Logo Header

Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo

Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo

Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài học Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì của sách Chân trời sáng tạo. Bài học này giúp các em củng cố kiến thức về các phép tính đã học và rèn luyện kỹ năng giải toán thực tế.

Tại toan11.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng bài tập trong SGK, giúp các em tự tin hơn trong quá trình học tập.

Tính bằng cách thuận tiện: a) 36 + 12 + 14 + 38 Mẹ mua 2 kg cam hết 52 000 đồng, ba mua 3 kg cam cùng loại hết 87 000 đồng

Câu 1

    Video hướng dẫn giải

    Tính bằng cách thuận tiện.

    a) 36 + 12 + 14 + 38

    b) 2 x 3 x 5 000

    c) 9 x 13 + 9 x 7

    Phương pháp giải:

    a) Áp dụng tính chất kết hợp của phép cộng để nhóm các số tổng là số tròn chục với nhau.

    b) Áp dụng tính chất kết hợp của phép nhân để nhóm các số có tích là số tròn nghìn với nhau.

    a x b x c = (a x b) x c = a x (b x c)

    c) Áp dụng tính chất một số nhân với một tổng:

    a x b + a x c = a x (b + c)

    Lời giải chi tiết:

    a) 36 + 12 + 14 + 38 = (36 + 14) + (12 + 38)

    = 50 + 50

    = 100

    b) 2 x 3 x 5 000 = (2 x 5 000) x 3

    = 10 000 x 3

    = 30 000

    c) 9 x 13 + 9 x 7 = 9 x (13 + 7)

    = 9 x 20

    = 180

    Câu 4

      Video hướng dẫn giải

      Mẹ mua 2 kg cam hết 52 000 đồng, ba mua 3 kg cam cùng loại hết 87 000 đồng. Hỏi ba và mẹ ai mua cam giá rẻ hơn, mỗi ki-lô-gam rẻ hơn bao nhiêu tiền?

      Phương pháp giải:

      - Tìm giá tiền 1 kg cam mẹ mua

      - Tìm giá tiền 1 kg cam ba mua

      - So sánh giá tiền mua 1 kg cam của mẹ và ba

      Lời giải chi tiết:

      Mẹ mua mỗi ki-lô-gam cam hết số tiền là

      52 000 : 2 = 26 000 (đồng)

      Ba mua mỗi ki-lô-gam cam hết số tiền là

      87 000 : 3 = 29 000 (đồng)

      Vậy mẹ mua cam rẻ hơn ba và mỗi ki-lô-gam rẻ hơn số tiền là

      29 000 – 26 000 = 3 000 (đồng)

      Đáp số: 3 000 đồng

      Thử thách

        Video hướng dẫn giải

        Vẫn dùng các tấm lưới ở bài 5, em hãy tìm cách lắp ráp 4 chuồng thỏ để chi phí tiết kiệm hơn cách lắp ráp ở câu b. (Kích thước mỗi chuồng không thay đổi, các chuồng riêng biệt).

        Phương pháp giải:

        Học sinh suy nghĩ cách lắp ráp các chuồng thỏ

        Lời giải chi tiết:

        Để tiết kiệm chi phí hơn, ta có thể lắp các chuồng thỏ thành 2 hàng, mỗi hàng gồm 2 chuồng thỏ, các chuồng được ghép cạnh nhau.

        Vui học

          Video hướng dẫn giải

          Quan sát bảng sau:

          Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 6 1

          Tính giá trị của biểu thức a x b x c với a = 3, b = 2, c = 5.

          Phương pháp giải:

          Thay chữ bằng số vào biểu thức a x b x c rồi tính giá trị của biểu thức đó.

          Lời giải chi tiết:

          Nếu a = 3, b = 2 và c = 5 thì a x b x c = 3 x 2 x 5 = 6 x 5 = 30

          Câu 5

            Video hướng dẫn giải

            Lớp em dự định mua các tấm lưới hình vuông để lắp ráp các chuồng thỏ có dạng khối lập phương (xem hình).

            Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 4 1

            a) Số?

            Để lắp ráp 4 chuồng thỏ như hình bên dưới thì phải dùng ..?.. đồng để mua các tấm lưới.

            Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 4 2

            b) Quan sát hình ảnh 4 chuồng thỏ được lắp ráp theo cách sau.

            Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 4 3

            - Tại sao với cách lắp ráp này số tấm lưới phải dùng sẽ ít đi mặc dù các chuồng vẫn riêng biệt?

            - Số?

            4 chuồng thỏ lắp ráp theo cách này sẽ tiết kiệm được tất cả là ..?... đồng.

            Phương pháp giải:

            a)

            – Mỗi chuồng thỏ được lắp bởi 6 tấm lưới.

            - Số tiền để mua tấm lưới cho mỗi chuồng thỏ = Giá tiền một tấm lưới x 6

            - Tìm số tiền để mua tấm lưới cho 4 chuồng thỏ = Số tiền để mua tấm lưới cho mỗi chuồng thỏ x 4

            b) Quan sát hình vẽ để trả lời câu hỏi

            Lời giải chi tiết:

            a) Ta thấy mỗi chuồng thỏ được lắp bởi 6 tấm lưới.

            Số tiền để mua tấm lưới cho mỗi chuồng thỏ là 4 000 x 6 = 24 000 (đồng)

            Để lắp ráp 4 chuồng thỏ thì cần số tiền mua tấm lưới là 24 000 x 4 = 96 000 (đồng)

            Ta điền như sau:

            Để lắp ráp 4 chuồng thỏ như hình bên dưới thì phải dùng 96 000 đồng để mua các tấm lưới.

            b)

            - Với cách lắp ráp như trên số tấm lưới phải dùng sẽ ít đi mặc dù các chuồng vẫn riêng biệt vì hai chuồng thỏ cạnh nhau có thể ghép chung 1 tấm lưới ngăn giữa 2 chuồng.

            - Theo cách lắp ghép trên ta tiết kiệm được 3 tấm lưới so với cách ở phần a.

            4 chuồng thỏ lắp ráp theo cách này sẽ tiết kiệm được tất cả là 4000 x 3 = 12 000 đồng.

            Câu 2

              Video hướng dẫn giải

              Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật (theo mẫu).

              Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 1 1

              Phương pháp giải:

              Thay chữ bằng số vào công thức P = (a + b) x 2 và S = a x b rồi tính giá trị của biểu thức.

              Lời giải chi tiết:

              Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 1 2

              Câu 3

                Video hướng dẫn giải

                a) Trong hình dưới đây, số hình tròn màu xanh nhiều hơn số hình tròn màu đỏ là bao nhiêu hình?

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 2 1

                Cách 1: 14 x 3 – 4 x 3 = 42 – 12 = 30

                Cách 2: (14 – 4) x 3 = 10 x 3 = 30

                So sánh giá trị hai biểu thức.

                (14 – 4) x 3 ..… 14 x 3 – 4 x 3

                b) Tính (theo mẫu).

                Mẫu: 14 x 3 – 4 x 3 = (14 – 4) x 3

                = 10 x 3

                = 30

                29 x 2 – 9 x 2

                7 x 214 – 7 x 14

                Phương pháp giải:

                a) Quan sát hai cách tính trên đề bài rồi so sánh kết quả với nhau

                b) Áp dụng công thức:

                a x b – c x b = (a - c) x b

                Lời giải chi tiết:

                a) Ta có (14 – 4) x 3 = 14 x 3 – 4 x 3

                b) 29 x 2 – 9 x 2 = (29 – 9) x 2

                = 20 x 2

                = 40

                7 x 214 – 7 x 14 = 7 x (214 – 14)

                = 7 x 200

                = 1 400

                Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
                • Câu 1
                • Câu 2
                • Câu 3
                • Câu 4
                • Câu 5
                • Thử thách
                • Vui học

                Video hướng dẫn giải

                Tính bằng cách thuận tiện.

                a) 36 + 12 + 14 + 38

                b) 2 x 3 x 5 000

                c) 9 x 13 + 9 x 7

                Phương pháp giải:

                a) Áp dụng tính chất kết hợp của phép cộng để nhóm các số tổng là số tròn chục với nhau.

                b) Áp dụng tính chất kết hợp của phép nhân để nhóm các số có tích là số tròn nghìn với nhau.

                a x b x c = (a x b) x c = a x (b x c)

                c) Áp dụng tính chất một số nhân với một tổng:

                a x b + a x c = a x (b + c)

                Lời giải chi tiết:

                a) 36 + 12 + 14 + 38 = (36 + 14) + (12 + 38)

                = 50 + 50

                = 100

                b) 2 x 3 x 5 000 = (2 x 5 000) x 3

                = 10 000 x 3

                = 30 000

                c) 9 x 13 + 9 x 7 = 9 x (13 + 7)

                = 9 x 20

                = 180

                Video hướng dẫn giải

                Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật (theo mẫu).

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 1

                Phương pháp giải:

                Thay chữ bằng số vào công thức P = (a + b) x 2 và S = a x b rồi tính giá trị của biểu thức.

                Lời giải chi tiết:

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 2

                Video hướng dẫn giải

                a) Trong hình dưới đây, số hình tròn màu xanh nhiều hơn số hình tròn màu đỏ là bao nhiêu hình?

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 3

                Cách 1: 14 x 3 – 4 x 3 = 42 – 12 = 30

                Cách 2: (14 – 4) x 3 = 10 x 3 = 30

                So sánh giá trị hai biểu thức.

                (14 – 4) x 3 ..… 14 x 3 – 4 x 3

                b) Tính (theo mẫu).

                Mẫu: 14 x 3 – 4 x 3 = (14 – 4) x 3

                = 10 x 3

                = 30

                29 x 2 – 9 x 2

                7 x 214 – 7 x 14

                Phương pháp giải:

                a) Quan sát hai cách tính trên đề bài rồi so sánh kết quả với nhau

                b) Áp dụng công thức:

                a x b – c x b = (a - c) x b

                Lời giải chi tiết:

                a) Ta có (14 – 4) x 3 = 14 x 3 – 4 x 3

                b) 29 x 2 – 9 x 2 = (29 – 9) x 2

                = 20 x 2

                = 40

                7 x 214 – 7 x 14 = 7 x (214 – 14)

                = 7 x 200

                = 1 400

                Video hướng dẫn giải

                Mẹ mua 2 kg cam hết 52 000 đồng, ba mua 3 kg cam cùng loại hết 87 000 đồng. Hỏi ba và mẹ ai mua cam giá rẻ hơn, mỗi ki-lô-gam rẻ hơn bao nhiêu tiền?

                Phương pháp giải:

                - Tìm giá tiền 1 kg cam mẹ mua

                - Tìm giá tiền 1 kg cam ba mua

                - So sánh giá tiền mua 1 kg cam của mẹ và ba

                Lời giải chi tiết:

                Mẹ mua mỗi ki-lô-gam cam hết số tiền là

                52 000 : 2 = 26 000 (đồng)

                Ba mua mỗi ki-lô-gam cam hết số tiền là

                87 000 : 3 = 29 000 (đồng)

                Vậy mẹ mua cam rẻ hơn ba và mỗi ki-lô-gam rẻ hơn số tiền là

                29 000 – 26 000 = 3 000 (đồng)

                Đáp số: 3 000 đồng

                Video hướng dẫn giải

                Lớp em dự định mua các tấm lưới hình vuông để lắp ráp các chuồng thỏ có dạng khối lập phương (xem hình).

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 4

                a) Số?

                Để lắp ráp 4 chuồng thỏ như hình bên dưới thì phải dùng ..?.. đồng để mua các tấm lưới.

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 5

                b) Quan sát hình ảnh 4 chuồng thỏ được lắp ráp theo cách sau.

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 6

                - Tại sao với cách lắp ráp này số tấm lưới phải dùng sẽ ít đi mặc dù các chuồng vẫn riêng biệt?

                - Số?

                4 chuồng thỏ lắp ráp theo cách này sẽ tiết kiệm được tất cả là ..?... đồng.

                Phương pháp giải:

                a)

                – Mỗi chuồng thỏ được lắp bởi 6 tấm lưới.

                - Số tiền để mua tấm lưới cho mỗi chuồng thỏ = Giá tiền một tấm lưới x 6

                - Tìm số tiền để mua tấm lưới cho 4 chuồng thỏ = Số tiền để mua tấm lưới cho mỗi chuồng thỏ x 4

                b) Quan sát hình vẽ để trả lời câu hỏi

                Lời giải chi tiết:

                a) Ta thấy mỗi chuồng thỏ được lắp bởi 6 tấm lưới.

                Số tiền để mua tấm lưới cho mỗi chuồng thỏ là 4 000 x 6 = 24 000 (đồng)

                Để lắp ráp 4 chuồng thỏ thì cần số tiền mua tấm lưới là 24 000 x 4 = 96 000 (đồng)

                Ta điền như sau:

                Để lắp ráp 4 chuồng thỏ như hình bên dưới thì phải dùng 96 000 đồng để mua các tấm lưới.

                b)

                - Với cách lắp ráp như trên số tấm lưới phải dùng sẽ ít đi mặc dù các chuồng vẫn riêng biệt vì hai chuồng thỏ cạnh nhau có thể ghép chung 1 tấm lưới ngăn giữa 2 chuồng.

                - Theo cách lắp ghép trên ta tiết kiệm được 3 tấm lưới so với cách ở phần a.

                4 chuồng thỏ lắp ráp theo cách này sẽ tiết kiệm được tất cả là 4000 x 3 = 12 000 đồng.

                Video hướng dẫn giải

                Vẫn dùng các tấm lưới ở bài 5, em hãy tìm cách lắp ráp 4 chuồng thỏ để chi phí tiết kiệm hơn cách lắp ráp ở câu b. (Kích thước mỗi chuồng không thay đổi, các chuồng riêng biệt).

                Phương pháp giải:

                Học sinh suy nghĩ cách lắp ráp các chuồng thỏ

                Lời giải chi tiết:

                Để tiết kiệm chi phí hơn, ta có thể lắp các chuồng thỏ thành 2 hàng, mỗi hàng gồm 2 chuồng thỏ, các chuồng được ghép cạnh nhau.

                Video hướng dẫn giải

                Quan sát bảng sau:

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 7

                Tính giá trị của biểu thức a x b x c với a = 3, b = 2, c = 5.

                Phương pháp giải:

                Thay chữ bằng số vào biểu thức a x b x c rồi tính giá trị của biểu thức đó.

                Lời giải chi tiết:

                Nếu a = 3, b = 2 và c = 5 thì a x b x c = 3 x 2 x 5 = 6 x 5 = 30

                Khai mở tiềm năng Toán lớp 4 cùng Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo – nội dung nổi bật trong chuyên mục toán 4 trên nền tảng toán học. Bộ toán tiểu học bài tập được biên soạn chuyên sâu, bám sát chuẩn chương trình sách giáo khoa hiện hành, giúp học sinh lớp 4 ôn luyện hiệu quả và toàn diện. Với phương pháp trình bày trực quan, dễ hiểu, tài liệu này chính là "chìa khóa" để các em củng cố kiến thức vững chắc và nâng cao tư duy toán học một cách tối ưu.

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - Giải chi tiết

                Bài 15: Em làm được những gì trong sách Toán lớp 4 Chân trời sáng tạo tập trung vào việc giúp học sinh tự đánh giá khả năng của mình sau khi đã học qua các bài toán về cộng, trừ, nhân, chia các số có nhiều chữ số, giải toán có lời văn và các bài toán liên quan đến hình học cơ bản.

                Nội dung chính của bài học

                Bài học này yêu cầu học sinh thực hiện các hoạt động sau:

                • Hoạt động 1: Ôn lại các kiến thức đã học về các phép tính cộng, trừ, nhân, chia.
                • Hoạt động 2: Giải các bài toán có lời văn để rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tế.
                • Hoạt động 3: Thực hiện các bài tập về hình học để củng cố kiến thức về các hình dạng cơ bản.
                • Hoạt động 4: Tự đánh giá khả năng của mình và xác định những kiến thức cần củng cố thêm.

                Giải chi tiết các bài tập

                Dưới đây là lời giải chi tiết cho từng bài tập trong sách Toán lớp 4 trang 35 Chân trời sáng tạo:

                Bài 1: Tính nhẩm

                Bài tập này yêu cầu học sinh tính nhẩm nhanh các phép tính cộng, trừ, nhân, chia đơn giản. Ví dụ:

                Phép tínhKết quả
                12 + 820
                25 - 1015
                5 x 420
                30 : 56
                Bài 2: Giải bài toán

                Bài tập này yêu cầu học sinh giải các bài toán có lời văn. Ví dụ:

                Một cửa hàng có 35 kg gạo. Buổi sáng cửa hàng bán được 12 kg gạo, buổi chiều bán được 15 kg gạo. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu kg gạo?

                Bài giải:

                Số gạo cửa hàng bán được trong cả ngày là: 12 + 15 = 27 (kg)

                Số gạo còn lại là: 35 - 27 = 8 (kg)

                Đáp số: 8 kg

                Bài 3: Điền vào chỗ trống

                Bài tập này yêu cầu học sinh điền vào chỗ trống để hoàn thành các câu. Ví dụ:

                Hình vuông có bốn cạnh bằng nhau và bốn góc vuông. Hình chữ nhật có bốn góc vuông và hai cặp cạnh đối diện bằng nhau.

                Mục tiêu của bài học

                Thông qua bài học này, học sinh sẽ:

                • Củng cố kiến thức về các phép tính cộng, trừ, nhân, chia.
                • Rèn luyện kỹ năng giải toán có lời văn.
                • Nắm vững kiến thức về các hình dạng cơ bản.
                • Tự đánh giá khả năng của mình và xác định những kiến thức cần củng cố thêm.

                Lời khuyên khi học bài

                Để học tốt bài Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì, các em nên:

                1. Đọc kỹ lý thuyết trong SGK.
                2. Làm đầy đủ các bài tập trong SGK.
                3. Hỏi thầy cô giáo hoặc bạn bè nếu có bất kỳ thắc mắc nào.
                4. Luyện tập thường xuyên để củng cố kiến thức.

                Tài liệu tham khảo thêm

                Các em có thể tham khảo thêm các tài liệu sau để học tốt môn Toán lớp 4:

                • Sách bài tập Toán lớp 4
                • Các trang web học Toán online
                • Các video hướng dẫn giải Toán lớp 4

                Chúc các em học tốt!

                Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

                Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

                Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

                Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

                Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

                Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

                Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

                Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

                Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

                Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

                Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

                Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

                Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

                Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

                Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

                Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

                Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

                Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!