Logo Header

Bài 53: Khái niệm phân số (tiết 1) trang 47 Vở thực hành Toán 4

Bài 53: Khái niệm phân số (tiết 1) trang 47 Vở thực hành Toán 4

Bài học hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau khám phá khái niệm phân số, một trong những kiến thức nền tảng quan trọng của môn Toán. Bài 53 trong Vở thực hành Toán 4 sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về cách nhận biết, đọc và viết phân số.

toan11.edu.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em tự tin giải các bài tập trong Vở thực hành và nắm vững kiến thức về phân số.

Viết phân số chỉ phần đã tô màu trong mỗi hình sau. Nối phân số phù hợp với cách đọc của phân số đó

Câu 1

    Viết phân số chỉ phần đã tô màu trong mỗi hình sau (theo mẫu).

    Bài 53: Khái niệm phân số (tiết 1) trang 47 Vở thực hành Toán 4 0 1

    Phương pháp giải:

    Phân số chỉ phần đã tô màu có tử số chỉ số phần đã tô màu và mẫu số chỉ số phần bằng nhau.

    Lời giải chi tiết:

    ${\text{a)}}\,\frac{3}{4}$

    ${\text{b)}}\,\frac{2}{5}$

    ${\text{c)}}\,\frac{4}{6}$

    ${\text{d)}}\,\frac{3}{8}$

    Câu 4

      Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

      Phân số chỉ phần đã tô màu của hình bên là:

      Bài 53: Khái niệm phân số (tiết 1) trang 47 Vở thực hành Toán 4 3 1

      A. $\frac{2}{{10}}$

      B. $\frac{4}{{10}}$

      C. $\frac{4}{6}$

      D. $\frac{{10}}{4}$

      Phương pháp giải:

      Phân số chỉ phần đã tô màu có tử số chỉ số phần đã tô màu và mẫu số chỉ số phần bằng nhau.

      Lời giải chi tiết:

      Phân số chỉ phần đã tô màu của hình bên là $\frac{4}{{10}}$

      Chọn B

      Câu 3

        Nối phân số phù hợp với cách đọc của phân số đó (theo mẫu).

        Bài 53: Khái niệm phân số (tiết 1) trang 47 Vở thực hành Toán 4 2 1

        Phương pháp giải:

        Khi đọc phân số ta đọc tử số trước, dấu gạch ngang đọc là “phần”, sau đó đọc mẫu số.

        Lời giải chi tiết:

        Bài 53: Khái niệm phân số (tiết 1) trang 47 Vở thực hành Toán 4 2 2

        Câu 2

          Hoàn thành bảng sau:

          Bài 53: Khái niệm phân số (tiết 1) trang 47 Vở thực hành Toán 4 1 1

          Phương pháp giải:

          Mỗi phân số có tử số và mẫu số. Tử số là số tự nhiên viết trên gạch ngang, mẫu số là số tự nhiên khác 0 viết dưới gạch ngang.

          Lời giải chi tiết:

          Bài 53: Khái niệm phân số (tiết 1) trang 47 Vở thực hành Toán 4 1 2

          Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
          • Câu 1
          • Câu 2
          • Câu 3
          • Câu 4

          Viết phân số chỉ phần đã tô màu trong mỗi hình sau (theo mẫu).

          Bài 53: Khái niệm phân số (tiết 1) trang 47 Vở thực hành Toán 4 1

          Phương pháp giải:

          Phân số chỉ phần đã tô màu có tử số chỉ số phần đã tô màu và mẫu số chỉ số phần bằng nhau.

          Lời giải chi tiết:

          ${\text{a)}}\,\frac{3}{4}$

          ${\text{b)}}\,\frac{2}{5}$

          ${\text{c)}}\,\frac{4}{6}$

          ${\text{d)}}\,\frac{3}{8}$

          Hoàn thành bảng sau:

          Bài 53: Khái niệm phân số (tiết 1) trang 47 Vở thực hành Toán 4 2

          Phương pháp giải:

          Mỗi phân số có tử số và mẫu số. Tử số là số tự nhiên viết trên gạch ngang, mẫu số là số tự nhiên khác 0 viết dưới gạch ngang.

          Lời giải chi tiết:

          Bài 53: Khái niệm phân số (tiết 1) trang 47 Vở thực hành Toán 4 3

          Nối phân số phù hợp với cách đọc của phân số đó (theo mẫu).

          Bài 53: Khái niệm phân số (tiết 1) trang 47 Vở thực hành Toán 4 4

          Phương pháp giải:

          Khi đọc phân số ta đọc tử số trước, dấu gạch ngang đọc là “phần”, sau đó đọc mẫu số.

          Lời giải chi tiết:

          Bài 53: Khái niệm phân số (tiết 1) trang 47 Vở thực hành Toán 4 5

          Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

          Phân số chỉ phần đã tô màu của hình bên là:

          Bài 53: Khái niệm phân số (tiết 1) trang 47 Vở thực hành Toán 4 6

          A. $\frac{2}{{10}}$

          B. $\frac{4}{{10}}$

          C. $\frac{4}{6}$

          D. $\frac{{10}}{4}$

          Phương pháp giải:

          Phân số chỉ phần đã tô màu có tử số chỉ số phần đã tô màu và mẫu số chỉ số phần bằng nhau.

          Lời giải chi tiết:

          Phân số chỉ phần đã tô màu của hình bên là $\frac{4}{{10}}$

          Chọn B

          Khai mở tiềm năng Toán lớp 4 cùng Bài 53: Khái niệm phân số (tiết 1) trang 47 Vở thực hành Toán 4 – nội dung nổi bật trong chuyên mục sách toán lớp 4 trên nền tảng toán học. Bộ toán tiểu học bài tập được biên soạn chuyên sâu, bám sát chuẩn chương trình sách giáo khoa hiện hành, giúp học sinh lớp 4 ôn luyện hiệu quả và toàn diện. Với phương pháp trình bày trực quan, dễ hiểu, tài liệu này chính là "chìa khóa" để các em củng cố kiến thức vững chắc và nâng cao tư duy toán học một cách tối ưu.

          Bài viết liên quan

          Bài 53: Khái niệm phân số (tiết 1) trang 47 Vở thực hành Toán 4

          Bài 53 trong Vở thực hành Toán 4 giới thiệu khái niệm phân số một cách trực quan và dễ hiểu. Phân số được dùng để biểu diễn phần của một đơn vị hoặc một tập hợp. Bài học này tập trung vào việc giúp học sinh nhận biết, đọc, viết và hiểu ý nghĩa của phân số.

          1. Khái niệm phân số

          Một phân số bao gồm hai phần: tử số và mẫu số, được viết dưới dạng a/b, trong đó:

          • Tử số (a): Là số tự nhiên viết ở trên gạch ngang, cho biết số phần được lấy ra hoặc số phần đang xét.
          • Mẫu số (b): Là số tự nhiên khác 0 viết ở dưới gạch ngang, cho biết đơn vị hoặc tập hợp được chia thành bao nhiêu phần bằng nhau.

          Ví dụ: Phân số 2/3 có tử số là 2 và mẫu số là 3. Điều này có nghĩa là một đơn vị hoặc một tập hợp đã được chia thành 3 phần bằng nhau và ta đang xét đến 2 phần trong số đó.

          2. Đọc và viết phân số

          Để đọc một phân số, ta đọc tử số trước, sau đó đọc “phần” và cuối cùng đọc mẫu số. Ví dụ:

          • 1/2 đọc là “một phần hai”
          • 3/4 đọc là “ba phần tư”
          • 5/7 đọc là “năm phần bảy”

          Để viết một phân số, ta viết tử số lên trên gạch ngang, mẫu số xuống dưới gạch ngang.

          3. Ý nghĩa của phân số

          Phân số biểu diễn một phần của một đơn vị hoặc một tập hợp. Ví dụ:

          • Một chiếc bánh được chia thành 4 phần bằng nhau. Nếu bạn ăn 1 phần, bạn đã ăn 1/4 chiếc bánh.
          • Trong một lớp có 20 học sinh, có 8 học sinh nữ. Vậy số học sinh nữ chiếm 8/20 số học sinh trong lớp.

          4. Bài tập minh họa

          Bài 1: Viết các phân số biểu diễn phần đã tô màu trong các hình sau:

          HìnhPhân số
          (Hình vuông chia 4 phần, tô màu 1 phần)1/4
          (Hình tròn chia 8 phần, tô màu 3 phần)3/8

          Bài 2: Đọc các phân số sau:

          • 2/5: Hai phần năm
          • 7/9: Bảy phần chín
          • 1/3: Một phần ba

          5. Mở rộng kiến thức

          Phân số là một khái niệm quan trọng trong toán học, được sử dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực của cuộc sống. Việc hiểu rõ về phân số sẽ giúp các em giải quyết các bài toán thực tế một cách dễ dàng hơn. Trong các bài học tiếp theo, chúng ta sẽ tìm hiểu về các phép toán với phân số, so sánh phân số và các ứng dụng khác của phân số.

          6. Luyện tập thêm

          Để củng cố kiến thức về khái niệm phân số, các em có thể thực hành thêm các bài tập trong sách giáo khoa và Vở bài tập Toán 4. Ngoài ra, các em có thể tìm kiếm các tài liệu học tập trực tuyến hoặc tham gia các khóa học toán online để được hướng dẫn và giải đáp thắc mắc.

          toan11.edu.vn hy vọng bài viết này đã giúp các em hiểu rõ hơn về Bài 53: Khái niệm phân số (tiết 1) trang 47 Vở thực hành Toán 4. Chúc các em học tập tốt!

          Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

          Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

          Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

          Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

          Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

          Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

          Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

          Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

          Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

          Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

          Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

          Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

          Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

          Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!