Logo Header

Giải mục 4 trang 10, 11, 12 SGK Toán 10 tập 1 - Chân trời sáng tạo

Giải mục 4 trang 10, 11, 12 SGK Toán 10 tập 1 - Chân trời sáng tạo

Chào mừng các em học sinh đến với bài giải chi tiết mục 4 trang 10, 11, 12 SGK Toán 10 tập 1 - Chân trời sáng tạo trên toan11.edu.vn. Chúng tôi cung cấp lời giải đầy đủ, dễ hiểu, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập.

Bài viết này sẽ đi sâu vào phân tích từng bài tập, cung cấp phương pháp giải và đáp án chính xác.

Xét hai mệnh đề sau: (1) Nếu ABC là tam giác đều thì nó là tam giác cân Xét hai mệnh đề: P: “Hai tam giác ABC và A’B’C’ bằng nhau”. Q: “Hai tam giác ABC và A’B’C’ có diện tích bằng nhau”.

Thực hành 5

    Xét hai mệnh đề:

    P: “Hai tam giác ABC và A’B’C’ bằng nhau”.

    Q: “Hai tam giác ABC và A’B’C’ có diện tích bằng nhau”.

    a) Phát biểu mệnh đề \(P \Rightarrow Q\).

    b) Mệnh đề \(P \Rightarrow Q\) có phải là một định lí không? Nếu có, sử dụng thuật ngữ “điều kiện cần”, “điều kiện đủ” để phát biểu định lí này theo cách khác nhau.

    Phương pháp giải:

    a) Mệnh đề \(P \Rightarrow Q\) phát biểu là “Nếu P thì Q”

    b) Khi mệnh đề \(P \Rightarrow Q\) là một định lí, ta nói:

    P là điều kiện đủ để có Q,

    Q là điều kiện cần để có P.

    Lời giải chi tiết:

    a) Mệnh đề \(P \Rightarrow Q\): “Nếu hai tam giác ABC và A’B’C’ bằng nhau thì chúng có diện tích bằng nhau”

    b) Mệnh đề \(P \Rightarrow Q\) đúng nên nó là một định lí. Hai cách phát biểu định lí là:

    Hai tam giác ABC và A’B’C’ bằng nhau là điều kiện đủ để có diện tích bằng nhau.

    Hai tam giác ABC và A’B’C’ có diện tích bằng nhau là điều kiện cần để chúng bằng nhau.

    HĐ Khám phá 4

      Xét hai mệnh đề sau:

      (1) Nếu ABC là tam giác đều thì nó là tam giác cân

      (2) Nếu 2a – 4 > 0 thì a > 2

      a) Xét tính đúng sai của mỗi mệnh đề trên.

      b) Mỗi mệnh đề trên đều có dạng “Nếu P thì Q”. Chỉ ra P và Q ứng với mỗi mệnh đề đó.

      Lời giải chi tiết:

      a)

      (1) “Nếu ABC là tam giác đều thì nó là tam giác cân” là mệnh đề đúng.

      (2) “Nếu 2a – 4 >0 thì a > 2” là mệnh đề đúng.

      b) Trong mệnh đề (1) “Nếu ABC là tam giác đều thì là tam giác cân

      P: “ABC là tam giác đều”

      Q: “ABC là tam giác cân”

      Trong mệnh đề (2) “Nếu 2a – 4 > 0 thì a > 2

      P: “2a – 4 > 0”

      Q: “a > 2”

      Chú ý

      Từ “” trong mênh đề (1) được hiểu là “ABC”. Do đó khi chỉ ra mệnh đề Q, ta dùng “ABC” thay cho “nó” để mệnh đề được rõ nghĩa.

      Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
      • HĐ Khám phá 4
      • Thực hành 5

      Xét hai mệnh đề sau:

      (1) Nếu ABC là tam giác đều thì nó là tam giác cân

      (2) Nếu 2a – 4 > 0 thì a > 2

      a) Xét tính đúng sai của mỗi mệnh đề trên.

      b) Mỗi mệnh đề trên đều có dạng “Nếu P thì Q”. Chỉ ra P và Q ứng với mỗi mệnh đề đó.

      Lời giải chi tiết:

      a)

      (1) “Nếu ABC là tam giác đều thì nó là tam giác cân” là mệnh đề đúng.

      (2) “Nếu 2a – 4 >0 thì a > 2” là mệnh đề đúng.

      b) Trong mệnh đề (1) “Nếu ABC là tam giác đều thì là tam giác cân

      P: “ABC là tam giác đều”

      Q: “ABC là tam giác cân”

      Trong mệnh đề (2) “Nếu 2a – 4 > 0 thì a > 2

      P: “2a – 4 > 0”

      Q: “a > 2”

      Chú ý

      Từ “” trong mênh đề (1) được hiểu là “ABC”. Do đó khi chỉ ra mệnh đề Q, ta dùng “ABC” thay cho “nó” để mệnh đề được rõ nghĩa.

      Xét hai mệnh đề:

      P: “Hai tam giác ABC và A’B’C’ bằng nhau”.

      Q: “Hai tam giác ABC và A’B’C’ có diện tích bằng nhau”.

      a) Phát biểu mệnh đề \(P \Rightarrow Q\).

      b) Mệnh đề \(P \Rightarrow Q\) có phải là một định lí không? Nếu có, sử dụng thuật ngữ “điều kiện cần”, “điều kiện đủ” để phát biểu định lí này theo cách khác nhau.

      Phương pháp giải:

      a) Mệnh đề \(P \Rightarrow Q\) phát biểu là “Nếu P thì Q”

      b) Khi mệnh đề \(P \Rightarrow Q\) là một định lí, ta nói:

      P là điều kiện đủ để có Q,

      Q là điều kiện cần để có P.

      Lời giải chi tiết:

      a) Mệnh đề \(P \Rightarrow Q\): “Nếu hai tam giác ABC và A’B’C’ bằng nhau thì chúng có diện tích bằng nhau”

      b) Mệnh đề \(P \Rightarrow Q\) đúng nên nó là một định lí. Hai cách phát biểu định lí là:

      Hai tam giác ABC và A’B’C’ bằng nhau là điều kiện đủ để có diện tích bằng nhau.

      Hai tam giác ABC và A’B’C’ có diện tích bằng nhau là điều kiện cần để chúng bằng nhau.

      Khởi đầu vững chắc cho hành trình chinh phục Toán THPT ngay từ lớp 10! Đừng bỏ lỡ Giải mục 4 trang 10, 11, 12 SGK Toán 10 tập 1 - Chân trời sáng tạo – nội dung nổi bật thuộc chuyên mục bài tập toán lớp 10 trên nền tảng tài liệu toán. Bộ bài tập lý thuyết toán thpt được biên soạn công phu, bám sát chương trình chuẩn của Toán lớp 10, giúp học sinh xây dựng nền tảng kiến thức vững vàng, rèn luyện kỹ năng giải bài hiệu quả và chủ động tiếp cận các dạng đề thi. Với phương pháp học trực quan và tư duy logic, đây chính là công cụ hỗ trợ lý tưởng giúp các em định hướng đúng đắn và bứt phá mạnh mẽ trên hành trình hướng tới kỳ thi THPT Quốc gia và cánh cửa đại học mơ ước.

      Giải mục 4 trang 10, 11, 12 SGK Toán 10 tập 1 - Chân trời sáng tạo: Tổng quan

      Mục 4 của SGK Toán 10 tập 1 - Chân trời sáng tạo tập trung vào các kiến thức cơ bản về tập hợp số thực, bao gồm các phép toán trên số thực, tính chất của các phép toán, và các ứng dụng của số thực trong thực tế. Việc nắm vững kiến thức này là nền tảng quan trọng để học tốt các chương trình Toán học ở các lớp trên.

      Nội dung chi tiết mục 4

      Mục 4 được chia thành các phần nhỏ, mỗi phần tập trung vào một khía cạnh cụ thể của số thực. Dưới đây là nội dung chi tiết của từng phần:

      1. Các phép toán trên số thực

      Phần này giới thiệu các phép toán cộng, trừ, nhân, chia trên số thực, cùng với các tính chất cơ bản của các phép toán này. Các em sẽ được học cách thực hiện các phép toán này một cách chính xác và hiệu quả.

      2. Tính chất của các phép toán trên số thực

      Phần này đi sâu vào các tính chất của các phép toán trên số thực, như tính giao hoán, tính kết hợp, tính chất phân phối. Việc hiểu rõ các tính chất này sẽ giúp các em giải các bài tập một cách linh hoạt và sáng tạo.

      3. Ứng dụng của số thực trong thực tế

      Phần này giới thiệu các ứng dụng của số thực trong thực tế, như trong việc đo đạc, tính toán, và mô tả các hiện tượng vật lý. Các em sẽ được thấy rằng số thực không chỉ là một khái niệm trừu tượng mà còn có ý nghĩa thực tiễn rất lớn.

      Giải chi tiết các bài tập trang 10, 11, 12

      Dưới đây là lời giải chi tiết của các bài tập trang 10, 11, 12 SGK Toán 10 tập 1 - Chân trời sáng tạo:

      Bài 1: (Trang 10)

      Đề bài: Thực hiện các phép tính sau: a) 2 + (-3); b) (-5) - 1; c) 4 * (-2); d) (-12) : 3.

      Lời giải:

      • a) 2 + (-3) = -1
      • b) (-5) - 1 = -6
      • c) 4 * (-2) = -8
      • d) (-12) : 3 = -4

      Bài 2: (Trang 11)

      Đề bài: Điền vào chỗ trống: a) ... + 5 = 0; b) 2 - ... = -1; c) ... * 3 = 6; d) ... : (-2) = 4.

      Lời giải:

      • a) -5 + 5 = 0
      • b) 2 - 3 = -1
      • c) 2 * 3 = 6
      • d) -8 : (-2) = 4

      Bài 3: (Trang 12)

      Đề bài: Tính giá trị của biểu thức: a) 3 + 2 * 5; b) (4 - 1) * 2.

      Lời giải:

      • a) 3 + 2 * 5 = 3 + 10 = 13
      • b) (4 - 1) * 2 = 3 * 2 = 6

      Lời khuyên khi học tập

      Để học tốt môn Toán, các em cần:

      1. Nắm vững các định nghĩa, định lý, và tính chất cơ bản.
      2. Luyện tập thường xuyên các bài tập để rèn luyện kỹ năng giải toán.
      3. Tìm kiếm sự giúp đỡ của giáo viên hoặc bạn bè khi gặp khó khăn.
      4. Sử dụng các tài liệu học tập bổ trợ, như sách bài tập, đề thi, và các trang web học toán online.

      Kết luận

      Hy vọng rằng bài giải chi tiết mục 4 trang 10, 11, 12 SGK Toán 10 tập 1 - Chân trời sáng tạo trên toan11.edu.vn sẽ giúp các em học tốt môn Toán và đạt kết quả cao trong học tập. Chúc các em thành công!

      Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 10

      Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

      Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

      Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

      Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

      Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

      Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

      Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

      Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

      Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

      Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

      Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

      Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

      Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

      Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

      Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

      Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

      Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

      Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!