Logo Header

Bài 46: Tìm số trung bình cộng (tiết 1) trang 27 Vở thực hành Toán 4

Bài 46: Tìm số trung bình cộng (tiết 1) trang 27 Vở thực hành Toán 4

Bài học hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau khám phá phương pháp tìm số trung bình cộng một cách dễ dàng và hiệu quả. Bài 46 trong Vở thực hành Toán 4 sẽ cung cấp những kiến thức nền tảng và bài tập thực hành giúp các em học sinh nắm vững khái niệm này.

toan11.edu.vn mang đến bài giảng chi tiết, dễ hiểu, cùng với các bài tập có đáp án, giúp các em tự tin giải quyết các bài toán liên quan đến số trung bình cộng.

Trong một giải đua xe đạp xuyên Việt, lộ trình một số chặng đua được cho như bảng dưới đây .... Số học sinh của 4 lớp lần lượt là 35, 37, 43 và 45, ...

Câu 2

    Số học sinh của 4 lớp lần lượt là 35, 37, 43 và 45. Hỏi trung bình mỗi lớp có bao nhiêu học sinh?

    Phương pháp giải:

    Muốn tìm số trung bình cộng của nhiều số, ta tính tổng của các số đó, rồi chia tổng đó cho số các số hạng.

    Lời giải chi tiết:

    Trung bình mỗi lớp có số học sinh là:

    (35 + 37 + 43 + 45) : 4 = 40 (học sinh)

    Đáp số: 40 học sinh

    Câu 1

      Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

      a) Số trung bình cộng của hai số 20 và 30 là: .....................................

      b) Số trung bình cộng của ba số 10, 20 và 30 là: .....................................

      c) Số trung bình cộng của ba số 5, 12 và 19 là: .....................................

      Phương pháp giải:

      Muốn tìm số trung bình cộng của nhiều số, ta tính tổng của các số đó, rồi chia tổng đó cho số các số hạng.

      Lời giải chi tiết:

      a) Số trung bình cộng của hai số 20 và 30 là: (20 + 30) : 2 = 25

      b) Số trung bình cộng của ba số 10, 20 và 30 là: (10 + 20 + 30) : 3 = 30

      c) Số trung bình cộng của ba số 5, 12 và 19 là: (5 + 12 + 19) : 3 = 12

      Câu 4

        Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.

        Một nhóm các bạn gồm An, Bình, Chi, Dung và Hằng có cân nặng lần lượt là 28 kg, 30 kg, 36 kg, 32 kg và 34 kg. Trung bình mỗi bạn trong nhóm cân nặng ...........

        Những bạn có cân nặng lớn hơn cân nặng trung bình của mỗi bạn trong nhóm là ................................

        Phương pháp giải:

        Cân nặng trung bình của mỗi bạn = Tổng cân nặng của nhóm bạn : số bạn

        Lời giải chi tiết:

        Cân nặng trung bình của mỗi bạn là: (28 + 30 + 36 + 32 + 34) : 5 = 32 (kg)

        Những bạn có cân nặng lớn hơn cân nặng trung bình của mỗi bạn trong nhóm là: Chi và Hằng

        Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
        • Câu 1
        • Câu 2
        • Câu 3
        • Câu 4

        Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

        a) Số trung bình cộng của hai số 20 và 30 là: .....................................

        b) Số trung bình cộng của ba số 10, 20 và 30 là: .....................................

        c) Số trung bình cộng của ba số 5, 12 và 19 là: .....................................

        Phương pháp giải:

        Muốn tìm số trung bình cộng của nhiều số, ta tính tổng của các số đó, rồi chia tổng đó cho số các số hạng.

        Lời giải chi tiết:

        a) Số trung bình cộng của hai số 20 và 30 là: (20 + 30) : 2 = 25

        b) Số trung bình cộng của ba số 10, 20 và 30 là: (10 + 20 + 30) : 3 = 30

        c) Số trung bình cộng của ba số 5, 12 và 19 là: (5 + 12 + 19) : 3 = 12

        Số học sinh của 4 lớp lần lượt là 35, 37, 43 và 45. Hỏi trung bình mỗi lớp có bao nhiêu học sinh?

        Phương pháp giải:

        Muốn tìm số trung bình cộng của nhiều số, ta tính tổng của các số đó, rồi chia tổng đó cho số các số hạng.

        Lời giải chi tiết:

        Trung bình mỗi lớp có số học sinh là:

        (35 + 37 + 43 + 45) : 4 = 40 (học sinh)

        Đáp số: 40 học sinh

        Trong một giải đua xe đạp xuyên Việt, lộ trình một số chặng đua được cho như bảng dưới đây:

        Bài 46: Tìm số trung bình cộng (tiết 1) trang 27 Vở thực hành Toán 4 1

        Hỏi trung bình mỗi chặng dài bao nhiêu ki lô mét?

        Phương pháp giải:

        Muốn tìm số trung bình cộng của nhiều số, ta tính tổng của các số đó, rồi chia tổng đó cho số các số hạng.

        Lời giải chi tiết:

        Trung bình mỗi chặng đường dài số ki-lô-mét là:

        (60 + 160 + 42 + 154) : 4 = 104 (km)

        Đáp số: 104 km

        Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.

        Một nhóm các bạn gồm An, Bình, Chi, Dung và Hằng có cân nặng lần lượt là 28 kg, 30 kg, 36 kg, 32 kg và 34 kg. Trung bình mỗi bạn trong nhóm cân nặng ...........

        Những bạn có cân nặng lớn hơn cân nặng trung bình của mỗi bạn trong nhóm là ................................

        Phương pháp giải:

        Cân nặng trung bình của mỗi bạn = Tổng cân nặng của nhóm bạn : số bạn

        Lời giải chi tiết:

        Cân nặng trung bình của mỗi bạn là: (28 + 30 + 36 + 32 + 34) : 5 = 32 (kg)

        Những bạn có cân nặng lớn hơn cân nặng trung bình của mỗi bạn trong nhóm là: Chi và Hằng

        Câu 3

          Trong một giải đua xe đạp xuyên Việt, lộ trình một số chặng đua được cho như bảng dưới đây:

          Bài 46: Tìm số trung bình cộng (tiết 1) trang 27 Vở thực hành Toán 4 2 1

          Hỏi trung bình mỗi chặng dài bao nhiêu ki lô mét?

          Phương pháp giải:

          Muốn tìm số trung bình cộng của nhiều số, ta tính tổng của các số đó, rồi chia tổng đó cho số các số hạng.

          Lời giải chi tiết:

          Trung bình mỗi chặng đường dài số ki-lô-mét là:

          (60 + 160 + 42 + 154) : 4 = 104 (km)

          Đáp số: 104 km

          Khai mở tiềm năng Toán lớp 4 cùng Bài 46: Tìm số trung bình cộng (tiết 1) trang 27 Vở thực hành Toán 4 – nội dung nổi bật trong chuyên mục học toán lớp 4 trên nền tảng môn toán. Bộ toán tiểu học bài tập được biên soạn chuyên sâu, bám sát chuẩn chương trình sách giáo khoa hiện hành, giúp học sinh lớp 4 ôn luyện hiệu quả và toàn diện. Với phương pháp trình bày trực quan, dễ hiểu, tài liệu này chính là "chìa khóa" để các em củng cố kiến thức vững chắc và nâng cao tư duy toán học một cách tối ưu.

          Bài viết liên quan

          Bài 46: Tìm số trung bình cộng (tiết 1) trang 27 Vở thực hành Toán 4 - Giải thích chi tiết và bài tập

          Bài 46 trong Vở thực hành Toán 4 tập trung vào việc giới thiệu và thực hành tìm số trung bình cộng của một nhóm số. Đây là một khái niệm quan trọng trong toán học, được ứng dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực của cuộc sống.

          1. Khái niệm số trung bình cộng

          Số trung bình cộng của một nhóm số là tổng của các số đó chia cho số lượng các số. Nói cách khác, nó là giá trị đại diện cho toàn bộ nhóm số, giúp ta có cái nhìn tổng quan về mức độ trung bình của các giá trị trong nhóm.

          Công thức tính số trung bình cộng:

          Số trung bình cộng = (Tổng các số) / (Số lượng các số)

          2. Ví dụ minh họa

          Ví dụ 1: Tính số trung bình cộng của các số 2, 4, 6, 8.

          • Tổng các số: 2 + 4 + 6 + 8 = 20
          • Số lượng các số: 4
          • Số trung bình cộng: 20 / 4 = 5

          Ví dụ 2: Một học sinh đạt được các điểm sau trong các bài kiểm tra: 7, 8, 9, 10. Tính điểm trung bình của học sinh đó.

          • Tổng các điểm: 7 + 8 + 9 + 10 = 34
          • Số lượng các bài kiểm tra: 4
          • Điểm trung bình: 34 / 4 = 8.5

          3. Bài tập thực hành (trang 27 Vở thực hành Toán 4)

          Trang 27 Vở thực hành Toán 4 cung cấp một loạt các bài tập giúp học sinh rèn luyện kỹ năng tìm số trung bình cộng. Dưới đây là một số bài tập tiêu biểu:

          1. Bài 1: Tính số trung bình cộng của các số 12, 15, 18, 21.
          2. Bài 2: Một cửa hàng bán được các số lượng hàng hóa sau trong một tuần: 10, 12, 15, 11, 13, 14, 16. Tính số lượng hàng hóa trung bình bán được mỗi ngày.
          3. Bài 3: Lan có 3 bạn: Mai, Hoa, Cúc. Mai có 5 cái kẹo, Hoa có 7 cái kẹo, Cúc có 8 cái kẹo. Hỏi trung bình mỗi bạn có bao nhiêu cái kẹo?

          4. Hướng dẫn giải bài tập

          Để giải các bài tập về số trung bình cộng, các em cần thực hiện các bước sau:

          1. Bước 1: Xác định các số cần tính trung bình cộng.
          2. Bước 2: Tính tổng của các số đó.
          3. Bước 3: Đếm số lượng các số.
          4. Bước 4: Chia tổng cho số lượng để tìm số trung bình cộng.

          5. Ứng dụng của số trung bình cộng

          Số trung bình cộng có rất nhiều ứng dụng trong thực tế, ví dụ:

          • Tính điểm trung bình học tập.
          • Tính mức lương trung bình của nhân viên.
          • Tính chiều cao trung bình của học sinh trong lớp.
          • Tính sản lượng trung bình của cây trồng.

          6. Mở rộng kiến thức

          Ngoài số trung bình cộng, còn có các loại trung bình khác như trung bình điều hòa, trung bình nhân. Tuy nhiên, số trung bình cộng là loại trung bình phổ biến nhất và dễ hiểu nhất.

          Việc nắm vững kiến thức về số trung bình cộng là rất quan trọng, không chỉ trong môn Toán mà còn trong nhiều lĩnh vực khác của cuộc sống. Hãy luyện tập thường xuyên để thành thạo kỹ năng này nhé!

          SốSố trung bình cộng
          2, 4, 64
          1, 3, 5, 74
          Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

          Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

          Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

          Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

          Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

          Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

          Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

          Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

          Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

          Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

          Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

          Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

          Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

          Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!