Logo Header

Giải bài 5: Giải bài toán có ba bước tính (tiết 2) trang 18 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 5: Giải bài toán có ba bước tính (tiết 2) trang 18 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Chào mừng các em học sinh đến với bài học Toán 4 hôm nay. Trong bài học này, chúng ta sẽ cùng nhau giải quyết Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính (tiết 2) trang 18 trong Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống.

Bài học này sẽ giúp các em nắm vững phương pháp giải các bài toán có nhiều bước, rèn luyện kỹ năng tính toán và tư duy logic.

Đàn vịt thứ nhất có 1 500 con. Đàn vịt thứ hai có nhiều hơn đàn vịt thứ nhất 400 con. Một cửa hàng có 350 m vải hoa. Lần thứ nhất bán được 75 m vải hoa

Câu 1

    Đàn vịt thứ nhất có 1 500 con. Đàn vịt thứ hai có nhiều hơn đàn vịt thứ nhất 400 con. Đàn vịt thứ ba có ít hơn đàn vịt thứ hai 300 con. Hỏi cả ba đàn vịt có tất cả bao nhiêu con?

    Phương pháp giải:

    1. Số vịt của đàn vịt thứ hai = số vịt của đàn vịt thứ nhất + 400 con

    2. Số vịt của đàn vịt thứ ba = số vịt của đàn vịt thứ hai – 300 con

    3. Số vịt của cả ba đàn vịt = số vịt của đàn vịt thứ nhất + số vịt của đàn vịt thứ hai + số vịt của đàn vịt thứ ba.

    Lời giải chi tiết:

    Đàn vịt thứ hai có số con là:

    1 500 + 400 = 1 900 (con)

    Đàn vịt thứ ba có số con là là:

    1 900 – 300 = 1 600 (con)

    Cả ba đàn vịt có số con là:

    1 500 + 1 900 + 1 600 = 5 000 (con)

    Đáp số: 5 000 con vịt

    Câu 2

      Một cửa hàng có 350 m vải hoa. Lần thứ nhất bán được 75 m vải hoa, lần thứ hai bán được gấp đôi số mét vải hoa ở lần thứ nhất, lần thứ ba bán nốt số vải hoa còn lại thì vừa hết. Hỏi lần thứ ba bán bao nhiêu mét vải hoa?

      Phương pháp giải:

      1. Số mét vải bán được trong lần thứ hai = số mét vải hoa bán được trong lần thứ nhất x 2

      2. Số mét vải hoa bán được trong cả 2 lần = số mét vải hoa bán được trong lần thứ nhất + số mét vải hoa bán được trong lần thứ hai

      3. Số mét vải hoa bán được trong lần 3 = số mét vải hoa cửa hàng có – số mét vải hoa đã bán trong cả 2 lần

      Lời giải chi tiết:

      Tóm tắt

      Có: 350 m

      Lần thứ nhất: 75 m

      Lần thứ hai: gấp đôi lần thứ nhất

      Lần thứ ba: số vải còn lại

      Lần thứ ba: ? mét

      Bài giải

      Lần thứ hai cửa hàng bán được số mét vải hoa là:

      75 x 2 = 150 (m)

      Cả 2 lần cửa hàng bán số mét vải hoa là:

      75 + 150 = 225 (m)

      Lần thứ ba cửa hàng bán được số mét vải hoa là:

      350 – 225 = 125 (m)

      Đáp số: 125 mét vải hoa

      Câu 3

        Đặt đề bài theo tóm tắt sau rồi giải:

        Giải bài 5: Giải bài toán có ba bước tính (tiết 2) trang 18 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2 1

        Phương pháp giải:

        1. Số con vịt = số con ngỗng x 2

        2. Số con gà = số con vịt + 15 con

        3. Tổng số con = số con ngỗng + số con vịt + số con gà

        Lời giải chi tiết:

        Đề bài: Một trang trại có 16 con ngỗng, số con vịt nhiều gấp đôi số con ngỗng, số con gà nhiều hơn số con vịt là 15 con. Hỏi trang trại đó có tất cả bao nhiêu con?

        Bài giải

        Số con vịt có trong trang trại là:

         18 x 2 = 36 (con)

        Số con gà có trong trang trại là: 36 + 15 = 51 (con)

        Trong trang trại có tất cả số con là: 

        18 + 36 + 51 = 105 (con) 

        Đáp số: 105 con

        Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
        • Câu 1
        • Câu 2
        • Câu 3
        • Câu 4

        Đàn vịt thứ nhất có 1 500 con. Đàn vịt thứ hai có nhiều hơn đàn vịt thứ nhất 400 con. Đàn vịt thứ ba có ít hơn đàn vịt thứ hai 300 con. Hỏi cả ba đàn vịt có tất cả bao nhiêu con?

        Phương pháp giải:

        1. Số vịt của đàn vịt thứ hai = số vịt của đàn vịt thứ nhất + 400 con

        2. Số vịt của đàn vịt thứ ba = số vịt của đàn vịt thứ hai – 300 con

        3. Số vịt của cả ba đàn vịt = số vịt của đàn vịt thứ nhất + số vịt của đàn vịt thứ hai + số vịt của đàn vịt thứ ba.

        Lời giải chi tiết:

        Đàn vịt thứ hai có số con là:

        1 500 + 400 = 1 900 (con)

        Đàn vịt thứ ba có số con là là:

        1 900 – 300 = 1 600 (con)

        Cả ba đàn vịt có số con là:

        1 500 + 1 900 + 1 600 = 5 000 (con)

        Đáp số: 5 000 con vịt

        Một cửa hàng có 350 m vải hoa. Lần thứ nhất bán được 75 m vải hoa, lần thứ hai bán được gấp đôi số mét vải hoa ở lần thứ nhất, lần thứ ba bán nốt số vải hoa còn lại thì vừa hết. Hỏi lần thứ ba bán bao nhiêu mét vải hoa?

        Phương pháp giải:

        1. Số mét vải bán được trong lần thứ hai = số mét vải hoa bán được trong lần thứ nhất x 2

        2. Số mét vải hoa bán được trong cả 2 lần = số mét vải hoa bán được trong lần thứ nhất + số mét vải hoa bán được trong lần thứ hai

        3. Số mét vải hoa bán được trong lần 3 = số mét vải hoa cửa hàng có – số mét vải hoa đã bán trong cả 2 lần

        Lời giải chi tiết:

        Tóm tắt

        Có: 350 m

        Lần thứ nhất: 75 m

        Lần thứ hai: gấp đôi lần thứ nhất

        Lần thứ ba: số vải còn lại

        Lần thứ ba: ? mét

        Bài giải

        Lần thứ hai cửa hàng bán được số mét vải hoa là:

        75 x 2 = 150 (m)

        Cả 2 lần cửa hàng bán số mét vải hoa là:

        75 + 150 = 225 (m)

        Lần thứ ba cửa hàng bán được số mét vải hoa là:

        350 – 225 = 125 (m)

        Đáp số: 125 mét vải hoa

        Đặt đề bài theo tóm tắt sau rồi giải:

        Giải bài 5: Giải bài toán có ba bước tính (tiết 2) trang 18 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

        Phương pháp giải:

        1. Số con vịt = số con ngỗng x 2

        2. Số con gà = số con vịt + 15 con

        3. Tổng số con = số con ngỗng + số con vịt + số con gà

        Lời giải chi tiết:

        Đề bài: Một trang trại có 16 con ngỗng, số con vịt nhiều gấp đôi số con ngỗng, số con gà nhiều hơn số con vịt là 15 con. Hỏi trang trại đó có tất cả bao nhiêu con?

        Bài giải

        Số con vịt có trong trang trại là:

         18 x 2 = 36 (con)

        Số con gà có trong trang trại là: 36 + 15 = 51 (con)

        Trong trang trại có tất cả số con là: 

        18 + 36 + 51 = 105 (con) 

        Đáp số: 105 con

        Tóm tắt bài toán rồi giải.

        Một cửa hàng, ngày thứ Sáu bán được 12 máy tính, ngày thứ Bảy bán được nhiều hơn ngày thứ Sáu 5 máy tính, ngày Chủ nhật bán được nhiều hơn ngày thứ Bảy 10 máy tính. Hỏi ngày Chủ nhật cửa hàng đó bán được bao nhiêu máy tính?

        Phương pháp giải:

        1. Số máy tính ngày thứ Bảy bán được = số máy tính ngày thứ Sáu bán được + 5 máy tính

        2. Số máy tính ngày thứ Chủ nhật bán được = số máy tính ngày thứ Bảy bán được + 10 máy tính

        Lời giải chi tiết:

        Tóm tắt

        Giải bài 5: Giải bài toán có ba bước tính (tiết 2) trang 18 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2

        Bài giải

        Số máy tính bán được ngày thứ Bảy là: 12 + 5 = 17 (máy tính)

        Số máy tính bán được ngày Chủ nhật là: 17 + 10 = 27 (máy tính)

        Đáp số: 27 máy tính

        Câu 4

          Tóm tắt bài toán rồi giải.

          Một cửa hàng, ngày thứ Sáu bán được 12 máy tính, ngày thứ Bảy bán được nhiều hơn ngày thứ Sáu 5 máy tính, ngày Chủ nhật bán được nhiều hơn ngày thứ Bảy 10 máy tính. Hỏi ngày Chủ nhật cửa hàng đó bán được bao nhiêu máy tính?

          Phương pháp giải:

          1. Số máy tính ngày thứ Bảy bán được = số máy tính ngày thứ Sáu bán được + 5 máy tính

          2. Số máy tính ngày thứ Chủ nhật bán được = số máy tính ngày thứ Bảy bán được + 10 máy tính

          Lời giải chi tiết:

          Tóm tắt

          Giải bài 5: Giải bài toán có ba bước tính (tiết 2) trang 18 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3 1

          Bài giải

          Số máy tính bán được ngày thứ Bảy là: 12 + 5 = 17 (máy tính)

          Số máy tính bán được ngày Chủ nhật là: 17 + 10 = 27 (máy tính)

          Đáp số: 27 máy tính

          Khai mở tiềm năng Toán lớp 4 cùng Giải bài 5: Giải bài toán có ba bước tính (tiết 2) trang 18 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống – nội dung nổi bật trong chuyên mục học toán lớp 4 trên nền tảng soạn toán. Bộ toán tiểu học bài tập được biên soạn chuyên sâu, bám sát chuẩn chương trình sách giáo khoa hiện hành, giúp học sinh lớp 4 ôn luyện hiệu quả và toàn diện. Với phương pháp trình bày trực quan, dễ hiểu, tài liệu này chính là "chìa khóa" để các em củng cố kiến thức vững chắc và nâng cao tư duy toán học một cách tối ưu.

          Bài viết liên quan

          Giải bài 5: Giải bài toán có ba bước tính (tiết 2) trang 18 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

          Bài 5 trong Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống yêu cầu học sinh giải các bài toán có ba bước tính. Đây là dạng toán đòi hỏi học sinh phải xác định đúng thứ tự thực hiện các phép tính để có được kết quả chính xác.

          I. Tóm tắt lý thuyết cần nắm vững

          Trước khi đi vào giải bài tập, chúng ta cần ôn lại một số kiến thức cơ bản:

          • Thứ tự thực hiện các phép tính: Trong một biểu thức không có dấu ngoặc, ta thực hiện các phép tính theo thứ tự: Nhân, chia trước; Cộng, trừ sau.
          • Phân tích đề bài: Đọc kỹ đề bài, xác định rõ các số liệu và yêu cầu của bài toán.
          • Lập kế hoạch giải: Xác định các bước cần thực hiện để giải bài toán.
          • Kiểm tra lại kết quả: Sau khi giải xong, hãy kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

          II. Giải chi tiết Bài 5 Vở bài tập Toán 4 trang 18

          Dưới đây là lời giải chi tiết cho từng bài tập trong Bài 5:

          Bài 1:

          Một cửa hàng có 350kg gạo. Buổi sáng bán được 120kg gạo, buổi chiều bán được 85kg gạo. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu ki-lô-gam gạo?

          Giải:

          1. Bước 1: Tính tổng số gạo đã bán trong ngày: 120kg + 85kg = 205kg
          2. Bước 2: Tính số gạo còn lại: 350kg - 205kg = 145kg
          3. Đáp số: Cửa hàng còn lại 145kg gạo.
          Bài 2:

          Một người nông dân trồng được 480 cây cam. Người đó chia đều số cây cam cho 8 tổ. Mỗi tổ trồng được bao nhiêu cây cam?

          Giải:

          1. Bước 1: Tính số cây cam mỗi tổ trồng: 480 cây / 8 tổ = 60 cây/tổ
          2. Đáp số: Mỗi tổ trồng được 60 cây cam.
          Bài 3:

          Một xí nghiệp may được 1500 chiếc áo. Xí nghiệp đã bán được 800 chiếc áo. Số áo còn lại được chia đều cho 5 cửa hàng. Mỗi cửa hàng được chia bao nhiêu chiếc áo?

          Giải:

          1. Bước 1: Tính số áo còn lại: 1500 chiếc - 800 chiếc = 700 chiếc
          2. Bước 2: Tính số áo mỗi cửa hàng được chia: 700 chiếc / 5 cửa hàng = 140 chiếc/cửa hàng
          3. Đáp số: Mỗi cửa hàng được chia 140 chiếc áo.

          III. Mở rộng và luyện tập thêm

          Để củng cố kiến thức về giải bài toán có ba bước tính, các em có thể tự tạo thêm các bài toán tương tự và luyện tập thường xuyên. Ngoài ra, các em cũng có thể tìm kiếm thêm các bài tập trên internet hoặc trong sách giáo khoa để nâng cao kỹ năng giải toán.

          IV. Lưu ý khi giải bài toán có ba bước tính

          • Đọc kỹ đề bài và xác định rõ các số liệu và yêu cầu của bài toán.
          • Lập kế hoạch giải bài toán một cách rõ ràng.
          • Thực hiện các phép tính theo đúng thứ tự.
          • Kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

          Hy vọng bài hướng dẫn này sẽ giúp các em học sinh hiểu rõ hơn về cách giải bài toán có ba bước tính và đạt kết quả tốt trong môn Toán.

          Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

          Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

          Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

          Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

          Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

          Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

          Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

          Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

          Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

          Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

          Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

          Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

          Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

          Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!