Logo Header

Bài 55: Tính chất cơ bản của phân số (tiết 1) trang 51 Vở thực hành Toán 4

Bài 55: Tính chất cơ bản của phân số (tiết 1) trang 51 Vở thực hành Toán 4

Chào mừng các em học sinh đến với bài học Bài 55: Tính chất cơ bản của phân số (tiết 1) trong chương trình Vở thực hành Toán 4. Bài học này sẽ giúp các em nắm vững kiến thức nền tảng về phân số và các tính chất quan trọng của chúng.

Tại toan11.edu.vn, chúng tôi cung cấp đầy đủ lý thuyết, ví dụ minh họa và bài tập thực hành để các em có thể học tập một cách hiệu quả nhất.

Cùng giảm 3 lần tử số và mẫu số của phân số 6/9 ....

Câu 3

    Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

    a) Cùng giảm 3 lần tử số và mẫu số của phân số $\frac{6}{9}$, ta được phân số nào bằng phân số đó?

    ${\text{A}}.\frac{2}{9}$

    ${\text{B}}{\text{.}}\frac{6}{3}$

    ${\text{C}}{\text{.}}\frac{2}{3}$

    ${\text{D}}{\text{.}}\frac{3}{2}$

    b) Cùng gấp 2 lần tử số và mẫu số của phân số $\frac{2}{5}$, ta được phân số nào bằng phân số đó?

    A. $\frac{4}{5}$

    B. $\frac{2}{{10}}$

    C. $\frac{{10}}{4}$

    D. $\frac{4}{{10}}$

    Phương pháp giải:

    Nếu chia cả tử số và mẫu số của một phân số cho cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho. 

    Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho. 

    Lời giải chi tiết:

    a) Ta có: $\frac{{6:3}}{{9:3}} = \frac{2}{3}$

    Chọn đáp án C

    b) Ta có: $\frac{2}{5} = \frac{{2 \times 2}}{{5 \times 2}} = \frac{4}{{10}}$

    Chọn đáp án D

    Câu 2

      Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

      a) $\frac{2}{5} = \frac{{2 \times .........}}{{5 \times .........}} = \frac{{10}}{{25}}$

      $\frac{4}{7} = \frac{{4 \times 7}}{{7 \times .....}} = \frac{{......}}{{......}}$

      b) $\frac{{36}}{{40}} = \frac{{36:.......}}{{40:.......}} = \frac{9}{{10}}$

      $\frac{{24}}{{32}} = \frac{{24:..........}}{{32:8}} = \frac{{......}}{{.......}}$

      Phương pháp giải:

      - Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.

      - Nếu chia cả tử số và mẫu số của một phân số cho cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho. 

      Lời giải chi tiết:

      a) $\frac{2}{5} = \frac{{2 \times 5}}{{5 \times 5}} = \frac{{10}}{{25}}$

      $\frac{4}{7} = \frac{{4 \times 7}}{{7 \times 7}} = \frac{{28}}{{49}}$

      b) $\frac{{36}}{{40}} = \frac{{36:4}}{{40:4}} = \frac{9}{{10}}$

      $\frac{{24}}{{32}} = \frac{{24:8}}{{32:8}} = \frac{3}{4}$

      Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
      • Câu 1
      • Câu 2
      • Câu 3

      Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

      Bài 55: Tính chất cơ bản của phân số (tiết 1) trang 51 Vở thực hành Toán 4 1

      Phương pháp giải:

      - Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.

      - Nếu chia hết cả tử và mẫu số của một phân số cho cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho. 

      Lời giải chi tiết:

      Bài 55: Tính chất cơ bản của phân số (tiết 1) trang 51 Vở thực hành Toán 4 2

      Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

      a) $\frac{2}{5} = \frac{{2 \times .........}}{{5 \times .........}} = \frac{{10}}{{25}}$

      $\frac{4}{7} = \frac{{4 \times 7}}{{7 \times .....}} = \frac{{......}}{{......}}$

      b) $\frac{{36}}{{40}} = \frac{{36:.......}}{{40:.......}} = \frac{9}{{10}}$

      $\frac{{24}}{{32}} = \frac{{24:..........}}{{32:8}} = \frac{{......}}{{.......}}$

      Phương pháp giải:

      - Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.

      - Nếu chia cả tử số và mẫu số của một phân số cho cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho. 

      Lời giải chi tiết:

      a) $\frac{2}{5} = \frac{{2 \times 5}}{{5 \times 5}} = \frac{{10}}{{25}}$

      $\frac{4}{7} = \frac{{4 \times 7}}{{7 \times 7}} = \frac{{28}}{{49}}$

      b) $\frac{{36}}{{40}} = \frac{{36:4}}{{40:4}} = \frac{9}{{10}}$

      $\frac{{24}}{{32}} = \frac{{24:8}}{{32:8}} = \frac{3}{4}$

      Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

      a) Cùng giảm 3 lần tử số và mẫu số của phân số $\frac{6}{9}$, ta được phân số nào bằng phân số đó?

      ${\text{A}}.\frac{2}{9}$

      ${\text{B}}{\text{.}}\frac{6}{3}$

      ${\text{C}}{\text{.}}\frac{2}{3}$

      ${\text{D}}{\text{.}}\frac{3}{2}$

      b) Cùng gấp 2 lần tử số và mẫu số của phân số $\frac{2}{5}$, ta được phân số nào bằng phân số đó?

      A. $\frac{4}{5}$

      B. $\frac{2}{{10}}$

      C. $\frac{{10}}{4}$

      D. $\frac{4}{{10}}$

      Phương pháp giải:

      Nếu chia cả tử số và mẫu số của một phân số cho cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho. 

      Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho. 

      Lời giải chi tiết:

      a) Ta có: $\frac{{6:3}}{{9:3}} = \frac{2}{3}$

      Chọn đáp án C

      b) Ta có: $\frac{2}{5} = \frac{{2 \times 2}}{{5 \times 2}} = \frac{4}{{10}}$

      Chọn đáp án D

      Câu 1

        Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

        Bài 55: Tính chất cơ bản của phân số (tiết 1) trang 51 Vở thực hành Toán 4 0 1

        Phương pháp giải:

        - Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.

        - Nếu chia hết cả tử và mẫu số của một phân số cho cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho. 

        Lời giải chi tiết:

        Bài 55: Tính chất cơ bản của phân số (tiết 1) trang 51 Vở thực hành Toán 4 0 2

        Khai mở tiềm năng Toán lớp 4 cùng Bài 55: Tính chất cơ bản của phân số (tiết 1) trang 51 Vở thực hành Toán 4 – nội dung nổi bật trong chuyên mục toán 4 trên nền tảng soạn toán. Bộ toán tiểu học bài tập được biên soạn chuyên sâu, bám sát chuẩn chương trình sách giáo khoa hiện hành, giúp học sinh lớp 4 ôn luyện hiệu quả và toàn diện. Với phương pháp trình bày trực quan, dễ hiểu, tài liệu này chính là "chìa khóa" để các em củng cố kiến thức vững chắc và nâng cao tư duy toán học một cách tối ưu.

        Bài viết liên quan

        Bài 55: Tính chất cơ bản của phân số (tiết 1) trang 51 Vở thực hành Toán 4

        Bài 55 trong Vở thực hành Toán 4, tiết 1, tập trung vào việc giới thiệu và làm quen với các tính chất cơ bản của phân số. Đây là một phần quan trọng trong chương trình học Toán 4, đặt nền móng cho các kiến thức phức tạp hơn về phân số trong các lớp học tiếp theo.

        1. Khái niệm phân số

        Trước khi đi sâu vào các tính chất, chúng ta cần ôn lại khái niệm phân số. Một phân số được viết dưới dạng a/b, trong đó a là tử số và b là mẫu số (b ≠ 0). Phân số biểu thị một phần của một đơn vị hoặc một tập hợp.

        2. Tính chất cơ bản của phân số

        Tính chất cơ bản của phân số là một trong những nội dung quan trọng nhất mà học sinh cần nắm vững. Tính chất này bao gồm:

        • Quy tắc nhân tử và mẫu số với cùng một số khác 0: Nếu ta nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số khác 0, ta được một phân số bằng phân số ban đầu. Ví dụ: 1/2 = (1 x 2) / (2 x 2) = 2/4
        • Quy tắc chia tử và mẫu số với cùng một số: Nếu ta chia cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số, ta được một phân số bằng phân số ban đầu. Ví dụ: 4/8 = (4 : 2) / (8 : 2) = 2/4

        3. Ví dụ minh họa

        Để hiểu rõ hơn về tính chất cơ bản của phân số, chúng ta hãy xem xét một số ví dụ sau:

        • Ví dụ 1: Rút gọn phân số 6/9. Ta thấy cả tử số và mẫu số đều chia hết cho 3. Vì vậy, ta chia cả tử số và mẫu số cho 3: 6/9 = (6 : 3) / (9 : 3) = 2/3.
        • Ví dụ 2: Tìm một phân số bằng phân số 1/3. Ta có thể nhân cả tử số và mẫu số của 1/3 với 2: (1 x 2) / (3 x 2) = 2/6. Vậy 1/3 = 2/6.

        4. Bài tập áp dụng

        Để củng cố kiến thức về tính chất cơ bản của phân số, các em hãy thực hành giải các bài tập sau:

        1. Rút gọn các phân số sau: 8/12, 15/25, 10/15
        2. Tìm một phân số bằng phân số 2/5.
        3. Điền vào chỗ trống: 3/4 = .../8

        5. Mở rộng kiến thức

        Ngoài tính chất cơ bản, các em cũng cần làm quen với các khái niệm liên quan đến phân số như phân số tối giản, phân số bằng nhau. Việc nắm vững các khái niệm này sẽ giúp các em giải quyết các bài toán phức tạp hơn một cách dễ dàng.

        6. Luyện tập thêm

        Để luyện tập thêm, các em có thể tham khảo các bài tập trong sách giáo khoa, vở bài tập hoặc tìm kiếm trên internet. toan11.edu.vn cung cấp nhiều bài tập đa dạng và phong phú để các em có thể rèn luyện kỹ năng giải toán.

        7. Kết luận

        Bài 55: Tính chất cơ bản của phân số (tiết 1) trang 51 Vở thực hành Toán 4 là một bài học quan trọng giúp các em nắm vững kiến thức nền tảng về phân số. Hy vọng rằng, với những kiến thức và bài tập mà toan11.edu.vn cung cấp, các em sẽ học tập một cách hiệu quả và đạt kết quả tốt nhất.

        Phân sốRút gọn
        6/92/3
        8/122/3
        Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

        Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

        Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

        Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

        Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

        Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

        Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

        Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

        Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

        Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

        Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

        Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

        Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

        Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

        Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

        Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

        Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

        Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!