Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài học Toán lớp 4 trang 43 - Bài 51: Số lần xuất hiện của một sự kiện thuộc chương trình SGK Kết nối tri thức. Bài học này sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về cách xác định số lần một sự kiện xảy ra trong một dãy dữ liệu.
Tại toan11.edu.vn, chúng tôi cung cấp đầy đủ các tài liệu học tập, bài giải chi tiết và video hướng dẫn để giúp các em học tập hiệu quả nhất.
Trong hộp có 3 quả bóng xanh và 1 quả bóng vàng. Hãy giúp thỏ di chuyển bằng cách gieo hai xúc xắc và tính tích số chấm ở các mặt trên của xúc xắc.
>> Xem chi tiết: Lý thuyết: Bài 51. Số lần xuất hiện của một sự kiện - SGK Kết nối tri thức
Video hướng dẫn giải
Chọn câu trả lời đúng.
Nam gieo một xúc xắc nhiều lần, quan sát số chấm ở mặt trên của xúc xắc đó và ghi lại kết quả nhận được vào bảng dưới đây.
Hỏi mặt 5 chấm đã xuất hiện bao nhiêu lần?
A. 2 lần
B. 3 lần
C. 5 lần
D.7 lần
Phương pháp giải:
Đọc thông tin trong bảng rồi trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Mặt 5 chấm đã xuất hiện 7 lần.
Chọn đáp án D
Video hướng dẫn giải
Trong hộp có 3 quả bóng xanh và 1 quả bóng vàng.
a) Rô-bốt lấy 1 quả bóng từ trong chiếc hộp và quan sát màu bóng lấy được. Nêu các sự kiện có thể xảy ra.
b) Lấy 1 quả bóng ra khỏi hộp, quan sát màu, ghi lại kết quả vào bảng kiểm đếm rồi trả lại bóng vào hộp. Thực hiện 10 lần như vậy.
c) Dựa vào bảng kiểm đếm, trả lời câu hỏi.
Phương pháp giải:
a) Nêu các sự kiện có thể xảy ra
b) Lấy số bóng trong hộp theo yêu cầu đề bài rồi ghi lại kết quả vào bảng.
Lời giải chi tiết:
a) Các sự kiện có thể xảy ra là:
- Rô-bốt lấy được 1 quả bóng màu xanh
- Rô-bốt lấy được 1 quả bóng màu vàng
b) HS thực hiện theo yêu cầu đề bài.
c) Dựa vào bảng vừa lập được để trả lời câu hỏi
Video hướng dẫn giải
Trong túi có 2 chiếc bút màu xanh và 1 chiếc bút màu vàng.
a) Mai lấy 2 chiếc bút ra khỏi túi và quan sát màu bút lấy được. Nêu các sự kiện có thể xảy ra.
b) Lấy 2 chiếc bút ra khỏi túi, quan sát màu, ghi lại kết quả vào bảng kiểm đếm rồi trả lại bút vào trong túi. Thực hiện 20 lần.
c) Từ bảng kiểm đếm, hãy so sánh số lần xuất hiện của sự kiện lấy được 2 chiếc bút khác màu và sự kiện lấy được 2 chiếc bút cùng màu.
Phương pháp giải:
a) Nêu các sự kiện có thể xảy ra
b) Học sinh thực hiện theo yêu cầu của đề bài
Lời giải chi tiết:
a) Các sự kiện có thể xảy ra là:
- Mai lấy được 2 chiếc bút màu xanh
- Mai lấy được 1 chiếc bút màu xanh, 1 chiếc bút màu vàng.
b) HS thực hiện theo yêu cầu đề bài.
c) Dựa vào kết quả vào bảng kiểm đếm ở câu b) và trả lời câu hỏi.
Video hướng dẫn giải
Hãy giúp thỏ di chuyển bằng cách gieo hai xúc xắc và tính tích số chấm ở các mặt trên của xúc xắc.
Thực hiện như vậy, hỏi chú thỏ nào đến đích trước?
Phương pháp giải:
- Gieo hai xúc xắc
- Tính tích số chấm ở các mặt trên của xúc xắc để xác định chú thỏ nào được tiến thêm 1 ô
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự thực hiện
Video hướng dẫn giải
Có 11 chú rùa cùng nhau thi chạy. Mỗi chú rùa được đánh số từ 2 đến 12. Hãy giúp những chú rùa di chuyển bằng cách gieo hai xúc xắc rồi tính tổng số chấm ở các mặt trên của xúc xắc. Kết quả nhận được là số nào thì chú rùa mang áo ghi số đó được tiến thêm 1 ô.
Thực hiện như vậy. hỏi ba chú rùa về đích đầu tiên theo thứ tự nhất, nhì, ba là những chú rùa nào? Khi đó, chủ rùa nào tiến được ít ô nhất?
Phương pháp giải:
Học sinh tự thực hiện
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự thực hiện
Video hướng dẫn giải
Trong hộp có 3 quả bóng xanh và 1 quả bóng vàng.
a) Rô-bốt lấy 1 quả bóng từ trong chiếc hộp và quan sát màu bóng lấy được. Nêu các sự kiện có thể xảy ra.
b) Lấy 1 quả bóng ra khỏi hộp, quan sát màu, ghi lại kết quả vào bảng kiểm đếm rồi trả lại bóng vào hộp. Thực hiện 10 lần như vậy.
c) Dựa vào bảng kiểm đếm, trả lời câu hỏi.
Phương pháp giải:
a) Nêu các sự kiện có thể xảy ra
b) Lấy số bóng trong hộp theo yêu cầu đề bài rồi ghi lại kết quả vào bảng.
Lời giải chi tiết:
a) Các sự kiện có thể xảy ra là:
- Rô-bốt lấy được 1 quả bóng màu xanh
- Rô-bốt lấy được 1 quả bóng màu vàng
b) HS thực hiện theo yêu cầu đề bài.
c) Dựa vào bảng vừa lập được để trả lời câu hỏi
Video hướng dẫn giải
Hãy giúp thỏ di chuyển bằng cách gieo hai xúc xắc và tính tích số chấm ở các mặt trên của xúc xắc.
Thực hiện như vậy, hỏi chú thỏ nào đến đích trước?
Phương pháp giải:
- Gieo hai xúc xắc
- Tính tích số chấm ở các mặt trên của xúc xắc để xác định chú thỏ nào được tiến thêm 1 ô
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự thực hiện
Video hướng dẫn giải
Chọn câu trả lời đúng.
Nam gieo một xúc xắc nhiều lần, quan sát số chấm ở mặt trên của xúc xắc đó và ghi lại kết quả nhận được vào bảng dưới đây.
Hỏi mặt 5 chấm đã xuất hiện bao nhiêu lần?
A. 2 lần
B. 3 lần
C. 5 lần
D.7 lần
Phương pháp giải:
Đọc thông tin trong bảng rồi trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Mặt 5 chấm đã xuất hiện 7 lần.
Chọn đáp án D
Video hướng dẫn giải
Trong túi có 2 chiếc bút màu xanh và 1 chiếc bút màu vàng.
a) Mai lấy 2 chiếc bút ra khỏi túi và quan sát màu bút lấy được. Nêu các sự kiện có thể xảy ra.
b) Lấy 2 chiếc bút ra khỏi túi, quan sát màu, ghi lại kết quả vào bảng kiểm đếm rồi trả lại bút vào trong túi. Thực hiện 20 lần.
c) Từ bảng kiểm đếm, hãy so sánh số lần xuất hiện của sự kiện lấy được 2 chiếc bút khác màu và sự kiện lấy được 2 chiếc bút cùng màu.
Phương pháp giải:
a) Nêu các sự kiện có thể xảy ra
b) Học sinh thực hiện theo yêu cầu của đề bài
Lời giải chi tiết:
a) Các sự kiện có thể xảy ra là:
- Mai lấy được 2 chiếc bút màu xanh
- Mai lấy được 1 chiếc bút màu xanh, 1 chiếc bút màu vàng.
b) HS thực hiện theo yêu cầu đề bài.
c) Dựa vào kết quả vào bảng kiểm đếm ở câu b) và trả lời câu hỏi.
Video hướng dẫn giải
Có 11 chú rùa cùng nhau thi chạy. Mỗi chú rùa được đánh số từ 2 đến 12. Hãy giúp những chú rùa di chuyển bằng cách gieo hai xúc xắc rồi tính tổng số chấm ở các mặt trên của xúc xắc. Kết quả nhận được là số nào thì chú rùa mang áo ghi số đó được tiến thêm 1 ô.
Thực hiện như vậy. hỏi ba chú rùa về đích đầu tiên theo thứ tự nhất, nhì, ba là những chú rùa nào? Khi đó, chủ rùa nào tiến được ít ô nhất?
Phương pháp giải:
Học sinh tự thực hiện
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự thực hiện
>> Xem chi tiết: Lý thuyết: Bài 51. Số lần xuất hiện của một sự kiện - SGK Kết nối tri thức
Bài 51 Toán lớp 4 trang 43 thuộc chương trình Kết nối tri thức giới thiệu về khái niệm số lần xuất hiện của một sự kiện trong một tập hợp dữ liệu. Bài học này giúp học sinh rèn luyện kỹ năng quan sát, phân tích và thống kê dữ liệu đơn giản.
Dưới đây là giải chi tiết các bài tập trong Toán lớp 4 trang 43 - Bài 51:
Quan sát hình vẽ và cho biết:
Giải:
Trong một lớp học có 25 học sinh. Cô giáo hỏi các em thích học môn Toán hay môn Tiếng Việt. Kết quả như sau:
| Môn học | Số học sinh |
|---|---|
| Toán | 12 |
| Tiếng Việt | 13 |
Hỏi:
Giải:
Để hiểu sâu hơn về bài học, các em có thể tìm hiểu thêm về:
Các em có thể luyện tập thêm các bài tập tương tự để củng cố kiến thức. Hãy tìm kiếm các bài tập trên internet hoặc trong sách bài tập Toán lớp 4.
toan11.edu.vn hy vọng rằng bài viết này đã giúp các em hiểu rõ hơn về Toán lớp 4 trang 43 - Bài 51: Số lần xuất hiện của một sự kiện. Chúc các em học tập tốt!
Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!
Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!
Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!
Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!
Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!
Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!
