Logo Header

Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 VBT Toán 4 - Kết nối tri thức

Chào mừng các em học sinh đến với bài giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức. Bài học này giúp các em hiểu rõ hơn về khái niệm phân số, cách đọc, viết và ý nghĩa của phân số.

toan11.edu.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em tự học tại nhà hiệu quả. Các em hãy cùng theo dõi bài giải dưới đây nhé!

Viết phân số và cách đọc phân số đó vào chỗ chấm (theo mẫu).Viết phân số thích hợp vào chỗ chấm. a) Tám phần mười lăm viết là ……………

Câu 2

    Viết phân số thích hợp vào chỗ chấm.

    a) Tám phần mười lăm viết là ……………

    b) Bảy phần mười bảy viết là …………….

    c) Mười một phần hai mươi lăm viết là ………..

    d) Hai mươi ba phần bốn mươi tám viết là ………….

    Phương pháp giải:

    Mỗi phân số có tử số và mẫu số. Tử số là số tự nhiên viết trên gạch ngang, mẫu số là số tự nhiên khác 0 viết dưới gạch ngang.

    Lời giải chi tiết:

    a) Tám phần mười lăm viết là $\frac{8}{{15}}$

    b) Bảy phần mười bảy viết là $\frac{7}{{17}}$

    c) Mười một phần hai mươi lăm viết là $\frac{{11}}{{25}}$

    d) Hai mươi ba phần bốn mươi tám viết là $\frac{{23}}{{48}}$

    Câu 4

      Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

      Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3 1

      Khoanh vào chữ đặt trước c âu trả lời đúng.

      a) Phân số chỉ phần đã tô màu của hình bên là:

      A. $\frac{7}{5}$

      B. $\frac{5}{{12}}$

      C.$\frac{7}{{12}}$

      D. $\frac{5}{7}$

      b) Phân số chỉ phần chưa tô màu của hình bên là:

      A. $\frac{7}{{12}}$

      B.$\frac{5}{{12}}$

      C. $\frac{{12}}{7}$

      D.$\frac{{12}}{5}$

      Phương pháp giải:

      a) Phân số chỉ phần đã tô màu có tử số chỉ số phần đã tô màu và mẫu số chỉ số phần bằng nhau.

      b) Phân số chỉ phần chưa tô màu có tử số chỉ số phần chưa tô màu và mẫu số chỉ số phần bằng nhau.

      Lời giải chi tiết:

      a)Chọn C

      b)Chọn B

      Câu 3

        Viết dấu “X” vào ô trống dưới hình đã tô màu $\frac{3}{5}$ số hình tròn của hình đó.

        Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2 1

        Phương pháp giải:

        Phân số chỉ phần đã tô màu có tử số chỉ số phần đã tô màu và mẫu số chỉ số phần bằng nhau.

        Lời giải chi tiết:

        Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2 2

        Câu 1

          Viết phân số và cách đọc phân số đó vào chỗ chấm (theo mẫu).

          Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 0 1

          Phương pháp giải:

          - Phân số chỉ phần đã tô màu có tử số chỉ số phần đã tô màu và mẫu số chỉ số phần bằng nhau.

          - Khi đọc phân số ta đọc tử số trước, dấu gạch ngang đọc là “phần”, sau đó đọc mẫu số.

          Lời giải chi tiết:

          Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 0 2

          Câu 5

            Tô màu vào $\frac{3}{4}$ số con cá trong hình dưới đây.

            Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 4 1

            Phương pháp giải:

            Số cá trong hình được xếp thành 4 cột đều nhau, tô màu vào 3 cột ta được $\frac{3}{4}$ số con cá trong hình

            Lời giải chi tiết:

            Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 4 2

            Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
            • Câu 1
            • Câu 2
            • Câu 3
            • Câu 4
            • Câu 5

            Viết phân số và cách đọc phân số đó vào chỗ chấm (theo mẫu).

            Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

            Phương pháp giải:

            - Phân số chỉ phần đã tô màu có tử số chỉ số phần đã tô màu và mẫu số chỉ số phần bằng nhau.

            - Khi đọc phân số ta đọc tử số trước, dấu gạch ngang đọc là “phần”, sau đó đọc mẫu số.

            Lời giải chi tiết:

            Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2

            Viết phân số thích hợp vào chỗ chấm.

            a) Tám phần mười lăm viết là ……………

            b) Bảy phần mười bảy viết là …………….

            c) Mười một phần hai mươi lăm viết là ………..

            d) Hai mươi ba phần bốn mươi tám viết là ………….

            Phương pháp giải:

            Mỗi phân số có tử số và mẫu số. Tử số là số tự nhiên viết trên gạch ngang, mẫu số là số tự nhiên khác 0 viết dưới gạch ngang.

            Lời giải chi tiết:

            a) Tám phần mười lăm viết là $\frac{8}{{15}}$

            b) Bảy phần mười bảy viết là $\frac{7}{{17}}$

            c) Mười một phần hai mươi lăm viết là $\frac{{11}}{{25}}$

            d) Hai mươi ba phần bốn mươi tám viết là $\frac{{23}}{{48}}$

            Viết dấu “X” vào ô trống dưới hình đã tô màu $\frac{3}{5}$ số hình tròn của hình đó.

            Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3

            Phương pháp giải:

            Phân số chỉ phần đã tô màu có tử số chỉ số phần đã tô màu và mẫu số chỉ số phần bằng nhau.

            Lời giải chi tiết:

            Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 4

            Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

            Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 5

            Khoanh vào chữ đặt trước c âu trả lời đúng.

            a) Phân số chỉ phần đã tô màu của hình bên là:

            A. $\frac{7}{5}$

            B. $\frac{5}{{12}}$

            C.$\frac{7}{{12}}$

            D. $\frac{5}{7}$

            b) Phân số chỉ phần chưa tô màu của hình bên là:

            A. $\frac{7}{{12}}$

            B.$\frac{5}{{12}}$

            C. $\frac{{12}}{7}$

            D.$\frac{{12}}{5}$

            Phương pháp giải:

            a) Phân số chỉ phần đã tô màu có tử số chỉ số phần đã tô màu và mẫu số chỉ số phần bằng nhau.

            b) Phân số chỉ phần chưa tô màu có tử số chỉ số phần chưa tô màu và mẫu số chỉ số phần bằng nhau.

            Lời giải chi tiết:

            a)Chọn C

            b)Chọn B

            Tô màu vào $\frac{3}{4}$ số con cá trong hình dưới đây.

            Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 6

            Phương pháp giải:

            Số cá trong hình được xếp thành 4 cột đều nhau, tô màu vào 3 cột ta được $\frac{3}{4}$ số con cá trong hình

            Lời giải chi tiết:

            Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 7

            Khai mở tiềm năng Toán lớp 4 cùng Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống – nội dung nổi bật trong chuyên mục giải bài toán lớp 4 trên nền tảng soạn toán. Bộ toán tiểu học bài tập được biên soạn chuyên sâu, bám sát chuẩn chương trình sách giáo khoa hiện hành, giúp học sinh lớp 4 ôn luyện hiệu quả và toàn diện. Với phương pháp trình bày trực quan, dễ hiểu, tài liệu này chính là "chìa khóa" để các em củng cố kiến thức vững chắc và nâng cao tư duy toán học một cách tối ưu.

            Bài viết liên quan

            Giải bài 53: Khái niệm phân số (tiết 2) trang 57 VBT Toán 4 - Kết nối tri thức

            Bài 53 Vở bài tập Toán 4 Kết nối tri thức với cuộc sống tập trung vào việc củng cố kiến thức về khái niệm phân số mà các em đã được học ở tiết 1. Mục tiêu chính là giúp các em nắm vững cách nhận biết, đọc, viết và hiểu ý nghĩa của phân số trong thực tế.

            Nội dung bài học

            Bài 53 bao gồm các dạng bài tập sau:

            • Dạng 1: Nhận biết phân số qua hình ảnh. Các em sẽ được yêu cầu xác định phân số tương ứng với phần đã tô màu trong một hình vẽ.
            • Dạng 2: Viết phân số biểu diễn phần đã tô màu hoặc đã chọn ra.
            • Dạng 3: Đọc phân số và nêu tử số, mẫu số của phân số.
            • Dạng 4: Giải các bài toán thực tế liên quan đến phân số.

            Hướng dẫn giải chi tiết

            Để giúp các em hiểu rõ hơn về cách giải các bài tập trong bài 53, chúng ta sẽ cùng nhau đi qua từng dạng bài tập cụ thể.

            Dạng 1: Nhận biết phân số qua hình ảnh

            Khi gặp một hình vẽ đã tô màu một phần, các em cần xác định:

            1. Tổng số phần bằng nhau trong hình.
            2. Số phần đã được tô màu.

            Phân số biểu diễn phần đã tô màu sẽ có tử số là số phần đã tô màu và mẫu số là tổng số phần bằng nhau.

            Ví dụ: Một hình tròn được chia thành 4 phần bằng nhau, trong đó có 1 phần được tô màu. Phân số biểu diễn phần đã tô màu là 1/4.

            Dạng 2: Viết phân số biểu diễn phần đã tô màu hoặc đã chọn ra

            Tương tự như dạng 1, các em cần xác định tử số và mẫu số dựa trên thông tin được cung cấp trong bài toán. Sau đó, viết phân số với tử số ở trên và mẫu số ở dưới.

            Dạng 3: Đọc phân số và nêu tử số, mẫu số của phân số

            Để đọc một phân số, các em đọc tử số trước, sau đó đọc “phần” và cuối cùng đọc mẫu số. Ví dụ: 1/4 đọc là “một phần tư”.

            Tử số là số ở trên vạch phân số, mẫu số là số ở dưới vạch phân số.

            Dạng 4: Giải các bài toán thực tế liên quan đến phân số

            Trong các bài toán thực tế, các em cần phân tích đề bài để xác định được đại lượng nào là tử số và đại lượng nào là mẫu số. Sau đó, viết phân số biểu diễn mối quan hệ giữa hai đại lượng đó.

            Lưu ý khi giải bài tập

            • Đọc kỹ đề bài để hiểu rõ yêu cầu của bài toán.
            • Xác định đúng tử số và mẫu số của phân số.
            • Kiểm tra lại kết quả trước khi nộp bài.

            Bài tập vận dụng

            Để củng cố kiến thức về khái niệm phân số, các em hãy tự giải các bài tập sau:

            Bài tậpNội dung
            Bài 1Viết phân số biểu diễn phần đã tô màu trong hình vẽ sau: (Hình vẽ minh họa)
            Bài 2Đọc các phân số sau: 2/3, 5/7, 1/8
            Bài 3Một lớp học có 20 học sinh, trong đó có 8 học sinh nữ. Tính tỉ số phần trăm học sinh nữ trong lớp.

            Hy vọng với bài giải chi tiết này, các em sẽ hiểu rõ hơn về khái niệm phân số và tự tin giải các bài tập trong Vở bài tập Toán 4 Kết nối tri thức. Chúc các em học tốt!

            toan11.edu.vn luôn đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục kiến thức toán học.

            Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

            Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

            Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

            Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

            Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

            Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

            Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

            Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

            Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

            Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

            Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

            Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

            Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

            Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

            Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

            Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

            Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

            Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!