Logo Header

Toán lớp 4 trang 19 - Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức

Toán lớp 4 trang 19 - Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức

Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài học Toán trang 19, Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính. Bài học này thuộc chương trình SGK Toán lớp 4 Kết nối tri thức, tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng giải quyết các bài toán phức tạp hơn, đòi hỏi học sinh phải thực hiện nhiều phép tính liên tiếp.

toan11.edu.vn sẽ cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng bài tập, giúp các em nắm vững phương pháp và tự tin giải quyết các bài toán tương tự.

Mai đến cửa hàng văn phòng phẩm mua 5 quyển vở, mỗi quyển giá 8 000 đồng .... Chia 40 quả táo vào các túi, mỗi túi 8 quả và chia 36 quả cam vào các túi

Hoạt động Câu 1

    Video hướng dẫn giải

    Mai đến cửa hàng văn phòng phẩm mua 5 quyển vở, mỗi quyển giá 8 000 đồng và mua 2 hộp bút chì màu, mỗi hộp giá 25 000 đồng. Hỏi Mai phải trả cô bán hàng tất cả bao nhiêu tiền?

    Phương pháp giải:

    Bước 1: Tính giá tiền 5 quyển = giá tiền mỗi quyển vở x 5.

    Bước 2: Tính giá tiền 2 hộp bút chì màu = giá tiền mỗi hộp bút chì màu x 2.

    Bước 3: Tính số tiền Mai phải trả = giá tiền 5 quyển vở + giá tiền 2 hộp bút chì màu.

    Lời giải chi tiết:

    Tóm tắt:

    1 quyển vở: 8 000 đồng

    1 hộp bút chì màu: 25 000 đồng

    5 quyển vở và 2 hộp bút chì màu: .... đồng?

    Bài giải

    5 quyển vở có giá là:

    8 000 x 5 = 40 000 (đồng)

    2 hộp bút chì màu có giá là:

    25 000 x 2 = 50 000 (đồng)

    Mai phải trả cô bán hàng số tiền là:

    40 000 + 50 000 = 90 000 (đồng)

    Đáp số: 90 000 đồng.

    Câu 2

      Video hướng dẫn giải

      Chia 40 quả táo vào các túi, mỗi túi 8 quả và chia 36 quả cam vào các túi, mỗi túi 6 quả. Hỏi số túi táo hay túi cam có nhiều hơn và nhiều hơn mấy túi?

      Phương pháp giải:

      Bước 1: Tính số túi táo = tổng số quả táo : số quả táo ở mỗi túi.

      Bước 2: Tính số túi cam = tổng số quả cam : số quả cam ở mỗi túi.

      Bước 3: So sánh xem túi táo hay túi cam nhiều hơn.

      Lời giải chi tiết:

      Số túi để đựng 40 quả táo là:

      40 : 8 = 5 (túi)

      Số túi để đựng 36 quả cam là:

      36 : 6 = 6 (túi)

      Vậy số túi cam nhiều hơn số túi táo là:

      6 – 5 = 1 (túi)

      Đáp số: túi cam nhiều hơn túi táo 1 túi

      Luyện tập Câu 2

        Video hướng dẫn giải

        Một thùng nước mắm có 120 $\ell $. Lần đầu bán được 25 $\ell $ nước mắm, lần thứ hai bán được gấp đôi số lít nước mắm ở lần đầu, lần thứ ba bán được 35 $\ell $ nước mắm. Hỏi trong thùng còn lại bao nhiêu lít nước mắm?

        Phương pháp giải:

        - Số lít nước mắm bán được trong lần thứ hai = số lít nước mắm bán được trong lần đầu x 2.

        - Tìm số lít nước mắm bán được trong cả 3 lần

        - Số l nước mắm còn lại trong thùng = số lít nước mắm bam đầu – số lít nước mắm đã bán trong cả 3 lần.

        Lời giải chi tiết:

        Tóm tắt:

        Có: 120 lít

        Lần đầu: 25 lít

        Lần thứ hai: gấp đôi lần đầu

        Lần thứ ba: 35 lít

        Còn lại: ? lít

        Bài giải

        Số lít nước mắm lần thứ hai bán được là:

        25 x 2 = 50 (lít)

        Số lít nước mắm đã bán được trong 3 lần là:

        25 + 50 + 35 = 110 (lít)

        Số lít nước mắm còn lại trong thùng là:

        120 – 110 = 10 (lít)

        Đáp số: 10 lít nước mắm

        Lý thuyết

          >> Xem chi tiết: Lý thuyết: Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức

          Luyện tập Câu 3

            Video hướng dẫn giải

            Một cửa hàng ngày thứ Sáu bán được 12 máy tính, ngày thứ Bảy bán được nhiều hơn ngày thứ Sáu 5 máy tính, ngày Chủ nhật bán được nhiều hơn ngày thứ Bảy 10 máy tính. Hỏi cả ba ngày, cửa hàng đó bán được bao nhiêu máy tính?

            Phương pháp giải:

            - Số máy tính ngày thứ Bảy bán được = số máy tính ngày thứ Sáu bán được + 5 máy tính

            - Số máy tính ngày thứ Chủ nhật bán được = số máy tính ngày thứ Bảy bán được + 10 máy tính

            - Tìm tổng số máy tính bán được trong cả ba ngày

            Lời giải chi tiết:

            Tóm tắt

            Toán lớp 4 trang 19 - Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức 4 1

            Bài giải

            Số máy tính bán được ngày thứ Bảy là: 12 + 5 = 17 (máy tính)

            Số máy tính bán được ngày Chủ nhật là: 17 + 10 = 27 (máy tính)

            Số máy tính cả 3 ngày cửa hàng đó bán được là: 12 + 17 + 27 = 56 (máy tính)

            Đáp số: 56 máy tính

            Luyện tập Câu 4

              Video hướng dẫn giải

              Đặt đề bài theo tóm tắt sau rồi giải:

              Toán lớp 4 trang 19 - Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức 5 1

              Phương pháp giải:

              - Số quả bưởi = số quả sầu riêng x 2

              - Số quả xoài = số quả bưởi + 13 quả

              - Tổng số quả = số quả sầu riêng + số quả bưởi + số quả xoài.

              Lời giải chi tiết:

              Đề bài: Ngày cuối tuần, một cửa hàng bán được 12 quả sầu riêng, số bưởi bán được gấp đôi số sầu riêng. Số xoài bán được nhiều hơn số bưởi là 13 quả. Hỏi ngày hôm đó của hàng bán được tất cả bao nhiêu quả?

              Bài giải

              Số quả bưởi cửa hàng bán được là:

               12 x 2 = 24 (quả)

              Số quả xoài cửa hàng bán được là: 24 + 13 = 37 (quả)

              Ngày hôm đó cửa hàng bán được tất cả số quả là: 

               12 + 24 + 37 = 73 (quả)

              Đáp số: 73 quả

              Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
              • Hoạt động
                • Câu 1
              • Câu 2
              • Luyện tập
                • Câu 1
                • -
                • Câu 2
                • -
                • Câu 3
                • -
                • Câu 4
              • Lý thuyết

              Video hướng dẫn giải

              Mai đến cửa hàng văn phòng phẩm mua 5 quyển vở, mỗi quyển giá 8 000 đồng và mua 2 hộp bút chì màu, mỗi hộp giá 25 000 đồng. Hỏi Mai phải trả cô bán hàng tất cả bao nhiêu tiền?

              Phương pháp giải:

              Bước 1: Tính giá tiền 5 quyển = giá tiền mỗi quyển vở x 5.

              Bước 2: Tính giá tiền 2 hộp bút chì màu = giá tiền mỗi hộp bút chì màu x 2.

              Bước 3: Tính số tiền Mai phải trả = giá tiền 5 quyển vở + giá tiền 2 hộp bút chì màu.

              Lời giải chi tiết:

              Tóm tắt:

              1 quyển vở: 8 000 đồng

              1 hộp bút chì màu: 25 000 đồng

              5 quyển vở và 2 hộp bút chì màu: .... đồng?

              Bài giải

              5 quyển vở có giá là:

              8 000 x 5 = 40 000 (đồng)

              2 hộp bút chì màu có giá là:

              25 000 x 2 = 50 000 (đồng)

              Mai phải trả cô bán hàng số tiền là:

              40 000 + 50 000 = 90 000 (đồng)

              Đáp số: 90 000 đồng.

              Video hướng dẫn giải

              Chia 40 quả táo vào các túi, mỗi túi 8 quả và chia 36 quả cam vào các túi, mỗi túi 6 quả. Hỏi số túi táo hay túi cam có nhiều hơn và nhiều hơn mấy túi?

              Phương pháp giải:

              Bước 1: Tính số túi táo = tổng số quả táo : số quả táo ở mỗi túi.

              Bước 2: Tính số túi cam = tổng số quả cam : số quả cam ở mỗi túi.

              Bước 3: So sánh xem túi táo hay túi cam nhiều hơn.

              Lời giải chi tiết:

              Số túi để đựng 40 quả táo là:

              40 : 8 = 5 (túi)

              Số túi để đựng 36 quả cam là:

              36 : 6 = 6 (túi)

              Vậy số túi cam nhiều hơn số túi táo là:

              6 – 5 = 1 (túi)

              Đáp số: túi cam nhiều hơn túi táo 1 túi

              Video hướng dẫn giải

              Đàn vịt nhà bác Đào có 1 200 con. Đàn vịt nhà bác Mận có ít hơn đàn vịt nhà bác Đào 300 con. Đàn vịt nhà bác Cúc có nhiều hơn đàn vịt nhà bác Đào 500 con. Hỏi số vịt của nhà bác Đào, bác Mận và bác Cúc có tất cả bao nhiêu con?

              Phương pháp giải:

              - Số vịt nhà bác Mận = số vịt nhà bác Đào – 300 con

              - Số vịt nhà bác Cúc = số vịt nhà bác Đào + 500 con

              - Số vịt của cả ba nhà = số vịt nhà bác Đào + số vịt nhà bác Mận + số vịt nhà bác Cúc.

              Lời giải chi tiết:

              Tóm tắt

              Toán lớp 4 trang 19 - Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức 1

              Bài giải

              Số vịt nhà bác Mận là:

              1 200 – 300 = 900 (con)

              Số vịt nhà bác Cúc là:

              1 200 + 500 = 1 700 (con)

              Số vịt của cả ba nhà là:

              1 200 + 900 + 1 700 = 3 800 (con)

              Đáp số: 3 800 con vịt

              Video hướng dẫn giải

              Một thùng nước mắm có 120 $\ell $. Lần đầu bán được 25 $\ell $ nước mắm, lần thứ hai bán được gấp đôi số lít nước mắm ở lần đầu, lần thứ ba bán được 35 $\ell $ nước mắm. Hỏi trong thùng còn lại bao nhiêu lít nước mắm?

              Phương pháp giải:

              - Số lít nước mắm bán được trong lần thứ hai = số lít nước mắm bán được trong lần đầu x 2.

              - Tìm số lít nước mắm bán được trong cả 3 lần

              - Số l nước mắm còn lại trong thùng = số lít nước mắm bam đầu – số lít nước mắm đã bán trong cả 3 lần.

              Lời giải chi tiết:

              Tóm tắt:

              Có: 120 lít

              Lần đầu: 25 lít

              Lần thứ hai: gấp đôi lần đầu

              Lần thứ ba: 35 lít

              Còn lại: ? lít

              Bài giải

              Số lít nước mắm lần thứ hai bán được là:

              25 x 2 = 50 (lít)

              Số lít nước mắm đã bán được trong 3 lần là:

              25 + 50 + 35 = 110 (lít)

              Số lít nước mắm còn lại trong thùng là:

              120 – 110 = 10 (lít)

              Đáp số: 10 lít nước mắm

              Video hướng dẫn giải

              Một cửa hàng ngày thứ Sáu bán được 12 máy tính, ngày thứ Bảy bán được nhiều hơn ngày thứ Sáu 5 máy tính, ngày Chủ nhật bán được nhiều hơn ngày thứ Bảy 10 máy tính. Hỏi cả ba ngày, cửa hàng đó bán được bao nhiêu máy tính?

              Phương pháp giải:

              - Số máy tính ngày thứ Bảy bán được = số máy tính ngày thứ Sáu bán được + 5 máy tính

              - Số máy tính ngày thứ Chủ nhật bán được = số máy tính ngày thứ Bảy bán được + 10 máy tính

              - Tìm tổng số máy tính bán được trong cả ba ngày

              Lời giải chi tiết:

              Tóm tắt

              Toán lớp 4 trang 19 - Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức 2

              Bài giải

              Số máy tính bán được ngày thứ Bảy là: 12 + 5 = 17 (máy tính)

              Số máy tính bán được ngày Chủ nhật là: 17 + 10 = 27 (máy tính)

              Số máy tính cả 3 ngày cửa hàng đó bán được là: 12 + 17 + 27 = 56 (máy tính)

              Đáp số: 56 máy tính

              Video hướng dẫn giải

              Đặt đề bài theo tóm tắt sau rồi giải:

              Toán lớp 4 trang 19 - Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức 3

              Phương pháp giải:

              - Số quả bưởi = số quả sầu riêng x 2

              - Số quả xoài = số quả bưởi + 13 quả

              - Tổng số quả = số quả sầu riêng + số quả bưởi + số quả xoài.

              Lời giải chi tiết:

              Đề bài: Ngày cuối tuần, một cửa hàng bán được 12 quả sầu riêng, số bưởi bán được gấp đôi số sầu riêng. Số xoài bán được nhiều hơn số bưởi là 13 quả. Hỏi ngày hôm đó của hàng bán được tất cả bao nhiêu quả?

              Bài giải

              Số quả bưởi cửa hàng bán được là:

               12 x 2 = 24 (quả)

              Số quả xoài cửa hàng bán được là: 24 + 13 = 37 (quả)

              Ngày hôm đó cửa hàng bán được tất cả số quả là: 

               12 + 24 + 37 = 73 (quả)

              Đáp số: 73 quả

              >> Xem chi tiết: Lý thuyết: Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức

              Luyện tập Câu 1

                Video hướng dẫn giải

                Đàn vịt nhà bác Đào có 1 200 con. Đàn vịt nhà bác Mận có ít hơn đàn vịt nhà bác Đào 300 con. Đàn vịt nhà bác Cúc có nhiều hơn đàn vịt nhà bác Đào 500 con. Hỏi số vịt của nhà bác Đào, bác Mận và bác Cúc có tất cả bao nhiêu con?

                Phương pháp giải:

                - Số vịt nhà bác Mận = số vịt nhà bác Đào – 300 con

                - Số vịt nhà bác Cúc = số vịt nhà bác Đào + 500 con

                - Số vịt của cả ba nhà = số vịt nhà bác Đào + số vịt nhà bác Mận + số vịt nhà bác Cúc.

                Lời giải chi tiết:

                Tóm tắt

                Toán lớp 4 trang 19 - Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức 2 1

                Bài giải

                Số vịt nhà bác Mận là:

                1 200 – 300 = 900 (con)

                Số vịt nhà bác Cúc là:

                1 200 + 500 = 1 700 (con)

                Số vịt của cả ba nhà là:

                1 200 + 900 + 1 700 = 3 800 (con)

                Đáp số: 3 800 con vịt

                Khai mở tiềm năng Toán lớp 4 cùng Toán lớp 4 trang 19 - Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức – nội dung nổi bật trong chuyên mục bài tập toán lớp 4 trên nền tảng đề thi toán. Bộ Lý thuyết Toán tiểu học bài tập được biên soạn chuyên sâu, bám sát chuẩn chương trình sách giáo khoa hiện hành, giúp học sinh lớp 4 ôn luyện hiệu quả và toàn diện. Với phương pháp trình bày trực quan, dễ hiểu, tài liệu này chính là "chìa khóa" để các em củng cố kiến thức vững chắc và nâng cao tư duy toán học một cách tối ưu.

                Toán lớp 4 trang 19 - Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức

                Bài 5 Toán lớp 4 trang 19 thuộc chương trình Kết nối tri thức, là một bước tiến quan trọng trong việc phát triển tư duy logic và kỹ năng giải toán của học sinh. Các bài toán trong bài này thường yêu cầu học sinh phải phân tích đề bài, xác định các phép tính cần thực hiện và thực hiện chúng theo đúng thứ tự để tìm ra kết quả chính xác.

                I. Mục tiêu bài học

                • Nắm vững phương pháp giải bài toán có ba bước tính.
                • Rèn luyện kỹ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia một cách chính xác và nhanh chóng.
                • Phát triển tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề.

                II. Nội dung bài học

                Bài học này bao gồm các bài tập khác nhau, mỗi bài tập đều yêu cầu học sinh phải áp dụng phương pháp giải bài toán có ba bước tính. Các bài tập có thể liên quan đến các tình huống thực tế, giúp học sinh hiểu rõ hơn về ứng dụng của toán học trong cuộc sống.

                III. Giải bài tập Toán lớp 4 trang 19 - Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính

                Bài 1:

                Một cửa hàng có 350kg gạo. Buổi sáng bán được 120kg gạo, buổi chiều bán được 85kg gạo. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu ki-lô-gam gạo?

                1. Bước 1: Tính tổng số gạo đã bán trong ngày: 120kg + 85kg = 205kg
                2. Bước 2: Tính số gạo còn lại: 350kg - 205kg = 145kg
                3. Kết luận: Cửa hàng còn lại 145kg gạo.
                Bài 2:

                Một người nông dân trồng được 150 cây cam. Người đó chia đều số cây cam cho 5 khu vườn. Mỗi khu vườn có 3 hàng cây cam. Hỏi mỗi hàng cây cam có bao nhiêu cây?

                1. Bước 1: Tính số cây cam mỗi khu vườn có: 150 cây / 5 khu vườn = 30 cây/khu vườn
                2. Bước 2: Tính số cây cam mỗi hàng có: 30 cây / 3 hàng = 10 cây/hàng
                3. Kết luận: Mỗi hàng cây cam có 10 cây.
                Bài 3:

                Lan có 24 cái kẹo. Lan cho Hồng 8 cái kẹo, sau đó Lan lại cho Mai số kẹo bằng số kẹo còn lại của Lan. Hỏi Lan đã cho Mai bao nhiêu cái kẹo?

                1. Bước 1: Tính số kẹo còn lại của Lan sau khi cho Hồng: 24 cái - 8 cái = 16 cái
                2. Bước 2: Tính số kẹo Lan đã cho Mai: 16 cái / 2 = 8 cái
                3. Kết luận: Lan đã cho Mai 8 cái kẹo.

                IV. Mẹo giải bài toán có ba bước tính

                • Đọc kỹ đề bài và xác định rõ các thông tin quan trọng.
                • Phân tích đề bài để xác định các phép tính cần thực hiện.
                • Thực hiện các phép tính theo đúng thứ tự: nhân, chia trước; cộng, trừ sau.
                • Kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

                V. Luyện tập thêm

                Để nắm vững hơn về phương pháp giải bài toán có ba bước tính, các em có thể luyện tập thêm với các bài tập tương tự trong SGK Toán lớp 4 Kết nối tri thức và các tài liệu tham khảo khác. toan11.edu.vn sẽ tiếp tục cập nhật thêm nhiều bài tập và lời giải chi tiết để hỗ trợ các em trong quá trình học tập.

                Hy vọng bài học này sẽ giúp các em học sinh lớp 4 hiểu rõ hơn về cách giải bài toán có ba bước tính và tự tin hơn trong các kỳ thi Toán.

                Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

                Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

                Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

                Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

                Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

                Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

                Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

                Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

                Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

                Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

                Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

                Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

                Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

                Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

                Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

                Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

                Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

                Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!