Logo Header

Giải bài 16: Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 16: Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức

Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài giải bài 16: Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức. Bài học này giúp các em củng cố kiến thức đã học về các phép tính và ứng dụng vào giải quyết các bài toán thực tế.

toan11.edu.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em tự tin làm bài tập và nâng cao kết quả học tập môn Toán.

Viết giá trị của chữ số được gạch chân trong mỗi số ở bảng sau. Viết chữ số thích hợp vào chỗ chấm. a) 85 178 663 < 85 17... 662

Câu 3

    Viết chữ số thích hợp vào chỗ chấm.

    a) 85 178 663 < 85 17... 662

    b) 1 829 831 < 1 829 ...08 < 1 ...22 000

    Phương pháp giải:

    Nếu hai số có cùng số chữ số thì ta so sánh các cặp chữ số ở cùng một hàng lần lượt từ trái sang phải.

    Lời giải chi tiết:

    a) 85 178 663 < 85 179 662

    b) 1 829 831 < 1 829 908 < 1 922 000

    Câu 5

      Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

      Giải bài 16: Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 4 1

      Rô-bốt đã dùng các que tính để xếp được số 149 225 như hình dưới đây.

      Việt di chuyển một que tính để được số lớn nhất có thể.

      Số đó là ...................

      Phương pháp giải:

      Di chuyển một que tính để được số lớn nhất có thể.

      Lời giải chi tiết:

      Ta chuyển một que diêm ở số 4 để tạo thành số 11.

       Vậy đó là: 1 119 225

      Câu 4

        Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

        Giải bài 16: Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3 1

        Việt dùng ba tấm thẻ chứa số như hình trên để ghép số có chín chữ số.

        Vậy có thể ghép được số: .......................

        Phương pháp giải:

        Ta lập tất cả các số có chín chữ số được từ ba tấm thẻ trên.

        Lưu ý rằng chữ số hàng trăm triệu phải khác 0.

        Lời giải chi tiết:

        Có thể ghép được số: 105 075 092 hoặc 105 092 075

        Câu 2

          Viết giá trị của chữ số được gạch chân trong mỗi số ở bảng sau.

          Giải bài 16: Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1 1

          Phương pháp giải:

          Xác định hàng của chữ số được gạch chân, từ đó nêu giá trị của chữ số đó trong số đã cho.

          Lời giải chi tiết:

          Giải bài 16: Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1 2

          Câu 1

            Số?

            Giải bài 16: Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 0 1

            Phương pháp giải:

            Viết số lần lượt từ hàng trăm triệu, hàng chục triệu, hàng triệu,hàng trăm nghìn, hàng chục nghìn, hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị

            Lời giải chi tiết:

            Giải bài 16: Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 0 2

            Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
            • Câu 1
            • Câu 2
            • Câu 3
            • Câu 4
            • Câu 5

            Số?

            Giải bài 16: Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

            Phương pháp giải:

            Viết số lần lượt từ hàng trăm triệu, hàng chục triệu, hàng triệu,hàng trăm nghìn, hàng chục nghìn, hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị

            Lời giải chi tiết:

            Giải bài 16: Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2

            Viết giá trị của chữ số được gạch chân trong mỗi số ở bảng sau.

            Giải bài 16: Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3

            Phương pháp giải:

            Xác định hàng của chữ số được gạch chân, từ đó nêu giá trị của chữ số đó trong số đã cho.

            Lời giải chi tiết:

            Giải bài 16: Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 4

            Viết chữ số thích hợp vào chỗ chấm.

            a) 85 178 663 < 85 17... 662

            b) 1 829 831 < 1 829 ...08 < 1 ...22 000

            Phương pháp giải:

            Nếu hai số có cùng số chữ số thì ta so sánh các cặp chữ số ở cùng một hàng lần lượt từ trái sang phải.

            Lời giải chi tiết:

            a) 85 178 663 < 85 179 662

            b) 1 829 831 < 1 829 908 < 1 922 000

            Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

            Giải bài 16: Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 5

            Việt dùng ba tấm thẻ chứa số như hình trên để ghép số có chín chữ số.

            Vậy có thể ghép được số: .......................

            Phương pháp giải:

            Ta lập tất cả các số có chín chữ số được từ ba tấm thẻ trên.

            Lưu ý rằng chữ số hàng trăm triệu phải khác 0.

            Lời giải chi tiết:

            Có thể ghép được số: 105 075 092 hoặc 105 092 075

            Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

            Giải bài 16: Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 6

            Rô-bốt đã dùng các que tính để xếp được số 149 225 như hình dưới đây.

            Việt di chuyển một que tính để được số lớn nhất có thể.

            Số đó là ...................

            Phương pháp giải:

            Di chuyển một que tính để được số lớn nhất có thể.

            Lời giải chi tiết:

            Ta chuyển một que diêm ở số 4 để tạo thành số 11.

             Vậy đó là: 1 119 225

            Khai mở tiềm năng Toán lớp 4 cùng Giải bài 16: Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống – nội dung nổi bật trong chuyên mục đề toán lớp 4 trên nền tảng tài liệu toán. Bộ Lý thuyết Toán tiểu học bài tập được biên soạn chuyên sâu, bám sát chuẩn chương trình sách giáo khoa hiện hành, giúp học sinh lớp 4 ôn luyện hiệu quả và toàn diện. Với phương pháp trình bày trực quan, dễ hiểu, tài liệu này chính là "chìa khóa" để các em củng cố kiến thức vững chắc và nâng cao tư duy toán học một cách tối ưu.

            Bài viết liên quan

            Giải bài 16: Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức: Tổng quan

            Bài 16: Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức là một bài tập quan trọng giúp học sinh ôn lại và củng cố các kiến thức đã học trong chương. Bài tập bao gồm nhiều dạng toán khác nhau, đòi hỏi học sinh phải vận dụng linh hoạt các kiến thức đã học để giải quyết.

            Nội dung bài tập

            Bài tập Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức bao gồm các dạng bài tập sau:

            • Dạng 1: Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia các số tự nhiên. Các bài tập này yêu cầu học sinh thực hiện các phép tính cơ bản một cách chính xác và nhanh chóng.
            • Dạng 2: Giải các bài toán có lời văn. Các bài tập này yêu cầu học sinh đọc kỹ đề bài, xác định đúng các yếu tố cần tìm và lựa chọn phép tính phù hợp để giải quyết.
            • Dạng 3: So sánh các số tự nhiên. Các bài tập này yêu cầu học sinh sử dụng các dấu >, <, = để so sánh các số tự nhiên.
            • Dạng 4: Bài toán về đơn vị đo độ dài, khối lượng, thời gian. Các bài tập này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về các đơn vị đo để giải quyết các bài toán thực tế.

            Hướng dẫn giải chi tiết

            Dưới đây là hướng dẫn giải chi tiết một số bài tập trong bài 16: Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức:

            Bài 1: Tính

            a) 345 + 287 = ?

            Giải: 345 + 287 = 632

            b) 678 - 456 = ?

            Giải: 678 - 456 = 222

            c) 123 x 4 = ?

            Giải: 123 x 4 = 492

            d) 567 : 3 = ?

            Giải: 567 : 3 = 189

            Bài 2: Giải bài toán

            Một cửa hàng có 250 kg gạo. Buổi sáng cửa hàng bán được 120 kg gạo, buổi chiều bán được 80 kg gạo. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu kg gạo?

            Giải:

            Tổng số gạo đã bán là: 120 + 80 = 200 (kg)

            Số gạo còn lại là: 250 - 200 = 50 (kg)

            Đáp số: 50 kg

            Mẹo giải bài tập hiệu quả

            Để giải bài tập Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức một cách hiệu quả, các em có thể tham khảo một số mẹo sau:

            • Đọc kỹ đề bài và xác định đúng yêu cầu của bài toán.
            • Phân tích đề bài và lựa chọn phép tính phù hợp để giải quyết.
            • Thực hiện các phép tính một cách cẩn thận và chính xác.
            • Kiểm tra lại kết quả sau khi giải xong bài toán.

            Tài liệu tham khảo

            Ngoài Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức, các em có thể tham khảo thêm các tài liệu sau để học tập môn Toán hiệu quả hơn:

            • Sách giáo khoa Toán 4 - Kết nối tri thức
            • Bài giảng Toán 4 trên truyền hình
            • Các trang web học Toán online uy tín như toan11.edu.vn

            Kết luận

            Bài 16: Luyện tập chung (tiết 1) trang 53 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức là một bài tập quan trọng giúp học sinh củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán. Hy vọng với hướng dẫn chi tiết và các mẹo giải bài tập hiệu quả trên đây, các em sẽ tự tin làm bài tập và đạt kết quả tốt trong môn Toán.

            Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

            Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

            Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

            Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

            Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

            Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

            Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

            Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

            Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

            Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

            Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

            Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

            Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

            Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

            Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

            Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

            Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

            Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!