thì số lượng hình vuông nhỏ cần dùng là 4 x 3 = 12.

            Bài 2: Vẽ một hình vuông có cạnh 5cm.

            Để vẽ hình vuông có cạnh 5cm, học sinh cần sử dụng thước kẻ để vẽ một đường thẳng dài 5cm. Sau đó, vẽ một đường thẳng khác vuông góc với đường thẳng vừa vẽ, cũng dài 5cm. Tiếp tục vẽ hai đường thẳng nữa, vuông góc với hai đường thẳng đã vẽ, và cũng dài 5cm. Nối các điểm cuối của các đường thẳng lại với nhau, ta được một hình vuông có cạnh 5cm.

            Bài 3: Vẽ một hình chữ nhật có chiều dài 8cm và chiều rộng 3cm.

            Tương tự như bài 2, học sinh sử dụng thước kẻ để vẽ một đường thẳng dài 8cm (chiều dài). Sau đó, vẽ một đường thẳng khác vuông góc với đường thẳng vừa vẽ, dài 3cm (chiều rộng). Tiếp tục vẽ hai đường thẳng nữa, vuông góc với hai đường thẳng đã vẽ, và có độ dài tương ứng. Nối các điểm cuối của các đường thẳng lại với nhau, ta được một hình chữ nhật có chiều dài 8cm và chiều rộng 3cm.

            Mẹo học tập hiệu quả

            Để học tốt Toán lớp 4 trang 32 - Bài 56: Xếp hình, vẽ hình - SGK Chân Trời Sáng Tạo, các em có thể áp dụng các mẹo sau:

            • Nắm vững kiến thức cơ bản: Hiểu rõ các khái niệm về hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác và các kỹ năng vẽ hình cơ bản.
            • Luyện tập thường xuyên: Giải nhiều bài tập khác nhau để rèn luyện kỹ năng và làm quen với các dạng bài tập.
            • Sử dụng các công cụ hỗ trợ: Sử dụng thước kẻ, compa, bút chì để vẽ hình chính xác.
            • Tìm kiếm sự giúp đỡ: Nếu gặp khó khăn, hãy hỏi thầy cô giáo, bạn bè hoặc người thân để được giúp đỡ.

            Ứng dụng của bài học

            Kiến thức và kỹ năng học được từ bài 56 có ứng dụng rất lớn trong thực tế. Ví dụ, các em có thể sử dụng chúng để:

            • Thiết kế đồ vật: Thiết kế các đồ vật đơn giản, như hộp quà, khung ảnh, đồ chơi.
            • Vẽ sơ đồ: Vẽ sơ đồ để minh họa các ý tưởng hoặc giải quyết các bài toán thực tế.
            • Trang trí: Trang trí nhà cửa, lớp học bằng các hình vẽ đẹp mắt.

            Kết luận

            Toán lớp 4 trang 32 - Bài 56: Xếp hình, vẽ hình - SGK Chân Trời Sáng Tạo là một bài học quan trọng giúp các em phát triển khả năng tư duy hình học và kỹ năng vẽ hình. Hy vọng rằng, với sự hướng dẫn chi tiết và các mẹo học tập hiệu quả, các em sẽ học tốt bài học này và đạt kết quả cao trong môn Toán.

            Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

            Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

            Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

            Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

            Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

            Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

            Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

            Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

            Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

            Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

            Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

            Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

            Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

            Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

            Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

            Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

            Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

            Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!