Logo Header

Giải bài 8.20 trang 57 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 8.20 trang 57 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống

Chào mừng các em học sinh đến với bài giải bài 8.20 trang 57 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống. Bài học này giúp các em rèn luyện kỹ năng giải toán thực tế, áp dụng kiến thức đã học vào các tình huống quen thuộc.

Toan11.edu.vn luôn đồng hành cùng các em trong quá trình học tập, cung cấp đáp án chính xác, dễ hiểu và phương pháp giải chi tiết nhất.

Cho ba điểm A, B, C cùng nằm trên đường thẳng d...

Câu b

    Tìm trên đường thẳng d điểm G sao cho ba điểm D, E, G thẳng hàng. Có phải khi nào cũng tìm được điểm G như thế hay không?

    Phương pháp giải:

    - Điểm G là điểm chung của hai đường thẳng.

    - Hai đường thẳng không có điểm chung là hai đường thẳng song song.

    Lời giải chi tiết:

    Giải bài 8.20 trang 57 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống 1 1

    Ta cần tìm điểm G nằm trên d và D, E, G thẳng hàng. Khi đó G là điểm chung của DE và d. Hay G là giao điểm của DE và d.

    Giải bài 8.20 trang 57 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống 1 2

    Không phải khi nào cũng tìm được điểm G như thế này, điểm G tồn tại khi đường thẳng DE cắt d. Khi DE và d song song với nhau thì không tồn tại điểm G.

    Câu a

      Có bao nhiêu đường thẳng, mỗi đường thẳng đi qua ít nhất hai trong năm điểm đã cho?

      Phương pháp giải:

      - Kẻ đường thẳng DE.

      - Tìm các đường thẳng đi qua D và 1 điểm trên d, các đường thẳng đi qua E và 1 điểm trên d.

      Lời giải chi tiết:

      Giải bài 8.20 trang 57 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống 0 1

      Ta cần tìm các đường thẳng đi qua 5 điểm A, B, C, D, E.

      Ta đã có 2 đường thẳng là DE và d (đường thẳng đi qua A, B, C).

      Đường thẳng đi qua D và 1 điểm trên d là: DA, DB, DC.

      Đường thẳng đi qua E và 1 điểm trên d là: EA, EB, EC.

      Vậy có 8 đường thẳng đi qua ít nhất hai trong năm điểm đã cho: DE, d, DA, DB, DC, EA, EB, EC.

      Video hướng dẫn giải

      Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
      • Câu a
      • Câu b

      Cho ba điểm A, B, C cùng nằm trên đường thẳng d sao cho B nằm giữa A và C. Hai điểm D và E không thuộc d và không cùng thẳng hàng với điểm nào trong các điểm A , B và C.

      Có bao nhiêu đường thẳng, mỗi đường thẳng đi qua ít nhất hai trong năm điểm đã cho?

      Phương pháp giải:

      - Kẻ đường thẳng DE.

      - Tìm các đường thẳng đi qua D và 1 điểm trên d, các đường thẳng đi qua E và 1 điểm trên d.

      Lời giải chi tiết:

      Giải bài 8.20 trang 57 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống 1

      Ta cần tìm các đường thẳng đi qua 5 điểm A, B, C, D, E.

      Ta đã có 2 đường thẳng là DE và d (đường thẳng đi qua A, B, C).

      Đường thẳng đi qua D và 1 điểm trên d là: DA, DB, DC.

      Đường thẳng đi qua E và 1 điểm trên d là: EA, EB, EC.

      Vậy có 8 đường thẳng đi qua ít nhất hai trong năm điểm đã cho: DE, d, DA, DB, DC, EA, EB, EC.

      Tìm trên đường thẳng d điểm G sao cho ba điểm D, E, G thẳng hàng. Có phải khi nào cũng tìm được điểm G như thế hay không?

      Phương pháp giải:

      - Điểm G là điểm chung của hai đường thẳng.

      - Hai đường thẳng không có điểm chung là hai đường thẳng song song.

      Lời giải chi tiết:

      Giải bài 8.20 trang 57 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống 2

      Ta cần tìm điểm G nằm trên d và D, E, G thẳng hàng. Khi đó G là điểm chung của DE và d. Hay G là giao điểm của DE và d.

      Giải bài 8.20 trang 57 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống 3

      Không phải khi nào cũng tìm được điểm G như thế này, điểm G tồn tại khi đường thẳng DE cắt d. Khi DE và d song song với nhau thì không tồn tại điểm G.

      Sẵn sàng bứt phá ngay từ đầu năm học lớp 6 với Giải bài 8.20 trang 57 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống – tài liệu trọng điểm trong chuyên mục học toán lớp 6 trên nền tảng tài liệu toán. Bộ toán trung học cơ sở bài tập được biên soạn công phu, bám sát chương trình sách giáo khoa THCS, mang đến cho học sinh phương pháp học tập trực quan, dễ hiểu và hiệu quả cao. Đây sẽ là người bạn đồng hành tin cậy, giúp các em củng cố kiến thức cốt lõi, nâng cao tư duy Toán học và tự tin chinh phục mọi thử thách trong năm học mới.

      Giải bài 8.20 trang 57 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống: Tóm tắt lý thuyết và phương pháp giải

      Bài 8.20 trang 57 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống thuộc chương 3: Phân số. Bài tập này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về so sánh phân số, rút gọn phân số và quy đồng mẫu số để giải quyết các bài toán thực tế.

      1. Nội dung bài tập 8.20 trang 57 SGK Toán 6 Kết nối tri thức

      Bài tập 8.20 thường xoay quanh các tình huống liên quan đến việc so sánh lượng, chia sẻ đồ vật hoặc tính toán các đại lượng trong cuộc sống hàng ngày. Ví dụ, bài tập có thể yêu cầu so sánh lượng gạo hai gia đình đã thu hoạch, hoặc tính toán số lượng bánh kẹo cần chia cho các bạn trong lớp.

      2. Phương pháp giải bài tập 8.20 trang 57 SGK Toán 6 Kết nối tri thức

      Để giải bài tập 8.20 trang 57 SGK Toán 6 Kết nối tri thức hiệu quả, các em cần nắm vững các bước sau:

      1. Đọc kỹ đề bài: Xác định rõ yêu cầu của bài toán, các dữ kiện đã cho và những gì cần tìm.
      2. Phân tích bài toán: Xác định mối quan hệ giữa các đại lượng trong bài toán, và lựa chọn phương pháp giải phù hợp.
      3. Thực hiện phép tính: Thực hiện các phép tính cần thiết để tìm ra đáp án.
      4. Kiểm tra lại kết quả: Đảm bảo rằng đáp án tìm được là hợp lý và phù hợp với yêu cầu của bài toán.

      3. Ví dụ minh họa giải bài 8.20 trang 57 SGK Toán 6 Kết nối tri thức

      Bài toán: Một cửa hàng có 30 kg gạo tẻ và 20 kg gạo nếp. Hỏi số lượng gạo tẻ nhiều hơn số lượng gạo nếp bao nhiêu phần trăm?

      Giải:

      • Bước 1: Tính hiệu giữa số lượng gạo tẻ và số lượng gạo nếp: 30 kg - 20 kg = 10 kg
      • Bước 2: Tính tỉ số giữa hiệu và số lượng gạo nếp: 10 kg / 20 kg = 0.5
      • Bước 3: Chuyển tỉ số thành phần trăm: 0.5 * 100% = 50%
      • Kết luận: Số lượng gạo tẻ nhiều hơn số lượng gạo nếp 50%.

      4. Mở rộng kiến thức và luyện tập thêm

      Để nắm vững kiến thức về phân số và rèn luyện kỹ năng giải toán, các em có thể tham khảo thêm các bài tập tương tự trong SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống, hoặc tìm kiếm trên các trang web học toán online uy tín. Ngoài ra, các em cũng có thể tham gia các câu lạc bộ toán học để giao lưu, học hỏi kinh nghiệm từ các bạn cùng lớp.

      5. Lưu ý khi giải bài tập về phân số

      • Luôn rút gọn phân số trước khi thực hiện các phép tính.
      • Quy đồng mẫu số khi so sánh hoặc cộng trừ các phân số.
      • Chú ý đến đơn vị đo lường và đảm bảo tính chính xác của kết quả.

      6. Tổng kết

      Bài 8.20 trang 57 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài tập quan trọng giúp các em củng cố kiến thức về phân số và rèn luyện kỹ năng giải toán thực tế. Hy vọng với hướng dẫn chi tiết và ví dụ minh họa trên, các em sẽ tự tin giải quyết bài tập này một cách hiệu quả.

      Toan11.edu.vn luôn sẵn sàng hỗ trợ các em trong quá trình học tập. Chúc các em học tốt!

      Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 6

      Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

      Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

      Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

      Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

      Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

      Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

      Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

      Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

      Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

      Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

      Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

      Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

      Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

      Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

      Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

      Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

      Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

      Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!