Logo Header

Bài 57: Cộng trừ số đo thời gian (tiết 2) trang 63 vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức

Bài 57: Cộng trừ số đo thời gian (tiết 2) trang 63 Vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức

Bài học hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau ôn luyện và thực hành các phép cộng, trừ số đo thời gian. Đây là một kỹ năng quan trọng giúp các em giải quyết các bài toán liên quan đến thời gian trong cuộc sống hàng ngày.

Toan11.edu.vn sẽ cung cấp các phương pháp giải bài tập chi tiết, dễ hiểu, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin làm bài tập.

a) Đặt tính rồi tính

Bài 3

    Giải Bài 3 trang 64 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

    Rô-bốt có ba người bạn là James (Hoa Kỳ), Ji-ho (Hàn Quốc) và Tan (Singapore). Thời gian (viết theo hệ 24 giờ) tại cùng một thời gian trên đồng hồ của 4 bạn như dưới đây.

    Bạn

    Thời gian

    Rô-bốt

    6 giờ 15 phút ngày 1 tháng 6

    James

    19 giờ 15 phút ngày 31 tháng 5

    Ji-ho

    8 giờ 15 phút ngày 1 tháng 6

    Tan

    7 giờ 15 phút ngày 1 tháng 6

    a) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. 

    Vào ngày 1 tháng 6, Rô-bốt cùng James, Ji-ho và Tan trò chuyện với nhau trên mạng xã hội. Biết cuộc trò chuyện kết thúc lúc 8 giờ 15 phút theo đồng hồ của Rô-bốt. Hỏi theo đồng hồ của James thì cuộc trò chuyện kết thúc lúc mấy giờ? 

    A. 21 giờ 15 phút ngày 1 tháng 6 

    B. 17 giờ 15 phút ngày 1 tháng 6 

    C. 21 giờ 15 phút ngày 31 tháng 5 

    D. 17 giờ 15 phút ngày 31 tháng 5 

    b) Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp. 

    Tại thời điểm đồng hồ của Rô-bốt là 12 giờ ngày 1 tháng 6 thì đồng hồ của mỗi bạn đang là mấy giờ, ngày nào? 

    – Đồng hồ của James là …………………………… ngày ……………………………………

    – Đồng hồ của Ji-ho là …………………………… ngày ………………………………………

    – Đồng hồ của Tan là …………………………… ngày ………………………………………

    c) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. 

    James có thói quen ngủ trước 21 giờ 30 phút, nên bạn ấy chỉ tham gia trò chuyện được trước 21 giờ. Hỏi James không thể tham gia được cuộc trò chuyện nào trong các cuộc trò chuyện dưới đây? 

    A. Cuộc trò chuyện bắt đầu lúc 7 giờ 20 phút theo đồng hồ của Rô-bốt.

    B. Cuộc trò chuyện bắt đầu lúc 8 giờ 30 phút theo đồng hồ của Tan.

    C. Cuộc trò chuyện bắt đầu lúc 10 giờ 10 phút theo đồng hồ của Ji-ho.

    Phương pháp giải:

    a) Thời gian cuộc trò chuyện kết thúc theo đồng hồ của James = Thời gian cuộc trò chuyện kết thúc theo đồng hồ của Rô-bốt - Số thời gian chênh lệch trên đồng hồ của Rô-bốt và James.

    b) Thời điểm trên đồng hồ của mỗi bạn = Thời điểm trên đồng hồ của Rô-bốt cộng hoặc trừ Số thời gian chênh lệch.

    c)

    Lời giải chi tiết:

    a)

    Thời gian chênh lệch giữa Rô-bốt và James là: 11 giờ.

    Thời gian cuộc trò chuyện kết thúc theo đồng hồ của James là:

    8 giờ 15 phút – 11 giờ = 21 giờ 15 phút ngày 31 tháng 5

    Chọn đáp án C.

    b)

    - Thời gian chênh lệch giữa Rô-bốt và Ji-ho là: 2 giờ.

    Thời gian chênh lệch giữa Rô-bốt và Tan là: 1 giờ.

    – Tại thời điểm đồng hồ của Rô-bốt là 12 giờ ngày 1 tháng 6 thì:

    + Đồng hồ của James là 1 giờ ngày 1 tháng 6.

    + Đồng hồ của Ji-ho là 14 giờ ngày 1 tháng 6.

    + Đồng hồ của Tan là 13 giờ ngày 1 tháng 6.

    c) Chọn đáp án C.

    Bài 4

      Thỏ và rùa chạy thi. Rùa xuất phát lúc 7 giờ 20 phút và đến đích lúc 8 giờ 25 phút. Thỏ xuất phát sau rùa 30 phút nhưng lại đến đích trước rùa 15 phút. Vậy thỏ hoàn thành cuộc thi trong bao lâu? 

      Phương pháp giải:

      Thời gian thỏ hoàn thành cuộc thi = Thời gian rùa hoàn thành cuộc thi – Thời gian rùa xuất phát – Thời gian thỏ xuất phát sau – Thời gian thỏ đến đích trước.

      Lời giải chi tiết:

      Thời gian thỏ xuất phát là 

      7 giờ 20 phút + 30 phút = 7 giờ 50 phút

      Thỏ đến đích lúc:

      8 giờ 25 phút - 15 phút = 8 giờ 10 phút

      Thời gian thỏ hoàn thành cuộc thi là:

      8 giờ 10 phút - 7 giờ 50 phút = 20 phút

      Đáp số: 20 phút

      Bài 1

        Giải Bài 1 trang 63 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

        a) Đặt tính rồi tính

        10 phút 30 giây – 5 phút 15 giây

        20 giờ 40 phút – 10 giờ 30 phút

        b) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

        Một cuộc thi diễn ra trong 1 giờ 30 phút và kết thúc lúc 9 giờ 45 phút. Hỏi cuộc thi đó bắt đầu lúc mấy giờ?

        A. 8 giờ 15 phút

        B. 8 giờ 30 phút

        C. 9 giờ 45 phút

        Phương pháp giải:

        a)

        - Đặt tính thẳng hàng và thực hiện tính như đối với phép trừ các số tự nhiên.

        - Khi tính sau mỗi kết quả ta phải ghi đơn vị đo tương ứng.

        b) Thời gian cuộc thi bắt đầu = Thời gian cuộc thi kết thúc + Thời gian cuộc thi diễn ra

        Lời giải chi tiết:

        Bài 57: Cộng trừ số đo thời gian (tiết 2) trang 63 vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức 0 1

        b) Cuộc thi đó bắt đầu lúc 9 giờ 45 phút – 1 giờ 30 phút = 8 giờ 15 phút

        Đáp án: A

        Bài 2

          Giải Bài 2 trang 64 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

          a) Đặt tính rồi tính

          1 giờ 20 phút – 40 phút

          5 phút 10 giây – 3 phút 30 giây

          b) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

          Một chiếc đồng hồ chạy nhanh 20 phút so với thời gian đúng. Hỏi Thời gian đồng hồ đó chỉ 10 giờ 10 phút thì thời gian đúng là mấy giờ?

          A. 10 giờ 30 phút

          B. 10 giờ

          C. 9 giờ 50 phút

          Phương pháp giải:

          a)

          - Nếu số đo theo đơn vị nào đó ở số bị trừ bé hơn số đo tương ứng ở số trừ thì cần chuyển đổi 1 đơn vị hàng lớn hơn liền kề sang đơn vị nhỏ hơn rồi thực hiện phép trừ như bình thường.

          - Đặt tính thẳng hàng và thực hiện tính như đối với phép cộng các số tự nhiên.

          - Khi tính sau mỗi kết quả ta phải ghi đơn vị đo tương ứng.

          - Nếu số đo thời gian ở đơn vị bé có thể chuyển Đổi: sang đơn vị lớn thì ta thực hiện chuyển Đổi: sang đơn vị lớn hơn.

          b) Thời gian đúng = Thời gian đồng hồ chỉ - Thời gian đồng hồ chạy nhanh

          Lời giải chi tiết:

          Bài 57: Cộng trừ số đo thời gian (tiết 2) trang 63 vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức 1 1

          Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
          • Bài 1
          • Bài 2
          • Bài 3
          • Bài 4

          Giải Bài 1 trang 63 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

          a) Đặt tính rồi tính

          10 phút 30 giây – 5 phút 15 giây

          20 giờ 40 phút – 10 giờ 30 phút

          b) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

          Một cuộc thi diễn ra trong 1 giờ 30 phút và kết thúc lúc 9 giờ 45 phút. Hỏi cuộc thi đó bắt đầu lúc mấy giờ?

          A. 8 giờ 15 phút

          B. 8 giờ 30 phút

          C. 9 giờ 45 phút

          Phương pháp giải:

          a)

          - Đặt tính thẳng hàng và thực hiện tính như đối với phép trừ các số tự nhiên.

          - Khi tính sau mỗi kết quả ta phải ghi đơn vị đo tương ứng.

          b) Thời gian cuộc thi bắt đầu = Thời gian cuộc thi kết thúc + Thời gian cuộc thi diễn ra

          Lời giải chi tiết:

          Bài 57: Cộng trừ số đo thời gian (tiết 2) trang 63 vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức 1

          b) Cuộc thi đó bắt đầu lúc 9 giờ 45 phút – 1 giờ 30 phút = 8 giờ 15 phút

          Đáp án: A

          Giải Bài 2 trang 64 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

          a) Đặt tính rồi tính

          1 giờ 20 phút – 40 phút

          5 phút 10 giây – 3 phút 30 giây

          b) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

          Một chiếc đồng hồ chạy nhanh 20 phút so với thời gian đúng. Hỏi Thời gian đồng hồ đó chỉ 10 giờ 10 phút thì thời gian đúng là mấy giờ?

          A. 10 giờ 30 phút

          B. 10 giờ

          C. 9 giờ 50 phút

          Phương pháp giải:

          a)

          - Nếu số đo theo đơn vị nào đó ở số bị trừ bé hơn số đo tương ứng ở số trừ thì cần chuyển đổi 1 đơn vị hàng lớn hơn liền kề sang đơn vị nhỏ hơn rồi thực hiện phép trừ như bình thường.

          - Đặt tính thẳng hàng và thực hiện tính như đối với phép cộng các số tự nhiên.

          - Khi tính sau mỗi kết quả ta phải ghi đơn vị đo tương ứng.

          - Nếu số đo thời gian ở đơn vị bé có thể chuyển Đổi: sang đơn vị lớn thì ta thực hiện chuyển Đổi: sang đơn vị lớn hơn.

          b) Thời gian đúng = Thời gian đồng hồ chỉ - Thời gian đồng hồ chạy nhanh

          Lời giải chi tiết:

          Bài 57: Cộng trừ số đo thời gian (tiết 2) trang 63 vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức 2

          Giải Bài 3 trang 64 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

          Rô-bốt có ba người bạn là James (Hoa Kỳ), Ji-ho (Hàn Quốc) và Tan (Singapore). Thời gian (viết theo hệ 24 giờ) tại cùng một thời gian trên đồng hồ của 4 bạn như dưới đây.

          Bạn

          Thời gian

          Rô-bốt

          6 giờ 15 phút ngày 1 tháng 6

          James

          19 giờ 15 phút ngày 31 tháng 5

          Ji-ho

          8 giờ 15 phút ngày 1 tháng 6

          Tan

          7 giờ 15 phút ngày 1 tháng 6

          a) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. 

          Vào ngày 1 tháng 6, Rô-bốt cùng James, Ji-ho và Tan trò chuyện với nhau trên mạng xã hội. Biết cuộc trò chuyện kết thúc lúc 8 giờ 15 phút theo đồng hồ của Rô-bốt. Hỏi theo đồng hồ của James thì cuộc trò chuyện kết thúc lúc mấy giờ? 

          A. 21 giờ 15 phút ngày 1 tháng 6 

          B. 17 giờ 15 phút ngày 1 tháng 6 

          C. 21 giờ 15 phút ngày 31 tháng 5 

          D. 17 giờ 15 phút ngày 31 tháng 5 

          b) Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp. 

          Tại thời điểm đồng hồ của Rô-bốt là 12 giờ ngày 1 tháng 6 thì đồng hồ của mỗi bạn đang là mấy giờ, ngày nào? 

          – Đồng hồ của James là …………………………… ngày ……………………………………

          – Đồng hồ của Ji-ho là …………………………… ngày ………………………………………

          – Đồng hồ của Tan là …………………………… ngày ………………………………………

          c) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. 

          James có thói quen ngủ trước 21 giờ 30 phút, nên bạn ấy chỉ tham gia trò chuyện được trước 21 giờ. Hỏi James không thể tham gia được cuộc trò chuyện nào trong các cuộc trò chuyện dưới đây? 

          A. Cuộc trò chuyện bắt đầu lúc 7 giờ 20 phút theo đồng hồ của Rô-bốt.

          B. Cuộc trò chuyện bắt đầu lúc 8 giờ 30 phút theo đồng hồ của Tan.

          C. Cuộc trò chuyện bắt đầu lúc 10 giờ 10 phút theo đồng hồ của Ji-ho.

          Phương pháp giải:

          a) Thời gian cuộc trò chuyện kết thúc theo đồng hồ của James = Thời gian cuộc trò chuyện kết thúc theo đồng hồ của Rô-bốt - Số thời gian chênh lệch trên đồng hồ của Rô-bốt và James.

          b) Thời điểm trên đồng hồ của mỗi bạn = Thời điểm trên đồng hồ của Rô-bốt cộng hoặc trừ Số thời gian chênh lệch.

          c)

          Lời giải chi tiết:

          a)

          Thời gian chênh lệch giữa Rô-bốt và James là: 11 giờ.

          Thời gian cuộc trò chuyện kết thúc theo đồng hồ của James là:

          8 giờ 15 phút – 11 giờ = 21 giờ 15 phút ngày 31 tháng 5

          Chọn đáp án C.

          b)

          - Thời gian chênh lệch giữa Rô-bốt và Ji-ho là: 2 giờ.

          Thời gian chênh lệch giữa Rô-bốt và Tan là: 1 giờ.

          – Tại thời điểm đồng hồ của Rô-bốt là 12 giờ ngày 1 tháng 6 thì:

          + Đồng hồ của James là 1 giờ ngày 1 tháng 6.

          + Đồng hồ của Ji-ho là 14 giờ ngày 1 tháng 6.

          + Đồng hồ của Tan là 13 giờ ngày 1 tháng 6.

          c) Chọn đáp án C.

          Thỏ và rùa chạy thi. Rùa xuất phát lúc 7 giờ 20 phút và đến đích lúc 8 giờ 25 phút. Thỏ xuất phát sau rùa 30 phút nhưng lại đến đích trước rùa 15 phút. Vậy thỏ hoàn thành cuộc thi trong bao lâu? 

          Phương pháp giải:

          Thời gian thỏ hoàn thành cuộc thi = Thời gian rùa hoàn thành cuộc thi – Thời gian rùa xuất phát – Thời gian thỏ xuất phát sau – Thời gian thỏ đến đích trước.

          Lời giải chi tiết:

          Thời gian thỏ xuất phát là 

          7 giờ 20 phút + 30 phút = 7 giờ 50 phút

          Thỏ đến đích lúc:

          8 giờ 25 phút - 15 phút = 8 giờ 10 phút

          Thời gian thỏ hoàn thành cuộc thi là:

          8 giờ 10 phút - 7 giờ 50 phút = 20 phút

          Đáp số: 20 phút

          Biến Toán lớp 5 trở thành niềm yêu thích của học sinh với Bài 57: Cộng trừ số đo thời gian (tiết 2) trang 63 vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức – tài liệu nổi bật thuộc chuyên mục học toán lớp 5 trên nền tảng toán học. Được biên soạn kỹ lưỡng và bám sát từng chi tiết trong chương trình sách giáo khoa, bộ toán tiểu học bài tập mang đến phương pháp học trực quan, dễ tiếp cận và hiệu quả. Nhờ đó, các em sẽ tự tin ôn luyện, củng cố kiến thức vững vàng và sẵn sàng bứt phá trong hành trình học tập đầy triển vọng.

          Bài viết liên quan

          Bài 57: Cộng trừ số đo thời gian (tiết 2) trang 63 Vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức

          Bài 57 trong chương trình Toán 5 Kết nối tri thức tập trung vào việc củng cố kỹ năng cộng và trừ các số đo thời gian. Đây là một chủ đề quan trọng, giúp học sinh ứng dụng toán học vào các tình huống thực tế liên quan đến việc tính toán thời gian.

          I. Mục tiêu bài học

          Thông qua bài học này, học sinh sẽ:

          • Nắm vững các đơn vị đo thời gian: giây, phút, giờ, ngày, tháng, năm.
          • Biết cách cộng và trừ các số đo thời gian với các đơn vị khác nhau.
          • Rèn luyện kỹ năng giải toán có liên quan đến thời gian.

          II. Tóm tắt lý thuyết

          Để cộng hoặc trừ các số đo thời gian, chúng ta cần thực hiện các bước sau:

          1. Đổi các số đo thời gian về cùng một đơn vị.
          2. Thực hiện phép cộng hoặc trừ.
          3. Đổi kết quả về đơn vị phù hợp.

          Ví dụ:

          2 giờ 30 phút + 1 giờ 45 phút = 3 giờ 75 phút = 4 giờ 15 phút

          III. Giải bài tập Vở bài tập Toán 5 Kết nối tri thức trang 63

          Bài 1: Tính

          a) 3 giờ 20 phút + 4 giờ 30 phút = ?

          Giải: 3 giờ 20 phút + 4 giờ 30 phút = 7 giờ 50 phút

          b) 5 ngày 12 giờ + 2 ngày 8 giờ = ?

          Giải: 5 ngày 12 giờ + 2 ngày 8 giờ = 7 ngày 20 giờ

          c) 6 phút 45 giây + 2 phút 30 giây = ?

          Giải: 6 phút 45 giây + 2 phút 30 giây = 8 phút 75 giây = 9 phút 15 giây

          Bài 2: Tính

          a) 5 giờ 15 phút - 2 giờ 40 phút = ?

          Giải: 5 giờ 15 phút - 2 giờ 40 phút = 4 giờ 75 phút - 40 phút = 2 giờ 35 phút

          b) 8 ngày 6 giờ - 3 ngày 10 giờ = ?

          Giải: 8 ngày 6 giờ - 3 ngày 10 giờ = 7 ngày 24 giờ - 10 giờ = 7 ngày 14 giờ

          c) 9 phút 20 giây - 4 phút 50 giây = ?

          Giải: 9 phút 20 giây - 4 phút 50 giây = 8 phút 80 giây - 50 giây = 4 phút 30 giây

          Bài 3: Một người bắt đầu chạy lúc 8 giờ 15 phút và chạy hết 1 giờ 30 phút. Hỏi người đó chạy xong lúc mấy giờ?

          Giải: Người đó chạy xong lúc 8 giờ 15 phút + 1 giờ 30 phút = 9 giờ 45 phút

          IV. Luyện tập thêm

          Để nắm vững hơn kiến thức về cộng trừ số đo thời gian, các em có thể tự giải thêm các bài tập sau:

          • Tính: 12 giờ 30 phút + 5 giờ 45 phút
          • Tính: 10 ngày 15 giờ - 6 ngày 20 giờ
          • Một buổi biểu diễn văn nghệ bắt đầu lúc 20 giờ 10 phút và kết thúc lúc 21 giờ 30 phút. Hỏi buổi biểu diễn kéo dài bao lâu?

          V. Kết luận

          Bài 57 đã giúp các em củng cố kiến thức về cộng trừ số đo thời gian. Việc luyện tập thường xuyên sẽ giúp các em tự tin hơn khi giải các bài toán liên quan đến thời gian trong học tập và cuộc sống.

          Toan11.edu.vn hy vọng rằng với những hướng dẫn chi tiết và bài tập luyện tập, các em sẽ học tốt môn Toán 5 và đạt kết quả cao trong các kỳ thi.

          Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

          Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

          Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

          Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

          Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

          Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

          Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

          Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

          Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

          Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

          Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

          Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

          Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

          Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!