Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài học Toán 4 hôm nay! Bài 15 trong chương trình Kết nối tri thức với cuộc sống sẽ giúp các em làm quen với khái niệm dãy số tự nhiên, một nền tảng quan trọng trong toán học.
Tại toan11.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng bài tập trong vở bài tập Toán 4, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin giải bài tập.
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp. a) Các số tự nhiên sắp xếp theo thứ tự ............ tạo thành dãy số tự nhiên. Cho các số: 10 873; 818 000; 193 039; 19 381. Viết các số đã cho theo thứ tự từ lớn đến bé:
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
a) Các số tự nhiên sắp xếp theo thứ tự ............ tạo thành dãy số tự nhiên.
b) Số tự nhiên bé nhất là .......
c) Trong dãy số tự nhiên, hai số tự nhiên liên tiếp hơn kém nhau ...... đơn vị.
Phương pháp giải:
Dựa vào kiến thức số tự nhiên để viết chữ hoặc số thích hợp vào chỗ chấm
Lời giải chi tiết:
a) Các số tự nhiên sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn tạo thành dãy số tự nhiên.
b) Số tự nhiên bé nhất là 0
c) Trong dãy số tự nhiên, hai số tự nhiên liên tiếp hơn kém nhau1 đơn vị.
Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
a) .............., 1 982, 1 983, 1 984, .............., 1 986.
b) 2 021, 2 022, .............., 2 024, 2 025, ..............
Phương pháp giải:
Dựa vào kiến thức:Trong dãy số tự nhiên, hai số tự nhiên liên tiếp hơn kém nhau1 đơn vị.
Lời giải chi tiết:
a) 1 981, 1 982, 1 983, 1 984, 1 985, 1 986.
b) 2 021, 2 022, 2 023, 2 024, 2 025,2 026.
Cho các số: 10 873; 818 000; 193 039; 19 381.
Viết các số đã cho theo thứ tự từ lớn đến bé: .............................................................
Phương pháp giải:
So sánh các số rồi viết theo thứ tự từ lớn đến bé
Lời giải chi tiết:
Ta có: 818 000 > 193 039 > 19 381 > 10 873.
Vậy các số viết theo thứ tự từ lớn đến bé: 818 000; 193 039; 19 381; 10 873.
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
Cho dãy các số tự nhiên dưới đây.
a) Bắt đầu từ số 12, mỗi số trong dãy số trên hơn số viết ngay trước nó ........ đơn vị.
b) Số 62 là số thứ 7 trong dãy. Số thứ 10 trong dãy là ........
Phương pháp giải:
Xác định quy luật của dãy số đã cho rồi viết tiếp các số thích hợp vào chỗ chấm.
Lời giải chi tiết:
a) Bắt đầu từ số 12, mỗi số trong dãy số trên hơn số viết ngay trước nó 10 đơn vị.
b) Số 62 là số thứ 7 trong dãy. Số thứ 10 trong dãy là 92
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
a) Các số tự nhiên sắp xếp theo thứ tự ............ tạo thành dãy số tự nhiên.
b) Số tự nhiên bé nhất là .......
c) Trong dãy số tự nhiên, hai số tự nhiên liên tiếp hơn kém nhau ...... đơn vị.
Phương pháp giải:
Dựa vào kiến thức số tự nhiên để viết chữ hoặc số thích hợp vào chỗ chấm
Lời giải chi tiết:
a) Các số tự nhiên sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn tạo thành dãy số tự nhiên.
b) Số tự nhiên bé nhất là 0
c) Trong dãy số tự nhiên, hai số tự nhiên liên tiếp hơn kém nhau1 đơn vị.
Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
a) .............., 1 982, 1 983, 1 984, .............., 1 986.
b) 2 021, 2 022, .............., 2 024, 2 025, ..............
Phương pháp giải:
Dựa vào kiến thức:Trong dãy số tự nhiên, hai số tự nhiên liên tiếp hơn kém nhau1 đơn vị.
Lời giải chi tiết:
a) 1 981, 1 982, 1 983, 1 984, 1 985, 1 986.
b) 2 021, 2 022, 2 023, 2 024, 2 025,2 026.
Cho các số: 10 873; 818 000; 193 039; 19 381.
Viết các số đã cho theo thứ tự từ lớn đến bé: .............................................................
Phương pháp giải:
So sánh các số rồi viết theo thứ tự từ lớn đến bé
Lời giải chi tiết:
Ta có: 818 000 > 193 039 > 19 381 > 10 873.
Vậy các số viết theo thứ tự từ lớn đến bé: 818 000; 193 039; 19 381; 10 873.
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
Cho dãy các số tự nhiên dưới đây.
a) Bắt đầu từ số 12, mỗi số trong dãy số trên hơn số viết ngay trước nó ........ đơn vị.
b) Số 62 là số thứ 7 trong dãy. Số thứ 10 trong dãy là ........
Phương pháp giải:
Xác định quy luật của dãy số đã cho rồi viết tiếp các số thích hợp vào chỗ chấm.
Lời giải chi tiết:
a) Bắt đầu từ số 12, mỗi số trong dãy số trên hơn số viết ngay trước nó 10 đơn vị.
b) Số 62 là số thứ 7 trong dãy. Số thứ 10 trong dãy là 92
Bài 15: Làm quen với dãy số tự nhiên (tiết 1) trang 51 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống là một bước khởi đầu quan trọng để học sinh lớp 4 làm quen với khái niệm dãy số. Dãy số tự nhiên là tập hợp các số 0, 1, 2, 3,... được sắp xếp theo thứ tự tăng dần. Việc hiểu rõ dãy số tự nhiên giúp học sinh xây dựng nền tảng vững chắc cho các kiến thức toán học nâng cao hơn.
Bài học này tập trung vào việc giúp học sinh:
Bài 1: Viết các số 15; 27; 39; 51; 63 theo thứ tự tăng dần.
Lời giải: Các số đã cho đã được viết theo thứ tự tăng dần: 15; 27; 39; 51; 63.
Bài 2: Viết các số 87; 78; 69; 60; 51 theo thứ tự giảm dần.
Lời giải: Các số viết theo thứ tự giảm dần là: 87; 78; 69; 60; 51.
Bài 3: Điền vào chỗ chấm:
a) Số liền trước của 45 là: ...
b) Số liền sau của 79 là: ...
Lời giải:
a) Số liền trước của 45 là: 44
b) Số liền sau của 79 là: 80
Bài 4: Điền vào chỗ chấm:
a) 23 < ... < 25
b) 56 > ... > 54
Lời giải:
a) 23 < 24 < 25
b) 56 > 55 > 54
Bài 5: Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần: 34; 12; 56; 21; 45.
Lời giải: Các số được sắp xếp theo thứ tự tăng dần là: 12; 21; 34; 45; 56.
Khi học về dãy số tự nhiên, học sinh cần nắm vững các khái niệm cơ bản như:
Việc thực hành giải nhiều bài tập khác nhau sẽ giúp học sinh hiểu rõ hơn về dãy số tự nhiên và áp dụng kiến thức vào thực tế.
Dãy số tự nhiên có ứng dụng rất rộng rãi trong cuộc sống hàng ngày, ví dụ như:
Hy vọng với lời giải chi tiết và những kiến thức bổ ích trên, các em học sinh lớp 4 sẽ học tốt bài 15: Làm quen với dãy số tự nhiên (tiết 1) trang 51 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống. Chúc các em học tập tốt!
Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!
Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!
Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!
Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!
Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!
Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!
