Logo Header

Giải bài 54: Phân số và phép chia số tự nhiên (tiết 2) trang 60 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 54: Phân số và phép chia số tự nhiên (tiết 2) trang 60 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức

Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài học Giải bài 54: Phân số và phép chia số tự nhiên (tiết 2) trang 60 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức. Bài học này sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về cách áp dụng kiến thức phân số vào phép chia số tự nhiên.

Tại toan11.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em tự tin giải quyết các bài tập trong vở bài tập Toán 4.

Viết thương của mỗi phép chia dưới dạng phân số vào chỗ chấm. a) 43 : 60 = …… Nối số đo thích hợp với cách đọc số đo đó.

Câu 1

    Viết thương của mỗi phép chia dưới dạng phân số vào chỗ chấm.

    Giải bài 54: Phân số và phép chia số tự nhiên (tiết 2) trang 60 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 0 1

    Phương pháp giải:

    Thương của phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên (khác 0) có thể viết thành một phân số, tử số là số bị chia và mẫu số là số chia.

    Lời giải chi tiết:

    a) 43 : 60 = $\frac{{43}}{{60}}$

    27 : 40 = $\frac{{27}}{{40}}$

    81 : 100 = $\frac{{81}}{{100}}$

    125 : 84 = $\frac{{125}}{{84}}$

    b) 17 : 6 = $\frac{{17}}{6}$

    121 : 13 = $\frac{{121}}{{13}}$

    87 : 29 = $\frac{{87}}{{29}}$

    1 000 : 251 = $\frac{{1000}}{{251}}$

    Câu 5

      Viết phân số thích hợp vào chỗ chấm (theo mẫu).

      a) Chia đoạn thẳng AB thành 5 đoạn thẳng bằng nhau (như hình vẽ).

      Giải bài 54: Phân số và phép chia số tự nhiên (tiết 2) trang 60 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 4 1

      CD = ……. CB

      AE = ……. AG

      DG = ……. AB

      b) Trong câu a, nếu AB = 1 m thì độ dài các đoạn thẳng AC, CD, CE, CG bằng mấy phần của 1 m?

      Mẫu AC = $\frac{1}{5}$m

      CD = ……..m

      CE = ……..m

      CG = ………m

      Phương pháp giải:

      Quan sát ví dụ mẫu để tìm phân số thích hợp với các đoạn thẳng đã cho.

      Lời giải chi tiết:

      a) CD = $\frac{1}{4}$ CB

      AE = $\frac{3}{4}$ AG

      DG = $\frac{2}{5}$ AB

      b) CD = $\frac{1}{5}$ m

      CE = $\frac{2}{5}$ m

      CG = $\frac{3}{5}$ m

      Câu 4

        Nối số đo thích hợp với cách đọc số đo đó.

        Giải bài 54: Phân số và phép chia số tự nhiên (tiết 2) trang 60 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3 1

        Phương pháp giải:

        Chọn số đo thích hợp với cách đọc số đo đó

        Lời giải chi tiết:

        Giải bài 54: Phân số và phép chia số tự nhiên (tiết 2) trang 60 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3 2

        Câu 2

          Nối (theo mẫu):

          Giải bài 54: Phân số và phép chia số tự nhiên (tiết 2) trang 60 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1 1

          Phương pháp giải:

          Thương của phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên (khác 0) có thể viết thành một phân số, tử số là số bị chia và mẫu số là số chia.

          Lời giải chi tiết:

          Giải bài 54: Phân số và phép chia số tự nhiên (tiết 2) trang 60 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1 2

          Câu 3

            Viết phân số thích hợp vào chỗ chấm.

            Giải bài 54: Phân số và phép chia số tự nhiên (tiết 2) trang 60 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2 1

            Phương pháp giải:

            Quan sát hình ảnh rồi điền số thích hợp vào ô trống.

            Lời giải chi tiết:

            Giải bài 54: Phân số và phép chia số tự nhiên (tiết 2) trang 60 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2 2

            Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
            • Câu 1
            • Câu 2
            • Câu 3
            • Câu 4
            • Câu 5

            Viết thương của mỗi phép chia dưới dạng phân số vào chỗ chấm.

            Giải bài 54: Phân số và phép chia số tự nhiên (tiết 2) trang 60 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

            Phương pháp giải:

            Thương của phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên (khác 0) có thể viết thành một phân số, tử số là số bị chia và mẫu số là số chia.

            Lời giải chi tiết:

            a) 43 : 60 = $\frac{{43}}{{60}}$

            27 : 40 = $\frac{{27}}{{40}}$

            81 : 100 = $\frac{{81}}{{100}}$

            125 : 84 = $\frac{{125}}{{84}}$

            b) 17 : 6 = $\frac{{17}}{6}$

            121 : 13 = $\frac{{121}}{{13}}$

            87 : 29 = $\frac{{87}}{{29}}$

            1 000 : 251 = $\frac{{1000}}{{251}}$

            Nối (theo mẫu):

            Giải bài 54: Phân số và phép chia số tự nhiên (tiết 2) trang 60 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2

            Phương pháp giải:

            Thương của phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên (khác 0) có thể viết thành một phân số, tử số là số bị chia và mẫu số là số chia.

            Lời giải chi tiết:

            Giải bài 54: Phân số và phép chia số tự nhiên (tiết 2) trang 60 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3

            Viết phân số thích hợp vào chỗ chấm.

            Giải bài 54: Phân số và phép chia số tự nhiên (tiết 2) trang 60 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 4

            Phương pháp giải:

            Quan sát hình ảnh rồi điền số thích hợp vào ô trống.

            Lời giải chi tiết:

            Giải bài 54: Phân số và phép chia số tự nhiên (tiết 2) trang 60 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 5

            Nối số đo thích hợp với cách đọc số đo đó.

            Giải bài 54: Phân số và phép chia số tự nhiên (tiết 2) trang 60 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 6

            Phương pháp giải:

            Chọn số đo thích hợp với cách đọc số đo đó

            Lời giải chi tiết:

            Giải bài 54: Phân số và phép chia số tự nhiên (tiết 2) trang 60 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 7

            Viết phân số thích hợp vào chỗ chấm (theo mẫu).

            a) Chia đoạn thẳng AB thành 5 đoạn thẳng bằng nhau (như hình vẽ).

            Giải bài 54: Phân số và phép chia số tự nhiên (tiết 2) trang 60 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 8

            CD = ……. CB

            AE = ……. AG

            DG = ……. AB

            b) Trong câu a, nếu AB = 1 m thì độ dài các đoạn thẳng AC, CD, CE, CG bằng mấy phần của 1 m?

            Mẫu AC = $\frac{1}{5}$m

            CD = ……..m

            CE = ……..m

            CG = ………m

            Phương pháp giải:

            Quan sát ví dụ mẫu để tìm phân số thích hợp với các đoạn thẳng đã cho.

            Lời giải chi tiết:

            a) CD = $\frac{1}{4}$ CB

            AE = $\frac{3}{4}$ AG

            DG = $\frac{2}{5}$ AB

            b) CD = $\frac{1}{5}$ m

            CE = $\frac{2}{5}$ m

            CG = $\frac{3}{5}$ m

            Khai mở tiềm năng Toán lớp 4 cùng Giải bài 54: Phân số và phép chia số tự nhiên (tiết 2) trang 60 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống – nội dung nổi bật trong chuyên mục sách toán lớp 4 trên nền tảng toán math. Bộ toán tiểu học bài tập được biên soạn chuyên sâu, bám sát chuẩn chương trình sách giáo khoa hiện hành, giúp học sinh lớp 4 ôn luyện hiệu quả và toàn diện. Với phương pháp trình bày trực quan, dễ hiểu, tài liệu này chính là "chìa khóa" để các em củng cố kiến thức vững chắc và nâng cao tư duy toán học một cách tối ưu.

            Bài viết liên quan

            Giải bài 54: Phân số và phép chia số tự nhiên (tiết 2) trang 60 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức

            Bài 54 Vở bài tập Toán 4 Kết nối tri thức tập trung vào việc củng cố kiến thức về phân số và ứng dụng vào phép chia số tự nhiên. Đây là một phần quan trọng trong chương trình học Toán lớp 4, giúp học sinh phát triển tư duy logic và kỹ năng giải toán.

            I. Tóm tắt lý thuyết quan trọng

            Trước khi đi vào giải bài tập, chúng ta cần ôn lại một số kiến thức cơ bản về phân số và phép chia số tự nhiên:

            • Phân số: Là biểu thức của một hoặc nhiều phần bằng nhau của một đơn vị. Phân số có dạng a/b, trong đó a là tử số, b là mẫu số.
            • Phép chia số tự nhiên: Là phép toán tìm số lần một số này chứa trong một số khác.
            • Mối liên hệ giữa phân số và phép chia: Phân số a/b có thể hiểu là a chia cho b.

            II. Giải chi tiết bài tập 54 Vở bài tập Toán 4 Kết nối tri thức

            Bài 54 thường bao gồm các dạng bài tập sau:

            1. Bài tập 1: Tính giá trị của biểu thức chứa phân số và phép chia số tự nhiên.
            2. Bài tập 2: Giải các bài toán có lời văn liên quan đến phân số và phép chia số tự nhiên.
            3. Bài tập 3: Điền vào chỗ trống để hoàn thành các câu phát biểu về phân số và phép chia số tự nhiên.

            Ví dụ minh họa (Bài tập 1): Tính 12 : 3/4

            Để tính 12 : 3/4, ta thực hiện phép chia như sau:

            12 : 3/4 = 12 x 4/3 = (12 x 4) / 3 = 48 / 3 = 16

            Ví dụ minh họa (Bài tập 2): Một người có 24 quả táo. Người đó chia đều số táo cho 6 bạn. Mỗi bạn được bao nhiêu quả táo?

            Bài giải:

            Số quả táo mỗi bạn được chia là: 24 : 6 = 4 (quả)

            Đáp số: 4 quả táo

            III. Hướng dẫn giải bài tập nâng cao

            Đối với những bài tập nâng cao, học sinh cần:

            • Đọc kỹ đề bài và xác định đúng yêu cầu của bài toán.
            • Phân tích đề bài để tìm ra mối liên hệ giữa các yếu tố.
            • Sử dụng các kiến thức đã học để giải quyết bài toán.
            • Kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

            IV. Luyện tập thêm

            Để củng cố kiến thức và kỹ năng giải toán, học sinh nên luyện tập thêm các bài tập tương tự trong sách giáo khoa, vở bài tập và các tài liệu tham khảo khác.

            Dưới đây là một số bài tập luyện tập:

            Bài tậpNội dung
            Bài 1Tính: 15 : 5/2
            Bài 2Một cửa hàng có 36 lít dầu. Người ta chia đều số dầu vào các can, mỗi can chứa 3 lít. Hỏi có bao nhiêu can dầu?
            Bài 3Điền vào chỗ trống: ... : 2/5 = 10

            V. Kết luận

            Bài 54 Vở bài tập Toán 4 Kết nối tri thức là một bài học quan trọng giúp học sinh hiểu rõ hơn về phân số và phép chia số tự nhiên. Việc nắm vững kiến thức và kỹ năng giải toán trong bài học này sẽ là nền tảng vững chắc cho các bài học tiếp theo.

            Hy vọng với lời giải chi tiết và hướng dẫn cụ thể trên đây, các em học sinh sẽ tự tin giải quyết các bài tập trong vở bài tập Toán 4. Chúc các em học tốt!

            Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

            Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

            Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

            Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

            Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

            Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

            Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

            Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

            Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

            Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

            Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

            Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

            Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

            Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

            Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

            Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

            Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

            Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!