Logo Header

Bài 37: Ôn tập chung (tiết 3) trang 110 Vở thực hành Toán 4

Bài 37: Ôn tập chung (tiết 3) trang 110 Vở thực hành Toán 4

Bài 37 Ôn tập chung (tiết 3) trang 110 Vở thực hành Toán 4 là bài học quan trọng giúp học sinh củng cố kiến thức đã học trong chương trình Toán 4. Bài tập trong bài ôn tập lại các dạng toán cơ bản như cộng, trừ, nhân, chia, giải toán có lời văn và các bài toán về hình học.

Tại toan11.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết và dễ hiểu cho từng bài tập trong Vở thực hành Toán 4 trang 110, giúp các em học sinh tự tin hơn trong việc giải toán.

>, <, = ? 1m2 56dm2 …… 27 dm2 + 89 dm2 Tính giá trị của biểu thức: a) 78 060 : (10 – 7) + 300 045

Câu 2

    >, <, = ?

    1m56dm2 …… 27 dm2 + 89 dm2

    150 mm2 x 2 …… 3 cm2

    6 tạ + 2 tạ …….. 75 yến

    4 tấn 500 kg ……. 9 000 kg : 2

    Phương pháp giải:

    Áp dụng cách đổi:

    1m= 100 dm2 ; 1 cm2 = 100 mm2

    1 tạ = 10 yến ; 1 tấn = 1 000 kg

    Lời giải chi tiết:

    +) 1m56dm2 …… 27 dm2 + 89 dm2

    Ta có: 1m56dm2 = 156 dm2 ; 27 dm2 + 89 dm2 = 116 dm2

    Mà 156 dm2 > 116 dm2

    Vậy 1m56dm2 > 27 dm2 + 89 dm2

    +) 150 mm2 x 2 …… 3 cm2

    Ta có 150 mm2 x 2 = 300 mm2 = 3 cm2

    Vậy 150 mm2 x 2 = 3 cm2

    +) 6 tạ + 2 tạ …….. 75 yến

    Ta có: 6 tạ + 2 tạ = 8 tạ = 80 yến

    Vậy 6 tạ + 2 tạ > 75 yến

    +) 4 tấn 500 kg ……. 9 000 kg : 2

    Ta có 4 tấn 500 kg = 4 500 kg ; 9 000 kg : 2 = 4 500 kg

    Vậy 4 tấn 500 kg = 9 000 kg : 2

    Câu 3

      Tính giá trị của biểu thức:

       a) 78 060 : (10 – 7) + 300 045 

       b) 26 000 + 9 015 x 6

      Phương pháp giải:

      - Trong biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia ta thực hiện các phép tính nhân, chia trước; rồi thực hiện các phép tính cộng, trừ sau.- Nếu trong biểu thức có dấu ngoặc thì ta thực hiện các phép tính ở trong ngoặc trước.

      Lời giải chi tiết:

      a) 78 060 : (10 – 7) + 300 045 

      = 78 060 : 3 + 300 045

      = 26 020 + 300 045

      = 326 065

       b) 26 000 + 9 015 x 6

      = 26 000 + 54 090

      = 80 090

      Câu 5

        Ở bãi đất ven sông, người ta trồng tổng cộng 760 cây ổi và cây chuối. Biết số cây ổi nhiều hơn số cây chuối 40 cây. Hỏi có bao nhiêu cây chuối và bao nhiêu cây ổi?

        Phương pháp giải:

        - Tìm số bé trước: Số bé = (Tổng – Hiệu) : 2

        - Tìm số lớn trước: Số lớn = (Tổng + Hiệu) : 2

        Lời giải chi tiết:

        Tóm tắt:

        Bài 37: Ôn tập chung (tiết 3) trang 110 Vở thực hành Toán 4 4 1

        Bài giải

        Trong vườn có số cây ổi là:

        (760 + 40) : 2 = 400 (cây)

        Trong vườn có số cây chuối là:

        760 – 400 = 360 (cây)

        Đáp số: cây ổi: 400 cây; cây chuối: 360 cây.

        Cách 2

        Trong vườn có số cây chuối là:

        (760 - 40) : 2 = 360 (cây)

        Trong vườn có số cây ổi là:

        360 + 40 = 400 (cây)

        Đáp số: cây ổi: 400 cây; cây chuối: 360 cây.

        Câu 4

          a) Đúng ghi Đ, sai ghi S.

          Trong hình vẽ sau:

          Bài 37: Ôn tập chung (tiết 3) trang 110 Vở thực hành Toán 4 3 1

          a)

          - EDGH là hình thoi. .........

          - LDEK là hình bình hành. .........

          - KEHI là hình thoi. ..........

          - Có 2 đoạn thẳng song song với đoạn thẳng DE. .........

          b) Những đoạn thẳng vuông góc với đoạn thẳng LI là: ..................

          Phương pháp giải:

          a) Hình thoi có hai cặp cạnh đối diện song song và bốn cạnh bằng nhau.

          Hình bình hành có hai cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau.

          Hai đường thẳng song song không bao giờ cắt nhau.

           b) Sử dụng ê ke hoặc quan sát hình vẽ để xác định những đoạn thẳng vuông góc với đoạn thẳng LI.

          Lời giải chi tiết:

          a)

          - EDGH là hình thoi. Đ

          - LDEK là hình bình hành. Đ

          - KEHI là hình thoi. S

          - Có 2 đoạn thẳng song song với đoạn thẳng DE. Đ

          b) Những đoạn thẳng vuông góc với đoạn thẳng LI là LD, IH, KE

          Câu 1

            Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

            Trên băng giấy có 6 ô có dấu "?". 

            Bài 37: Ôn tập chung (tiết 3) trang 110 Vở thực hành Toán 4 0 1

            Trong các ô đó có:

            A. 1 số chẵn

            B. 2 số chẵn

            C. 3 số chẵn

            D. 4 số chẵn

            Phương pháp giải:

            - Tìm các số đặt vào dấu ? trên băng giấy

            - Số chẵn là số có chữ số tận cùng là: 0; 2; 4; 6; 8.

            Lời giải chi tiết:

            Các số đặt vào dấu “?” trên băng giấy lần lượt là: 13; 14; 21; 1 001; 1 002 ; 1 003

            Vậy có 2 số chẵn.

            Chọn B.

            Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
            • Câu 1
            • Câu 2
            • Câu 3
            • Câu 4
            • Câu 5

            Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

            Trên băng giấy có 6 ô có dấu "?". 

            Bài 37: Ôn tập chung (tiết 3) trang 110 Vở thực hành Toán 4 1

            Trong các ô đó có:

            A. 1 số chẵn

            B. 2 số chẵn

            C. 3 số chẵn

            D. 4 số chẵn

            Phương pháp giải:

            - Tìm các số đặt vào dấu ? trên băng giấy

            - Số chẵn là số có chữ số tận cùng là: 0; 2; 4; 6; 8.

            Lời giải chi tiết:

            Các số đặt vào dấu “?” trên băng giấy lần lượt là: 13; 14; 21; 1 001; 1 002 ; 1 003

            Vậy có 2 số chẵn.

            Chọn B.

            >, <, = ?

            1m56dm2 …… 27 dm2 + 89 dm2

            150 mm2 x 2 …… 3 cm2

            6 tạ + 2 tạ …….. 75 yến

            4 tấn 500 kg ……. 9 000 kg : 2

            Phương pháp giải:

            Áp dụng cách đổi:

            1m= 100 dm2 ; 1 cm2 = 100 mm2

            1 tạ = 10 yến ; 1 tấn = 1 000 kg

            Lời giải chi tiết:

            +) 1m56dm2 …… 27 dm2 + 89 dm2

            Ta có: 1m56dm2 = 156 dm2 ; 27 dm2 + 89 dm2 = 116 dm2

            Mà 156 dm2 > 116 dm2

            Vậy 1m56dm2 > 27 dm2 + 89 dm2

            +) 150 mm2 x 2 …… 3 cm2

            Ta có 150 mm2 x 2 = 300 mm2 = 3 cm2

            Vậy 150 mm2 x 2 = 3 cm2

            +) 6 tạ + 2 tạ …….. 75 yến

            Ta có: 6 tạ + 2 tạ = 8 tạ = 80 yến

            Vậy 6 tạ + 2 tạ > 75 yến

            +) 4 tấn 500 kg ……. 9 000 kg : 2

            Ta có 4 tấn 500 kg = 4 500 kg ; 9 000 kg : 2 = 4 500 kg

            Vậy 4 tấn 500 kg = 9 000 kg : 2

            Tính giá trị của biểu thức:

             a) 78 060 : (10 – 7) + 300 045 

             b) 26 000 + 9 015 x 6

            Phương pháp giải:

            - Trong biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia ta thực hiện các phép tính nhân, chia trước; rồi thực hiện các phép tính cộng, trừ sau.- Nếu trong biểu thức có dấu ngoặc thì ta thực hiện các phép tính ở trong ngoặc trước.

            Lời giải chi tiết:

            a) 78 060 : (10 – 7) + 300 045 

            = 78 060 : 3 + 300 045

            = 26 020 + 300 045

            = 326 065

             b) 26 000 + 9 015 x 6

            = 26 000 + 54 090

            = 80 090

            a) Đúng ghi Đ, sai ghi S.

            Trong hình vẽ sau:

            Bài 37: Ôn tập chung (tiết 3) trang 110 Vở thực hành Toán 4 2

            a)

            - EDGH là hình thoi. .........

            - LDEK là hình bình hành. .........

            - KEHI là hình thoi. ..........

            - Có 2 đoạn thẳng song song với đoạn thẳng DE. .........

            b) Những đoạn thẳng vuông góc với đoạn thẳng LI là: ..................

            Phương pháp giải:

            a) Hình thoi có hai cặp cạnh đối diện song song và bốn cạnh bằng nhau.

            Hình bình hành có hai cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau.

            Hai đường thẳng song song không bao giờ cắt nhau.

             b) Sử dụng ê ke hoặc quan sát hình vẽ để xác định những đoạn thẳng vuông góc với đoạn thẳng LI.

            Lời giải chi tiết:

            a)

            - EDGH là hình thoi. Đ

            - LDEK là hình bình hành. Đ

            - KEHI là hình thoi. S

            - Có 2 đoạn thẳng song song với đoạn thẳng DE. Đ

            b) Những đoạn thẳng vuông góc với đoạn thẳng LI là LD, IH, KE

            Ở bãi đất ven sông, người ta trồng tổng cộng 760 cây ổi và cây chuối. Biết số cây ổi nhiều hơn số cây chuối 40 cây. Hỏi có bao nhiêu cây chuối và bao nhiêu cây ổi?

            Phương pháp giải:

            - Tìm số bé trước: Số bé = (Tổng – Hiệu) : 2

            - Tìm số lớn trước: Số lớn = (Tổng + Hiệu) : 2

            Lời giải chi tiết:

            Tóm tắt:

            Bài 37: Ôn tập chung (tiết 3) trang 110 Vở thực hành Toán 4 3

            Bài giải

            Trong vườn có số cây ổi là:

            (760 + 40) : 2 = 400 (cây)

            Trong vườn có số cây chuối là:

            760 – 400 = 360 (cây)

            Đáp số: cây ổi: 400 cây; cây chuối: 360 cây.

            Cách 2

            Trong vườn có số cây chuối là:

            (760 - 40) : 2 = 360 (cây)

            Trong vườn có số cây ổi là:

            360 + 40 = 400 (cây)

            Đáp số: cây ổi: 400 cây; cây chuối: 360 cây.

            Khai mở tiềm năng Toán lớp 4 cùng Bài 37: Ôn tập chung (tiết 3) trang 110 Vở thực hành Toán 4 – nội dung nổi bật trong chuyên mục học toán lớp 4 trên nền tảng toán math. Bộ toán tiểu học bài tập được biên soạn chuyên sâu, bám sát chuẩn chương trình sách giáo khoa hiện hành, giúp học sinh lớp 4 ôn luyện hiệu quả và toàn diện. Với phương pháp trình bày trực quan, dễ hiểu, tài liệu này chính là "chìa khóa" để các em củng cố kiến thức vững chắc và nâng cao tư duy toán học một cách tối ưu.

            Bài viết liên quan

            Bài 37: Ôn tập chung (tiết 3) trang 110 Vở thực hành Toán 4 - Giải chi tiết

            Bài 37 Ôn tập chung (tiết 3) trang 110 Vở thực hành Toán 4 là một phần quan trọng trong quá trình ôn luyện Toán 4, giúp học sinh hệ thống lại kiến thức đã học và rèn luyện kỹ năng giải toán. Bài tập trong bài ôn tập bao gồm nhiều dạng toán khác nhau, đòi hỏi học sinh phải nắm vững các kiến thức cơ bản và vận dụng linh hoạt để giải quyết.

            Nội dung bài tập Ôn tập chung (tiết 3) trang 110

            Bài tập Ôn tập chung (tiết 3) trang 110 Vở thực hành Toán 4 bao gồm các dạng bài tập sau:

            • Bài 1: Tính nhẩm và tính bằng cột dọc các phép tính cộng, trừ, nhân, chia.
            • Bài 2: Giải các bài toán có lời văn liên quan đến các phép tính cộng, trừ, nhân, chia.
            • Bài 3: Tính giá trị của các biểu thức.
            • Bài 4: Giải các bài toán về hình học, như tính chu vi, diện tích của các hình chữ nhật, hình vuông.

            Hướng dẫn giải chi tiết các bài tập

            Bài 1: Tính nhẩm và tính bằng cột dọc

            Để tính nhẩm và tính bằng cột dọc các phép tính cộng, trừ, nhân, chia, học sinh cần nắm vững các quy tắc thực hiện các phép tính này. Ví dụ:

            Phép tínhKết quả
            123 + 456579
            789 - 321468
            23 x 451035
            672 : 2428
            Bài 2: Giải các bài toán có lời văn

            Để giải các bài toán có lời văn, học sinh cần đọc kỹ đề bài, xác định được các dữ kiện và yêu cầu của bài toán. Sau đó, học sinh cần phân tích bài toán và tìm ra cách giải phù hợp. Ví dụ:

            Bài toán: Một cửa hàng có 350 kg gạo. Buổi sáng cửa hàng bán được 120 kg gạo, buổi chiều bán được 85 kg gạo. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu kg gạo?

            Giải:

            Số gạo cửa hàng bán được trong cả ngày là: 120 + 85 = 205 (kg)

            Số gạo còn lại là: 350 - 205 = 145 (kg)

            Đáp số: 145 kg

            Bài 3: Tính giá trị của các biểu thức

            Để tính giá trị của các biểu thức, học sinh cần thực hiện các phép tính theo đúng thứ tự ưu tiên: trong ngoặc trước, nhân chia trước, cộng trừ sau. Ví dụ:

            (12 + 3) x 5 = 15 x 5 = 75

            Bài 4: Giải các bài toán về hình học

            Để giải các bài toán về hình học, học sinh cần nắm vững các công thức tính chu vi, diện tích của các hình chữ nhật, hình vuông. Ví dụ:

            Chu vi hình chữ nhật = (chiều dài + chiều rộng) x 2

            Diện tích hình chữ nhật = chiều dài x chiều rộng

            Lời khuyên khi ôn tập bài 37

            • Nắm vững các quy tắc thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia.
            • Luyện tập giải nhiều bài toán có lời văn khác nhau để rèn luyện kỹ năng phân tích và giải quyết vấn đề.
            • Học thuộc các công thức tính chu vi, diện tích của các hình chữ nhật, hình vuông.
            • Kiểm tra lại kết quả sau khi giải xong mỗi bài tập.

            Hy vọng với hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh sẽ tự tin hơn trong việc ôn tập và giải bài tập Bài 37: Ôn tập chung (tiết 3) trang 110 Vở thực hành Toán 4. Chúc các em học tốt!

            Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

            Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

            Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

            Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

            Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

            Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

            Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

            Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

            Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

            Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

            Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

            Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

            Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

            Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

            Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

            Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

            Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

            Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!