Logo Header

Bài 59: Vận tốc của một chuyển động đều (tiết 2) trang 72 vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức

Bài 59: Vận tốc của một chuyển động đều (tiết 2) trang 72 Vở bài tập Toán 5 Kết nối tri thức

Bài học hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau khám phá và giải quyết Bài 59: Vận tốc của một chuyển động đều (tiết 2) trong Vở bài tập Toán 5 Kết nối tri thức. Bài học này giúp các em hiểu rõ hơn về khái niệm vận tốc, cách tính vận tốc của một chuyển động đều và ứng dụng trong thực tế.

toan11.edu.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em tự tin làm bài tập và nắm vững kiến thức Toán 5.

Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

Bài 2

    Giải Bài 2 trang 72 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

    Viết số hoặc số thập phân thích hợp vào chỗ chấm. 

    Đà điểu khi cần có thể chạy được 10,5 km trong 10 phút.

    - Vận tốc của đà điểu theo đơn vị m/s là .............. m/s. 

    - Vận tốc của đà điểu theo đơn vị km/h là ............. km/h.

    Phương pháp giải:

    Vận tốc = Quãng đường : Thời gian.

    Lời giải chi tiết:

    - Vận tốc của đà điểu theo đơn vị m/s là 17,5 m/s. 

    - Vận tốc của đà điểu theo đơn vị km/h là 63 km/h.

    Bài 3

      Giải Bài 3 trang 72 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

      Lúc 7 giờ 45 phút, một ô tô đi từ tỉnh A và đến tỉnh B lúc 10 giờ. Quãng đường AB là 120 km. Tính vận tốc của ô tô, biết rằng trên đường đi, ô tô nghỉ dọc đường hết 15 phút. 

      Phương pháp giải:

      - Tính thời gian ô tô đi hết quãng đường.

      - Tính vận tốc của ô tô.

      Lời giải chi tiết:

      Bài giải

      Thời gian ô tô đi hết quãng đường là:

      10 giờ - 7 giờ 45 phút – 15 phút = 2 giờ

      Vận tốc của ô tô là:

      120 : 2 = 60 (km/h)

      Đáp số: 60 km/h

      Bài 1

        Giải Bài 1 trang 72 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

        Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

        a) 54 km/h = …………. m/s

        b) 10 m/s = …………. km/h

        90 km/h = …………. m/s

        40 m/s = …………. km/h

        Phương pháp giải:

        Áp dụng quy tắc 1 giờ = 3 600 giây, 1 km = 1 000 m; 1 giây = $\frac{1}{{3600}}$ giây, 1 m = $\frac{1}{{1000}}$ km.

        Lời giải chi tiết:

        a) 54 km/h = 15 m/s

        b) 10 m/s = 36 km/h

        90 km/h = 25 m/s

        40 m/s = 144 km/h

        Bài 4

          Giải Bài 4 trang 72 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

          Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

          Biết trong 3 giờ xe màu xanh đi được 162 km, trong 14 giây xe màu đỏ đi được 224 m, trong 3 phút xe màu vàng đi được 2 520 m. Xét cùng đơn vị đo, xe có vận tốc lớn nhất là:

          A. Xe màu xanh

          B. Xe màu đỏ

          C. Xe màu vàng

          Phương pháp giải:

          Tính vận tốc của mỗi xe và so sánh.

          Lời giải chi tiết:

          - Vận tốc của xe màu xanh là: 162 : 3 = 54 km/h = 15 m/s.

          - Vận tốc của xe màu đỏ là: 224 : 14 = 16 m/s.

          - Vận tốc của xe màu vàng là: 2 520 : (3 x 60) = 14 m/s.

          Ta có 14 < 15 < 16, vậy xe có vận tốc lớn nhất là xe màu đỏ.

          Chọn đáp án B.

          Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
          • Bài 1
          • Bài 2
          • Bài 3
          • Bài 4

          Giải Bài 1 trang 72 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

          Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

          a) 54 km/h = …………. m/s

          b) 10 m/s = …………. km/h

          90 km/h = …………. m/s

          40 m/s = …………. km/h

          Phương pháp giải:

          Áp dụng quy tắc 1 giờ = 3 600 giây, 1 km = 1 000 m; 1 giây = $\frac{1}{{3600}}$ giây, 1 m = $\frac{1}{{1000}}$ km.

          Lời giải chi tiết:

          a) 54 km/h = 15 m/s

          b) 10 m/s = 36 km/h

          90 km/h = 25 m/s

          40 m/s = 144 km/h

          Giải Bài 2 trang 72 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

          Viết số hoặc số thập phân thích hợp vào chỗ chấm. 

          Đà điểu khi cần có thể chạy được 10,5 km trong 10 phút.

          - Vận tốc của đà điểu theo đơn vị m/s là .............. m/s. 

          - Vận tốc của đà điểu theo đơn vị km/h là ............. km/h.

          Phương pháp giải:

          Vận tốc = Quãng đường : Thời gian.

          Lời giải chi tiết:

          - Vận tốc của đà điểu theo đơn vị m/s là 17,5 m/s. 

          - Vận tốc của đà điểu theo đơn vị km/h là 63 km/h.

          Giải Bài 3 trang 72 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

          Lúc 7 giờ 45 phút, một ô tô đi từ tỉnh A và đến tỉnh B lúc 10 giờ. Quãng đường AB là 120 km. Tính vận tốc của ô tô, biết rằng trên đường đi, ô tô nghỉ dọc đường hết 15 phút. 

          Phương pháp giải:

          - Tính thời gian ô tô đi hết quãng đường.

          - Tính vận tốc của ô tô.

          Lời giải chi tiết:

          Bài giải

          Thời gian ô tô đi hết quãng đường là:

          10 giờ - 7 giờ 45 phút – 15 phút = 2 giờ

          Vận tốc của ô tô là:

          120 : 2 = 60 (km/h)

          Đáp số: 60 km/h

          Giải Bài 4 trang 72 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

          Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

          Biết trong 3 giờ xe màu xanh đi được 162 km, trong 14 giây xe màu đỏ đi được 224 m, trong 3 phút xe màu vàng đi được 2 520 m. Xét cùng đơn vị đo, xe có vận tốc lớn nhất là:

          A. Xe màu xanh

          B. Xe màu đỏ

          C. Xe màu vàng

          Phương pháp giải:

          Tính vận tốc của mỗi xe và so sánh.

          Lời giải chi tiết:

          - Vận tốc của xe màu xanh là: 162 : 3 = 54 km/h = 15 m/s.

          - Vận tốc của xe màu đỏ là: 224 : 14 = 16 m/s.

          - Vận tốc của xe màu vàng là: 2 520 : (3 x 60) = 14 m/s.

          Ta có 14 < 15 < 16, vậy xe có vận tốc lớn nhất là xe màu đỏ.

          Chọn đáp án B.

          Biến Toán lớp 5 trở thành niềm yêu thích của học sinh với Bài 59: Vận tốc của một chuyển động đều (tiết 2) trang 72 vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức – tài liệu nổi bật thuộc chuyên mục giải sách giáo khoa toán lớp 5 trên nền tảng đề thi toán. Được biên soạn kỹ lưỡng và bám sát từng chi tiết trong chương trình sách giáo khoa, bộ Lý thuyết Toán tiểu học bài tập mang đến phương pháp học trực quan, dễ tiếp cận và hiệu quả. Nhờ đó, các em sẽ tự tin ôn luyện, củng cố kiến thức vững vàng và sẵn sàng bứt phá trong hành trình học tập đầy triển vọng.

          Bài viết liên quan

          Bài 59: Vận tốc của một chuyển động đều (tiết 2) trang 72 Vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức

          Bài 59 thuộc chương trình Toán 5 Kết nối tri thức, tập trung vào việc củng cố kiến thức về vận tốc và cách tính vận tốc trong các chuyển động đều. Bài học này không chỉ giúp học sinh hiểu rõ lý thuyết mà còn rèn luyện kỹ năng giải toán thực tế.

          I. Tóm tắt lý thuyết quan trọng

          Trước khi đi vào giải bài tập, chúng ta cần nắm vững các khái niệm sau:

          • Vận tốc: Là số đo độ nhanh, chậm của một chuyển động.
          • Công thức tính vận tốc: Vận tốc = Quãng đường / Thời gian (v = s/t)
          • Đơn vị đo vận tốc: mét/giây (m/s), ki-lô-mét/giờ (km/h)

          II. Giải chi tiết Bài 59 Vở bài tập Toán 5 Kết nối tri thức

          Bài 59 thường bao gồm các dạng bài tập sau:

          1. Bài tập 1: Tính vận tốc của một vật chuyển động đều.

            Ví dụ: Một ô tô đi được quãng đường 120km trong 2 giờ. Tính vận tốc của ô tô?

            Giải: Vận tốc của ô tô là: 120km / 2 giờ = 60km/h

          2. Bài tập 2: Tính quãng đường khi biết vận tốc và thời gian.

            Ví dụ: Một người đi xe đạp với vận tốc 15km/h trong 3 giờ. Tính quãng đường người đó đi được?

            Giải: Quãng đường người đó đi được là: 15km/h * 3 giờ = 45km

          3. Bài tập 3: Tính thời gian khi biết vận tốc và quãng đường.

            Ví dụ: Một máy bay bay được quãng đường 1500km với vận tốc 800km/h. Tính thời gian máy bay bay?

            Giải: Thời gian máy bay bay là: 1500km / 800km/h = 1.875 giờ = 1 giờ 52 phút 30 giây

          4. Bài tập 4: Bài tập ứng dụng thực tế.

            Các bài tập này thường yêu cầu học sinh vận dụng công thức tính vận tốc để giải quyết các tình huống thực tế, ví dụ như tính thời gian đến đích, tính quãng đường còn lại, v.v.

          III. Luyện tập thêm

          Để củng cố kiến thức, các em có thể tự giải thêm các bài tập sau:

          • Một con tàu đi với vận tốc 20 hải lý/giờ. Hỏi trong 5 giờ tàu đi được bao nhiêu hải lý?
          • Một người đi bộ với vận tốc 4km/h. Hỏi người đó đi được bao nhiêu mét trong 30 phút?
          • Một chiếc xe máy đi từ A đến B với vận tốc 40km/h trong 2 giờ 30 phút. Tính quãng đường AB?

          IV. Lưu ý khi giải bài tập về vận tốc

          Khi giải bài tập về vận tốc, các em cần chú ý:

          • Đọc kỹ đề bài để xác định đúng các đại lượng đã cho và đại lượng cần tìm.
          • Đổi đơn vị đo cho phù hợp (ví dụ: đổi phút sang giờ, mét sang ki-lô-mét).
          • Sử dụng đúng công thức tính vận tốc: v = s/t
          • Kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

          V. Kết luận

          Bài 59: Vận tốc của một chuyển động đều (tiết 2) trang 72 Vở bài tập Toán 5 Kết nối tri thức là một bài học quan trọng giúp các em hiểu rõ hơn về vận tốc và ứng dụng của nó trong thực tế. Hy vọng với lời giải chi tiết và các bài tập luyện tập trên, các em sẽ tự tin hơn khi làm bài tập Toán 5.

          Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

          Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

          Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

          Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

          Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

          Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

          Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

          Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

          Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

          Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

          Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

          Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

          Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

          Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!