Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài học Toán lớp 4 trang 88 - Bài 26: Luyện tập chung của sách giáo khoa Kết nối tri thức. Bài học này giúp các em củng cố kiến thức đã học về các phép tính, giải toán có lời văn và các bài toán thực tế.
Tại toan11.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng bài tập trong sách, giúp các em tự tin hơn trong quá trình học tập.
Tính nhẩm a) 1 000 000 + 600 000 – 200 000 Nhà toán học Lê Văn Thiêm là tiến sĩ toán học đầu tiên của Việt NamMai và em Mi tiết kiệm được 80 000 đồng.
Video hướng dẫn giải
Tính nhẩm
a) 1 000 000 + 600 000 – 200 000
200 000 + 400 000 – 30 000
b) 20 000 000 + (4 000 + 400 000)
1 000 000 + (90 000 – 70 000)
Phương pháp giải:
- Biểu thức chỉ có phép cộng, trừ hoặc chỉ có phép nhân, chia thì thực hiện từ trái sang phải.
- Biểu thức có dấu ngoặc thì tính trong ngoặc trước
Lời giải chi tiết:
a) 1 000 000 + 600 000 – 200 000
= 1 600 000 – 200 000
= 1 400 000
200 000 + 400 000 – 30 000
= 600 000 – 30 000
= 570 000
b) 20 000 000 + (4 000 + 400 000)
= 20 000 000 + 404 000
= 20 404 000
1 000 000 + (90 000 – 70 000)
= 1 000 000 + 20 000
= 1 020 000
Video hướng dẫn giải
Một quỹ nhân ái, ngày thứ nhất nhận được 28 500 000 đồng, ngày thứ hai nhận được 47 250 000 đồng, ngày thứ ba nhận được 80 250 000 đồng. Hỏi cả ba ngày quỹ nhân ái nhận được bao nhiêu tiền?
Phương pháp giải:
Số tiền cả ba ngày quỹ nhân ái nhận được = số tiền ngày thứ nhất nhận được + số tiền ngày thứ hai nhận được + số tiền ngày thứ ba nhận được.
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt
Ngày thứ nhất: 28 500 000 đồng
Ngày thứ hai: 47 250 000 đồng
Ngày thứ ba: 80 250 000 đồng
Cả ba ngày: .... ? đồng
Bài giải
Số tiền cả ba ngày quỹ nhân ái nhận được là:
28 500 000 + 47 250 000 + 80 250 000 = 156 000 000 (đồng)
Đáp số: 156 000 000 đồng
Video hướng dẫn giải
Mai và Mi cùng nhau gấp được 154 con hạc giấy. Mai gấp nhiều hơn Mi 12 con hạc giấy. Hỏi mỗi bạn gấp được bao nhiêu con hạc giấy?
Phương pháp giải:
- Tìm số bé trước: Số bé = (Tổng – Hiệu) : 2
- Tìm số lớn trước: Số lớn = (Tổng + Hiệu) : 2
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt:
Bài giải
Mai gấp được số con hạc giấy là:
(154 + 12) : 2 = 83 (con)
Mi gấp được số con hạc giấy là:
154 – 83 = 71 (con)
Đáp số: Mai: 83 con hạc; Mi: 71 con hạc
Mi gấp được số con hạc là:
(154 – 12) : 2 = 71 (con)
Mai gấp được số con hạc là:
71 + 12 = 83 (con)
Đáp số: Mi: 71 con hạc; Mai: 73 con hạc
Video hướng dẫn giải
Mai và em Mi tiết kiệm được 80 000 đồng. Số tiền mà Mai tiết kiệm nhiều hơn số tiền mà em Mi tiết kiệm là 10 000 đồng. Hỏi mỗi người tiết kiệm được bao nhiêu tiền?
Phương pháp giải:
- Tìm số bé trước: Số bé = (Tổng – Hiệu) : 2
- Tìm số lớn trước: Số lớn = (Tổng + Hiệu) : 2
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt:
Bài giải
Số tiền mà Mai tiết kiệm được là:
(80 000 + 10 000) : 2 = 45 000 (đồng)
Số tiền mà Mi tiết kiệm được là:
80 000 – 45 000 = 35 000 (đồng)
Đáp số: Mai: 45 000 đồng; Mi: 35 000 đồng
Số tiền mà Mi tiết kiệm được là:
(80 000 – 10 000) : 2 = 35 000 (đồng)
Số tiền mà Mai tiết kiệm được là:
35 000 + 10 000 = 45 000 (đồng)
Đáp số: Mi: 35 000 đồng; Mai: 45 000 đồng.
Video hướng dẫn giải
Đố em!
Số 178 265 được ghép từ 6 thẻ số như hình dưới đây.
Mỗi lượt di chuyển, Nam chỉ có thể đổi chỗ hai tấm thẻ cho nhau. Hỏi Nam cần ít nhất mấy lượt di chuyển để được số 268 157?
Phương pháp giải:
Di chuyển các thẻ cho trước để tìm được số theo yêu cầu đề bài.
Lời giải chi tiết:
Nam có thể thực hiện như sau:
Lượt 1: Đổi chỗ thẻ số 1 và thẻ số 2 ta được số: 278 165.
Lượt 2: Đổi chỗ thẻ số 7 và thẻ số 6 ta được số: 268 175.
Lượt 3: Đổi chỗ thẻ số 7 với thẻ số 5 ta được số: 268 157.
Nam cần ít nhất 3 lượt di chuyển để được số 268 157.
Video hướng dẫn giải
Nhà toán học Lê Văn Thiêm là tiến sĩ toán học đầu tiên của Việt Nam. Em hãy giải ô số bằng cách tính giá trị của các biểu thức sau đây để biết được năm sinh của ông.
Phương pháp giải:
- Biểu thức chỉ có phép cộng, trừ hoặc chỉ có phép nhân, chia thì thực hiện từ trái sang phải.
- Biểu thức có dấu ngoặc thì tính trong ngoặc trước, ngoài ngoặc sau.
Lời giải chi tiết:
999 999 999 + 1 = 1 000 000 000
82 831 – 82 822 = 9
36 000 000 + 1 000 000 - 6 000 000 = 31 000 000
24 837 + (739 000 - 39 000) = 724 837
Ta điền như sau:
Vậy nhà toán học Lê Văn Thiêm sinh năm 1918.
Video hướng dẫn giải
Đặt tính rồi tính.
Phương pháp giải:
- Đặt tính sao cho các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau.
- Cộng hoặc trừ lần lượt từ phải sang trái.
Lời giải chi tiết:
Video hướng dẫn giải
Tính bằng cách thuận tiện.
Phương pháp giải:
Áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng để nhóm các số có tổng là số tròn nghìn, tròn chục nghìn lại với nhau.
Lời giải chi tiết:
a) 73 833 + 3 992 – 3 833 = (73 833 – 3 833) + 3 992
= 70 000 + 3 992 = 73 992
b) 85 600 + 2 500 – 5 600 = (85 600 – 5 600) + 2 500
= 80 000 + 2 500 = 82 500
c) 30 254 + 10 698 + 1 646 = (30 254 + 1 646) + 10 698
= 31 900 + 10 698 = 42 598
Video hướng dẫn giải
Lập một đề toán dựa vào sơ đồ sau rồi giải bài toán đó.
Phương pháp giải:
Quan sát sơ đồ để đặt đề toán và giải bài toán.
- Tìm số bé trước = (tổng - hiệu) : 2
- Tìm số lớn trước = (tổng + hiệu) : 2
Lời giải chi tiết:
Bài toán: Một cửa hàng hôm nay bán được 30kg gạo, trong đó số gạo tẻ bán được ít hơn số gạo nếp là 8 kg. Tìm số kg gạo tẻ và số kg gạo nếp cửa hàng bán được ngày hôm đó?
Bài giải
Số kg gạo tẻ cửa hàng bán được là:
(30 – 8) : 2 = 11 (kg)
Số kg gạo nếp cửa hàng bán được là: 11 + 8 = 19 (kg)
Đáp số: gạo tẻ: 11 kg; gạo nếp: 19 kg.
Số kg gạo nếp cửa hàng bán được là:
(30 + 8) : 2 = 19 (kg)
Số kg gạo tẻ cửa hàng bán được là:30 - 19 = 11 (kg)
Đáp số: gạo tẻ: 11 kg; gạo nếp: 19 kg
Video hướng dẫn giải
Tính giá trị mỗi hóa đơn dưới đây?
Phương pháp giải:
Giá trị mỗi hóa đơn bằng tổng số tiền các sản phẩm đã mua.
Lời giải chi tiết:
- Giá trị hóa đơn thứ nhất là: 12 000 + 39 000 + 124 000 = 175 000 (đồng)
- Giá trị hóa đơn thứ hai là: 72 500 + 43 000 + 452 500 = 568 000 (đồng)
Video hướng dẫn giải
Trong lễ hội trồng cây, Trường Tiểu học Lê Lợi và Trường Tiểu học Kim Đồng trồng được tất cả 450 cây. Trường Tiểu học Lê Lợi trồng ít hơn Trường Tiểu học Kim Đồng là 28 cây. Hỏi mỗi trường trồng được bao nhiêu cây?
Phương pháp giải:
- Tìm số bé trước: Số bé = (Tổng – Hiệu) : 2
- Tìm số lớn trước: Số lớn = (Tổng + Hiệu) : 2
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt:
Bài giải
Trường Tiểu học Kim Đồng trồng được số cây là:
(450 + 28) : 2 = 239 (cây)
Trường Tiểu học Lê Lợi trồng được số cây là:
450 – 239 = 211 (cây)
Đáp số: Trường Kim Đồng: 239 cây; Trường Lê Lợi: 211 cây.
Trường Tiểu học Lê Lợi trồng được số cây là:
(450 – 28) : 2 = 211 (cây)
Trường Tiểu học Kim Đồng trồng được số cây là:
211 + 28 = 239 (cây)
Đáp số: Trường Lê Lợi: 211 cây; Trường Kim Đồng: 239 cây.
Video hướng dẫn giải
Đố em: Đặt một dấu cộng vào giữa các chữ số để được phép tính đúng.
Phương pháp giải:
Ta tính nhẩm và đặt dấu cộng vào vị trí thích hợp để được phép tính đúng.
Lời giải chi tiết:
Ta đặt dấu cộng (+) như sau:
9 268 + 1 129 = 10 397
Video hướng dẫn giải
Đ, S?
Phương pháp giải:
Bước 1: Kiểm tra cách đặt tính rồi tính:
- Đặt tính sao cho các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau.
- Tính theo thứ tự từ phải sang trái.
Bước 2: Nếu đúng ghi Đ, sai ghi S.
Lời giải chi tiết:
Video hướng dẫn giải
Tính nhẩm
a) 1 000 000 + 600 000 – 200 000
200 000 + 400 000 – 30 000
b) 20 000 000 + (4 000 + 400 000)
1 000 000 + (90 000 – 70 000)
Phương pháp giải:
- Biểu thức chỉ có phép cộng, trừ hoặc chỉ có phép nhân, chia thì thực hiện từ trái sang phải.
- Biểu thức có dấu ngoặc thì tính trong ngoặc trước
Lời giải chi tiết:
a) 1 000 000 + 600 000 – 200 000
= 1 600 000 – 200 000
= 1 400 000
200 000 + 400 000 – 30 000
= 600 000 – 30 000
= 570 000
b) 20 000 000 + (4 000 + 400 000)
= 20 000 000 + 404 000
= 20 404 000
1 000 000 + (90 000 – 70 000)
= 1 000 000 + 20 000
= 1 020 000
Video hướng dẫn giải
Đ, S?
Phương pháp giải:
Bước 1: Kiểm tra cách đặt tính rồi tính:
- Đặt tính sao cho các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau.
- Tính theo thứ tự từ phải sang trái.
Bước 2: Nếu đúng ghi Đ, sai ghi S.
Lời giải chi tiết:
Video hướng dẫn giải
Nhà toán học Lê Văn Thiêm là tiến sĩ toán học đầu tiên của Việt Nam. Em hãy giải ô số bằng cách tính giá trị của các biểu thức sau đây để biết được năm sinh của ông.
Phương pháp giải:
- Biểu thức chỉ có phép cộng, trừ hoặc chỉ có phép nhân, chia thì thực hiện từ trái sang phải.
- Biểu thức có dấu ngoặc thì tính trong ngoặc trước, ngoài ngoặc sau.
Lời giải chi tiết:
999 999 999 + 1 = 1 000 000 000
82 831 – 82 822 = 9
36 000 000 + 1 000 000 - 6 000 000 = 31 000 000
24 837 + (739 000 - 39 000) = 724 837
Ta điền như sau:
Vậy nhà toán học Lê Văn Thiêm sinh năm 1918.
Video hướng dẫn giải
Mai và em Mi tiết kiệm được 80 000 đồng. Số tiền mà Mai tiết kiệm nhiều hơn số tiền mà em Mi tiết kiệm là 10 000 đồng. Hỏi mỗi người tiết kiệm được bao nhiêu tiền?
Phương pháp giải:
- Tìm số bé trước: Số bé = (Tổng – Hiệu) : 2
- Tìm số lớn trước: Số lớn = (Tổng + Hiệu) : 2
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt:
Bài giải
Số tiền mà Mai tiết kiệm được là:
(80 000 + 10 000) : 2 = 45 000 (đồng)
Số tiền mà Mi tiết kiệm được là:
80 000 – 45 000 = 35 000 (đồng)
Đáp số: Mai: 45 000 đồng; Mi: 35 000 đồng
Số tiền mà Mi tiết kiệm được là:
(80 000 – 10 000) : 2 = 35 000 (đồng)
Số tiền mà Mai tiết kiệm được là:
35 000 + 10 000 = 45 000 (đồng)
Đáp số: Mi: 35 000 đồng; Mai: 45 000 đồng.
Video hướng dẫn giải
Đặt tính rồi tính.
Phương pháp giải:
- Đặt tính sao cho các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau.
- Cộng hoặc trừ lần lượt từ phải sang trái.
Lời giải chi tiết:
Video hướng dẫn giải
Tính bằng cách thuận tiện.
Phương pháp giải:
Áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng để nhóm các số có tổng là số tròn nghìn, tròn chục nghìn lại với nhau.
Lời giải chi tiết:
a) 73 833 + 3 992 – 3 833 = (73 833 – 3 833) + 3 992
= 70 000 + 3 992 = 73 992
b) 85 600 + 2 500 – 5 600 = (85 600 – 5 600) + 2 500
= 80 000 + 2 500 = 82 500
c) 30 254 + 10 698 + 1 646 = (30 254 + 1 646) + 10 698
= 31 900 + 10 698 = 42 598
Video hướng dẫn giải
Một quỹ nhân ái, ngày thứ nhất nhận được 28 500 000 đồng, ngày thứ hai nhận được 47 250 000 đồng, ngày thứ ba nhận được 80 250 000 đồng. Hỏi cả ba ngày quỹ nhân ái nhận được bao nhiêu tiền?
Phương pháp giải:
Số tiền cả ba ngày quỹ nhân ái nhận được = số tiền ngày thứ nhất nhận được + số tiền ngày thứ hai nhận được + số tiền ngày thứ ba nhận được.
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt
Ngày thứ nhất: 28 500 000 đồng
Ngày thứ hai: 47 250 000 đồng
Ngày thứ ba: 80 250 000 đồng
Cả ba ngày: .... ? đồng
Bài giải
Số tiền cả ba ngày quỹ nhân ái nhận được là:
28 500 000 + 47 250 000 + 80 250 000 = 156 000 000 (đồng)
Đáp số: 156 000 000 đồng
Video hướng dẫn giải
Lập một đề toán dựa vào sơ đồ sau rồi giải bài toán đó.
Phương pháp giải:
Quan sát sơ đồ để đặt đề toán và giải bài toán.
- Tìm số bé trước = (tổng - hiệu) : 2
- Tìm số lớn trước = (tổng + hiệu) : 2
Lời giải chi tiết:
Bài toán: Một cửa hàng hôm nay bán được 30kg gạo, trong đó số gạo tẻ bán được ít hơn số gạo nếp là 8 kg. Tìm số kg gạo tẻ và số kg gạo nếp cửa hàng bán được ngày hôm đó?
Bài giải
Số kg gạo tẻ cửa hàng bán được là:
(30 – 8) : 2 = 11 (kg)
Số kg gạo nếp cửa hàng bán được là: 11 + 8 = 19 (kg)
Đáp số: gạo tẻ: 11 kg; gạo nếp: 19 kg.
Số kg gạo nếp cửa hàng bán được là:
(30 + 8) : 2 = 19 (kg)
Số kg gạo tẻ cửa hàng bán được là:30 - 19 = 11 (kg)
Đáp số: gạo tẻ: 11 kg; gạo nếp: 19 kg
Video hướng dẫn giải
Đố em!
Số 178 265 được ghép từ 6 thẻ số như hình dưới đây.
Mỗi lượt di chuyển, Nam chỉ có thể đổi chỗ hai tấm thẻ cho nhau. Hỏi Nam cần ít nhất mấy lượt di chuyển để được số 268 157?
Phương pháp giải:
Di chuyển các thẻ cho trước để tìm được số theo yêu cầu đề bài.
Lời giải chi tiết:
Nam có thể thực hiện như sau:
Lượt 1: Đổi chỗ thẻ số 1 và thẻ số 2 ta được số: 278 165.
Lượt 2: Đổi chỗ thẻ số 7 và thẻ số 6 ta được số: 268 175.
Lượt 3: Đổi chỗ thẻ số 7 với thẻ số 5 ta được số: 268 157.
Nam cần ít nhất 3 lượt di chuyển để được số 268 157.
Video hướng dẫn giải
Tính giá trị mỗi hóa đơn dưới đây?
Phương pháp giải:
Giá trị mỗi hóa đơn bằng tổng số tiền các sản phẩm đã mua.
Lời giải chi tiết:
- Giá trị hóa đơn thứ nhất là: 12 000 + 39 000 + 124 000 = 175 000 (đồng)
- Giá trị hóa đơn thứ hai là: 72 500 + 43 000 + 452 500 = 568 000 (đồng)
Video hướng dẫn giải
Mai và Mi cùng nhau gấp được 154 con hạc giấy. Mai gấp nhiều hơn Mi 12 con hạc giấy. Hỏi mỗi bạn gấp được bao nhiêu con hạc giấy?
Phương pháp giải:
- Tìm số bé trước: Số bé = (Tổng – Hiệu) : 2
- Tìm số lớn trước: Số lớn = (Tổng + Hiệu) : 2
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt:
Bài giải
Mai gấp được số con hạc giấy là:
(154 + 12) : 2 = 83 (con)
Mi gấp được số con hạc giấy là:
154 – 83 = 71 (con)
Đáp số: Mai: 83 con hạc; Mi: 71 con hạc
Mi gấp được số con hạc là:
(154 – 12) : 2 = 71 (con)
Mai gấp được số con hạc là:
71 + 12 = 83 (con)
Đáp số: Mi: 71 con hạc; Mai: 73 con hạc
Video hướng dẫn giải
Trong lễ hội trồng cây, Trường Tiểu học Lê Lợi và Trường Tiểu học Kim Đồng trồng được tất cả 450 cây. Trường Tiểu học Lê Lợi trồng ít hơn Trường Tiểu học Kim Đồng là 28 cây. Hỏi mỗi trường trồng được bao nhiêu cây?
Phương pháp giải:
- Tìm số bé trước: Số bé = (Tổng – Hiệu) : 2
- Tìm số lớn trước: Số lớn = (Tổng + Hiệu) : 2
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt:
Bài giải
Trường Tiểu học Kim Đồng trồng được số cây là:
(450 + 28) : 2 = 239 (cây)
Trường Tiểu học Lê Lợi trồng được số cây là:
450 – 239 = 211 (cây)
Đáp số: Trường Kim Đồng: 239 cây; Trường Lê Lợi: 211 cây.
Trường Tiểu học Lê Lợi trồng được số cây là:
(450 – 28) : 2 = 211 (cây)
Trường Tiểu học Kim Đồng trồng được số cây là:
211 + 28 = 239 (cây)
Đáp số: Trường Lê Lợi: 211 cây; Trường Kim Đồng: 239 cây.
Video hướng dẫn giải
Đố em: Đặt một dấu cộng vào giữa các chữ số để được phép tính đúng.
Phương pháp giải:
Ta tính nhẩm và đặt dấu cộng vào vị trí thích hợp để được phép tính đúng.
Lời giải chi tiết:
Ta đặt dấu cộng (+) như sau:
9 268 + 1 129 = 10 397
Bài 26: Luyện tập chung trong sách Toán lớp 4 Kết nối tri thức là một bài học quan trọng giúp học sinh ôn lại và củng cố các kiến thức đã học trong chương. Bài tập bao gồm nhiều dạng khác nhau, đòi hỏi học sinh phải vận dụng linh hoạt các phép tính và kỹ năng giải toán.
Bài học này tập trung vào việc giải các bài toán sau:
Bài 1: Để giải các phép tính cộng, trừ, nhân, chia số có nhiều chữ số, các em cần thực hiện các bước sau:
Bài 2: Để giải các bài toán có lời văn, các em cần:
Bài 3: Để giải các bài toán về hình học, các em cần:
Bài 4: Các bài toán thực tế thường yêu cầu các em vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các tình huống trong cuộc sống. Các em cần đọc kỹ đề bài, phân tích tình huống và lựa chọn phương pháp giải phù hợp.
Bài tập: Một cửa hàng có 350 kg gạo. Buổi sáng cửa hàng bán được 125 kg gạo, buổi chiều bán được 110 kg gạo. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu kg gạo?
Giải:
Tổng số gạo đã bán là: 125 + 110 = 235 (kg)
Số gạo còn lại là: 350 - 235 = 115 (kg)
Đáp số: 115 kg
Để củng cố kiến thức và kỹ năng giải toán, các em có thể luyện tập thêm các bài tập tương tự trong sách bài tập hoặc trên các trang web học toán online. Việc luyện tập thường xuyên sẽ giúp các em tự tin hơn khi làm bài kiểm tra.
Ngoài sách giáo khoa và sách bài tập, các em có thể tham khảo thêm các tài liệu sau:
Hy vọng với những hướng dẫn chi tiết và ví dụ minh họa trên, các em sẽ hiểu rõ hơn về bài học Toán lớp 4 trang 88 - Bài 26: Luyện tập chung - SGK Kết nối tri thức và đạt kết quả tốt trong học tập.
Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!
Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!
Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!
Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!
Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!
Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!
