Logo Header

Bài 69: Ôn tập các phép tính với số tự nhiên, phân số, số thập phân (tiết 2) trang 101 vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức

Bài 69: Ôn tập các phép tính với số tự nhiên, phân số, số thập phân (tiết 2) trang 101 Vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức

Bài học này giúp các em học sinh ôn tập lại kiến thức về các phép tính cơ bản với số tự nhiên, phân số và số thập phân. Đây là bước chuẩn bị quan trọng cho các bài học tiếp theo và giúp củng cố nền tảng toán học.

toan11.edu.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng bài tập trong VBT Toán 5, giúp các em tự tin hơn trong quá trình học tập.

Tính rồi thử lại (theo mẫu).

Bài 2

    Giải Bài 2 trang 102 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

    Tính giá trị của biểu thức.

    a) 157 – (38,4 + 48,6) – 53,2 = …………………………….

    = …………………………….

    = …………………………….

    b) $\frac{{35}}{{18}} - (\frac{5}{6} + \frac{7}{{12}} + \frac{1}{4})$= …………………………….

    = …………………………….

    = …………………………….

    Phương pháp giải:

    - Khi tính giá trị của các biểu thức có dấu ngoặc thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc.

    - Biểu thức chỉ có phép cộng và phép trừ thì tính lần lượt từ trái sang phải.

    Lời giải chi tiết:

    a) 157 – (38,4 + 48,6) – 53,2 = 157 – 87 – 53,2

    = 70 – 53,2

    = 16,8

    b) $\frac{{35}}{{18}} - (\frac{5}{6} + \frac{7}{{12}} + \frac{1}{4})$= $\frac{{35}}{{18}} - (\frac{{10}}{{12}} + \frac{7}{{12}} + \frac{3}{{12}})$

    = $\frac{{35}}{{18}} - \frac{{10}}{6}$

    = $\frac{{35}}{{18}} - \frac{{30}}{{18}}$= $\frac{5}{{18}}$

    Bài 4

      Giải Bài 4 trang 102 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

      Trong bình có 1 l nước. Việt uống $\frac{1}{5}$ l nước, Nam uống $\frac{1}{4}$ l nước. Hỏi trong bình còn lại bao nhiêu lít nước.

      Phương pháp giải:

      Số nước còn lại = 1 – Số phần nước Việt uống – Số phần nước Nam uống.

      Lời giải chi tiết:

      Bài giải

      Số nước còn lại là:

      1 - $\frac{1}{5}$- $\frac{1}{4}$= $\frac{{11}}{{20}}$(lít)

      Đáp số: $\frac{{11}}{{20}}$ lít nước

      Bài 3

        Giải Bài 3 trang 102 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

        Viết số thích hợp vào chỗ chấm. 

        Khi chuyển về nhà mới, chú Tư mua một máy giặt, một tủ lạnh và một nồi cơm điện hết tất cả 13 200 000 đồng. Biết rằng, số tiền mua máy giặt và tủ lạnh là 12 700 000 đồng, số tiền mua máy giặt nhiều hơn số tiền mua tủ lạnh là 1 300 000 đồng. Như vậy:

        - Giá tiền của một máy giặt là ………………………………… đồng.

        - Giá tiền của một tủ lạnh là ………………………………… đồng.

        - Giá tiền của một nồi cơm điện là ………………………………… đồng.

        Phương pháp giải:

        Áp dụng cách tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó ta có thể thực hiện theo một trong hai cách sau:

        Cách 1: Số bé = (tổng – hiệu) : 2

        Cách 2: Số lớn = (tổng + hiệu) : 2

        Lời giải chi tiết:

        Giá tiền của một máy giặt là:

        (12 700 000 + 1 300 000) : 2 = 7 000 000 (đồng)

        Giá tiền của một tủ lạnh là:

        (12 700 000 – 1 300 000) : 2 = 5 700 000 (đồng)

        Giá tiền của một nồi cơm là:

        13 200 000 – 12 700 000 = 500 000 (đồng)

        Như vậy:

        - Giá tiền của một máy giặt là 7 000 000 đồng.

        - Giá tiền của một tủ lạnh là 5 700 000 đồng.

        - Giá tiền của một nồi cơm điện là 500 000 đồng.

        Bài 1

          Giải Bài 1 trang 101 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

          Bài 69: Ôn tập các phép tính với số tự nhiên, phân số, số thập phân (tiết 2) trang 101 vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức 0 1

          Phương pháp giải:

          Thực hiện theo mẫu.

          Lời giải chi tiết:

          Bài 69: Ôn tập các phép tính với số tự nhiên, phân số, số thập phân (tiết 2) trang 101 vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức 0 2

          Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
          • Bài 1
          • Bài 2
          • Bài 3
          • Bài 4

          Giải Bài 1 trang 101 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

          Bài 69: Ôn tập các phép tính với số tự nhiên, phân số, số thập phân (tiết 2) trang 101 vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức 1

          Phương pháp giải:

          Thực hiện theo mẫu.

          Lời giải chi tiết:

          Bài 69: Ôn tập các phép tính với số tự nhiên, phân số, số thập phân (tiết 2) trang 101 vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức 2

          Giải Bài 2 trang 102 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

          Tính giá trị của biểu thức.

          a) 157 – (38,4 + 48,6) – 53,2 = …………………………….

          = …………………………….

          = …………………………….

          b) $\frac{{35}}{{18}} - (\frac{5}{6} + \frac{7}{{12}} + \frac{1}{4})$= …………………………….

          = …………………………….

          = …………………………….

          Phương pháp giải:

          - Khi tính giá trị của các biểu thức có dấu ngoặc thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc.

          - Biểu thức chỉ có phép cộng và phép trừ thì tính lần lượt từ trái sang phải.

          Lời giải chi tiết:

          a) 157 – (38,4 + 48,6) – 53,2 = 157 – 87 – 53,2

          = 70 – 53,2

          = 16,8

          b) $\frac{{35}}{{18}} - (\frac{5}{6} + \frac{7}{{12}} + \frac{1}{4})$= $\frac{{35}}{{18}} - (\frac{{10}}{{12}} + \frac{7}{{12}} + \frac{3}{{12}})$

          = $\frac{{35}}{{18}} - \frac{{10}}{6}$

          = $\frac{{35}}{{18}} - \frac{{30}}{{18}}$= $\frac{5}{{18}}$

          Giải Bài 3 trang 102 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

          Viết số thích hợp vào chỗ chấm. 

          Khi chuyển về nhà mới, chú Tư mua một máy giặt, một tủ lạnh và một nồi cơm điện hết tất cả 13 200 000 đồng. Biết rằng, số tiền mua máy giặt và tủ lạnh là 12 700 000 đồng, số tiền mua máy giặt nhiều hơn số tiền mua tủ lạnh là 1 300 000 đồng. Như vậy:

          - Giá tiền của một máy giặt là ………………………………… đồng.

          - Giá tiền của một tủ lạnh là ………………………………… đồng.

          - Giá tiền của một nồi cơm điện là ………………………………… đồng.

          Phương pháp giải:

          Áp dụng cách tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó ta có thể thực hiện theo một trong hai cách sau:

          Cách 1: Số bé = (tổng – hiệu) : 2

          Cách 2: Số lớn = (tổng + hiệu) : 2

          Lời giải chi tiết:

          Giá tiền của một máy giặt là:

          (12 700 000 + 1 300 000) : 2 = 7 000 000 (đồng)

          Giá tiền của một tủ lạnh là:

          (12 700 000 – 1 300 000) : 2 = 5 700 000 (đồng)

          Giá tiền của một nồi cơm là:

          13 200 000 – 12 700 000 = 500 000 (đồng)

          Như vậy:

          - Giá tiền của một máy giặt là 7 000 000 đồng.

          - Giá tiền của một tủ lạnh là 5 700 000 đồng.

          - Giá tiền của một nồi cơm điện là 500 000 đồng.

          Giải Bài 4 trang 102 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

          Trong bình có 1 l nước. Việt uống $\frac{1}{5}$ l nước, Nam uống $\frac{1}{4}$ l nước. Hỏi trong bình còn lại bao nhiêu lít nước.

          Phương pháp giải:

          Số nước còn lại = 1 – Số phần nước Việt uống – Số phần nước Nam uống.

          Lời giải chi tiết:

          Bài giải

          Số nước còn lại là:

          1 - $\frac{1}{5}$- $\frac{1}{4}$= $\frac{{11}}{{20}}$(lít)

          Đáp số: $\frac{{11}}{{20}}$ lít nước

          Biến Toán lớp 5 trở thành niềm yêu thích của học sinh với Bài 69: Ôn tập các phép tính với số tự nhiên, phân số, số thập phân (tiết 2) trang 101 vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức – tài liệu nổi bật thuộc chuyên mục giải sách giáo khoa toán lớp 5 trên nền tảng học toán. Được biên soạn kỹ lưỡng và bám sát từng chi tiết trong chương trình sách giáo khoa, bộ Lý thuyết Toán tiểu học bài tập mang đến phương pháp học trực quan, dễ tiếp cận và hiệu quả. Nhờ đó, các em sẽ tự tin ôn luyện, củng cố kiến thức vững vàng và sẵn sàng bứt phá trong hành trình học tập đầy triển vọng.

          Bài viết liên quan

          Bài 69: Ôn tập các phép tính với số tự nhiên, phân số, số thập phân (tiết 2) trang 101 Vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức

          Bài 69 trong Vở bài tập Toán 5 Kết nối tri thức là một bài ôn tập quan trọng, giúp học sinh củng cố lại kiến thức đã học về các phép tính với các loại số khác nhau: số tự nhiên, phân số và số thập phân. Việc nắm vững các phép tính này là nền tảng cơ bản cho việc giải quyết các bài toán phức tạp hơn trong chương trình học.

          I. Mục tiêu bài học

          Mục tiêu chính của bài học này là:

          • Ôn tập lại các quy tắc thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia với số tự nhiên.
          • Ôn tập các quy tắc thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia với phân số.
          • Ôn tập các quy tắc thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia với số thập phân.
          • Rèn luyện kỹ năng giải toán và áp dụng kiến thức vào thực tế.

          II. Nội dung bài học

          Bài 69 bao gồm các dạng bài tập sau:

          1. Bài tập 1: Tính nhẩm nhanh các phép tính với số tự nhiên.
          2. Bài tập 2: Tính các phép tính cộng, trừ, nhân, chia với phân số.
          3. Bài tập 3: Tính các phép tính cộng, trừ, nhân, chia với số thập phân.
          4. Bài tập 4: Giải các bài toán có lời liên quan đến các phép tính đã học.

          III. Hướng dẫn giải chi tiết các bài tập

          Bài tập 1: Tính nhẩm

          Để tính nhẩm nhanh, các em cần thuộc bảng cửu chương và áp dụng các quy tắc cộng, trừ, nhân, chia cơ bản. Ví dụ:

          12 + 5 = 17

          25 - 8 = 17

          6 x 4 = 24

          30 : 5 = 6

          Bài tập 2: Tính với phân số

          Khi tính với phân số, các em cần nhớ các quy tắc sau:

          • Cộng, trừ phân số: Quy đồng mẫu số rồi cộng hoặc trừ tử số, giữ nguyên mẫu số.
          • Nhân phân số: Nhân tử số với tử số, mẫu số với mẫu số.
          • Chia phân số: Đảo ngược phân số thứ hai rồi nhân với phân số thứ nhất.

          Ví dụ:

          1/2 + 1/3 = 3/6 + 2/6 = 5/6

          2/5 x 3/4 = 6/20 = 3/10

          Bài tập 3: Tính với số thập phân

          Khi tính với số thập phân, các em cần nhớ:

          • Cộng, trừ số thập phân: Đặt các số thập phân sao cho các hàng thẳng hàng, rồi cộng hoặc trừ như cộng hoặc trừ số tự nhiên.
          • Nhân số thập phân: Nhân như nhân số tự nhiên, sau đó đếm số chữ số ở phần thập phân của cả hai số rồi đặt dấu phẩy ở kết quả sao cho có số chữ số thập phân tương ứng.
          • Chia số thập phân: Chuyển số chia thành số tự nhiên bằng cách nhân cả số bị chia và số chia với một lũy thừa của 10, sau đó chia như chia số tự nhiên.

          Ví dụ:

          2,5 + 3,7 = 6,2

          1,5 x 2,4 = 3,6

          Bài tập 4: Giải bài toán có lời

          Khi giải bài toán có lời, các em cần:

          • Đọc kỹ đề bài để hiểu rõ yêu cầu.
          • Phân tích đề bài để xác định các dữ kiện và các phép tính cần thực hiện.
          • Viết lời giải chi tiết và trình bày rõ ràng.
          • Kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

          IV. Luyện tập thêm

          Để củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng, các em có thể tự giải thêm các bài tập tương tự trong sách giáo khoa và các tài liệu tham khảo khác. Ngoài ra, các em có thể tham gia các bài kiểm tra trực tuyến trên toan11.edu.vn để đánh giá năng lực của mình.

          V. Kết luận

          Bài 69 là một bài ôn tập quan trọng, giúp các em học sinh củng cố lại kiến thức về các phép tính với số tự nhiên, phân số và số thập phân. Việc nắm vững các kiến thức này là nền tảng cơ bản cho việc học toán ở các lớp trên. Chúc các em học tốt!

          Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

          Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

          Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

          Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

          Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

          Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

          Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

          Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

          Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

          Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

          Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

          Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

          Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

          Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!