Logo Header

Giải mục 2 trang 32, 33 SGK Toán 9 tập 1 - Chân trời sáng tạo

Giải mục 2 trang 32, 33 SGK Toán 9 tập 1 - Chân trời sáng tạo

Chào mừng các em học sinh đến với bài giải mục 2 trang 32, 33 SGK Toán 9 tập 1 - Chân trời sáng tạo trên toan11.edu.vn. Bài viết này sẽ cung cấp đáp án chi tiết và lời giải dễ hiểu cho từng bài tập, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin hơn trong quá trình học tập.

Chúng tôi luôn cố gắng mang đến những tài liệu học tập chất lượng cao, được kiểm duyệt bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm.

Hãy cho biết bất đẳng thức nhận được khi thực hiện các phép biến đổi sau: a) Cộng hai vế của bất đẳng thức x + 1 > 0 với – 1; b) Nhân hai vế của bất đẳng thức 2x > 1 với (frac{1}{2}); c) Nhân hai vế của bất đẳng thức ( - frac{3}{2}x le 1) với ( - frac{2}{3}).

HĐ3

    Video hướng dẫn giải

    Trả lời câu hỏi Hoạt động 3 trang 32 SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo

    Hãy cho biết bất đẳng thức nhận được khi thực hiện các phép biến đổi sau:

    a) Cộng hai vế của bất đẳng thức x + 1 > 0 với – 1;

    b) Nhân hai vế của bất đẳng thức 2x > 1 với \(\frac{1}{2}\);

    c) Nhân hai vế của bất đẳng thức \( - \frac{3}{2}x \le 1\) với \( - \frac{2}{3}\).

    Phương pháp giải:

    Dựa vào tính chất liên hệ giữa phép thứ tự và phép cộng:

    Cho ba số a, b và c. Nếu a > b thì a + c > b + c.

    Dựa vào tính chất liên hệ giữa thứ tự và phép nhân

    Cho ba số a, b, c và a > b.

    - Nếu c > 0 thì a.c > b.c;

    - Nếu c < 0 thì a.c < b.c

    Lời giải chi tiết:

    a) Cộng hai vế của bất đẳng thức x + 1 > 0 với – 1, ta được:

    x > - 1

    b) Nhân hai vế của bất đẳng thức 2x > 1 với \(\frac{1}{2}\), ta được:

    x > \(\frac{1}{2}\)

    c) Nhân hai vế của bất đẳng thức \( - \frac{3}{2}x \le 1\) với \( - \frac{2}{3}\), ta được:

    x \( \ge - \frac{2}{3}\)

    TH3

      Video hướng dẫn giải

      Trả lời câu hỏi Thực hành 3 trang 33 SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo

      Giải các bất phương trình

      a) 5x – 3 < 0

      b) – 6x – 2 \( \ge \) 0

      Phương pháp giải:

      Dựa vào cách giải bất phương trình bậc nhất một ẩn:

      Xét bất phương trình ax + b > 0 (a \( \ne \) 0)

      - Cộng hai vế của bất phương trình với – b, ta được bất phương trình:

      ax > - b

      - Nhân hai vế của bất phương trình nhận được với \(\frac{1}{a}\):

      + Nếu a > 0 thì nhận được nghiệm của bất phương trình đã cho là \(x > - \frac{b}{a}\)

      + Nếu a < 0 thì nhận được nghiệm của bất phương trình đã cho là \(x < - \frac{b}{a}\)

      Lời giải chi tiết:

      a) 5x – 3 < 0

      5x < 3

      x < \(\frac{3}{5}\)

      Vậy nghiệm của bất phương trình là x < \(\frac{3}{5}\).

      b) – 6x – 2 \( \ge \) 0

      - 6x \( \ge \) 2

      x \( \le - \frac{1}{3}\)

      Vậy nghiệm của bất phương trình là x \( \le - \frac{1}{3}\).

      VD

        Video hướng dẫn giải

        Trả lời câu hỏi Vận dụng trang 33SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo

        Giải bài toán trong hoạt động khởi động bằng cách lập bất phương trình bậc nhất một ẩn.

        Hoạt động khởi động: Để hưởng ứng phong trào “Trồng cây gây rừng”, lớp 9A có kế hoạch trồng ít nhất 100 cây xanh. Lớp 9A đã trồng được 54 cây. Để đạt được kế hoạch đề ra, lớp 9A cần trồng thêm ít nhất bao nhiêu cây xanh nữa?

        Phương pháp giải:

        Đọc kĩ dữ liệu đề bài để lập ra bất phương trình bậc nhất 1 ẩn.

        Lời giải chi tiết:

        Gọi x là số cây xanh lớp 9A cần trồng thêm ít nhất (x > 0)

        Theo đề bài, để lớp 9A đạt được kế hoạch đề ra thì:

        x + 54 \( \ge \) 100

        x \( \ge \) 46

        Vậy lớp 9A đạt được kế hoạch đề ra thì phải trồng ít nhất 46 cây xanh.

        Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
        • HĐ3
        • TH3
        • TH4
        • VD

        Video hướng dẫn giải

        Trả lời câu hỏi Hoạt động 3 trang 32 SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo

        Hãy cho biết bất đẳng thức nhận được khi thực hiện các phép biến đổi sau:

        a) Cộng hai vế của bất đẳng thức x + 1 > 0 với – 1;

        b) Nhân hai vế của bất đẳng thức 2x > 1 với \(\frac{1}{2}\);

        c) Nhân hai vế của bất đẳng thức \( - \frac{3}{2}x \le 1\) với \( - \frac{2}{3}\).

        Phương pháp giải:

        Dựa vào tính chất liên hệ giữa phép thứ tự và phép cộng:

        Cho ba số a, b và c. Nếu a > b thì a + c > b + c.

        Dựa vào tính chất liên hệ giữa thứ tự và phép nhân

        Cho ba số a, b, c và a > b.

        - Nếu c > 0 thì a.c > b.c;

        - Nếu c < 0 thì a.c < b.c

        Lời giải chi tiết:

        a) Cộng hai vế của bất đẳng thức x + 1 > 0 với – 1, ta được:

        x > - 1

        b) Nhân hai vế của bất đẳng thức 2x > 1 với \(\frac{1}{2}\), ta được:

        x > \(\frac{1}{2}\)

        c) Nhân hai vế của bất đẳng thức \( - \frac{3}{2}x \le 1\) với \( - \frac{2}{3}\), ta được:

        x \( \ge - \frac{2}{3}\)

        Video hướng dẫn giải

        Trả lời câu hỏi Thực hành 3 trang 33 SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo

        Giải các bất phương trình

        a) 5x – 3 < 0

        b) – 6x – 2 \( \ge \) 0

        Phương pháp giải:

        Dựa vào cách giải bất phương trình bậc nhất một ẩn:

        Xét bất phương trình ax + b > 0 (a \( \ne \) 0)

        - Cộng hai vế của bất phương trình với – b, ta được bất phương trình:

        ax > - b

        - Nhân hai vế của bất phương trình nhận được với \(\frac{1}{a}\):

        + Nếu a > 0 thì nhận được nghiệm của bất phương trình đã cho là \(x > - \frac{b}{a}\)

        + Nếu a < 0 thì nhận được nghiệm của bất phương trình đã cho là \(x < - \frac{b}{a}\)

        Lời giải chi tiết:

        a) 5x – 3 < 0

        5x < 3

        x < \(\frac{3}{5}\)

        Vậy nghiệm của bất phương trình là x < \(\frac{3}{5}\).

        b) – 6x – 2 \( \ge \) 0

        - 6x \( \ge \) 2

        x \( \le - \frac{1}{3}\)

        Vậy nghiệm của bất phương trình là x \( \le - \frac{1}{3}\).

        Video hướng dẫn giải

        Trả lời câu hỏi Thực hành 4 trang 33 SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo

        Giải bất phương trình 5 + 7x > 4x - 7

        Phương pháp giải:

        Dựa vào cách giải bất phương trình bậc nhất một ẩn:

        Xét bất phương trình ax + b > 0 (a \( \ne \) 0)

        Cộng hai vế của bất phương trình với – b, ta được bất phương trình:

        ax > - b

        Lời giải chi tiết:

        5 + 7x > 4x - 7

        4x – 7x < 5 + 7

        -3x < 12

        x > - 4

        Vậy nghiệm của bất phương trình là x > - 4.

        Video hướng dẫn giải

        Trả lời câu hỏi Vận dụng trang 33SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo

        Giải bài toán trong hoạt động khởi động bằng cách lập bất phương trình bậc nhất một ẩn.

        Hoạt động khởi động: Để hưởng ứng phong trào “Trồng cây gây rừng”, lớp 9A có kế hoạch trồng ít nhất 100 cây xanh. Lớp 9A đã trồng được 54 cây. Để đạt được kế hoạch đề ra, lớp 9A cần trồng thêm ít nhất bao nhiêu cây xanh nữa?

        Phương pháp giải:

        Đọc kĩ dữ liệu đề bài để lập ra bất phương trình bậc nhất 1 ẩn.

        Lời giải chi tiết:

        Gọi x là số cây xanh lớp 9A cần trồng thêm ít nhất (x > 0)

        Theo đề bài, để lớp 9A đạt được kế hoạch đề ra thì:

        x + 54 \( \ge \) 100

        x \( \ge \) 46

        Vậy lớp 9A đạt được kế hoạch đề ra thì phải trồng ít nhất 46 cây xanh.

        TH4

          Video hướng dẫn giải

          Trả lời câu hỏi Thực hành 4 trang 33 SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo

          Giải bất phương trình 5 + 7x > 4x - 7

          Phương pháp giải:

          Dựa vào cách giải bất phương trình bậc nhất một ẩn:

          Xét bất phương trình ax + b > 0 (a \( \ne \) 0)

          Cộng hai vế của bất phương trình với – b, ta được bất phương trình:

          ax > - b

          Lời giải chi tiết:

          5 + 7x > 4x - 7

          4x – 7x < 5 + 7

          -3x < 12

          x > - 4

          Vậy nghiệm của bất phương trình là x > - 4.

          Tự tin chinh phục kỳ thi Toán lớp 9 với nền tảng kiến thức vững vàng! Đừng bỏ qua Giải mục 2 trang 32, 33 SGK Toán 9 tập 1 - Chân trời sáng tạo – tài liệu nổi bật trong chuyên mục sách bài tập toán 9 trên nền tảng toán. Bộ bài tập toán thcs được biên soạn chuyên sâu, sát với chương trình sách giáo khoa và cấu trúc đề thi hiện hành, giúp học sinh nắm chắc kiến thức, luyện tập thành thạo các dạng bài trọng tâm và nâng cao. Phương pháp học trực quan, tư duy logic sẽ đồng hành cùng các em trên hành trình ôn luyện hiệu quả, sẵn sàng bước vào phòng thi với tâm thế tự tin và chủ động.

          Giải mục 2 trang 32, 33 SGK Toán 9 tập 1 - Chân trời sáng tạo: Tổng quan

          Mục 2 của chương trình Toán 9 tập 1 - Chân trời sáng tạo tập trung vào việc ôn tập và hệ thống hóa kiến thức về hàm số bậc nhất. Các bài tập trong mục này thường yêu cầu học sinh vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết các bài toán thực tế, rèn luyện kỹ năng tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề.

          Nội dung chi tiết bài tập

          Bài tập trong mục 2 trang 32, 33 SGK Toán 9 tập 1 - Chân trời sáng tạo bao gồm các dạng bài tập sau:

          • Xác định hàm số bậc nhất: Học sinh cần xác định được các hệ số a, b trong hàm số y = ax + b và xác định xem một hàm số đã cho có phải là hàm số bậc nhất hay không.
          • Vẽ đồ thị hàm số bậc nhất: Học sinh cần vẽ được đồ thị của hàm số bậc nhất dựa vào các điểm thuộc đồ thị hoặc sử dụng các phương pháp khác.
          • Tìm giao điểm của hai đường thẳng: Học sinh cần tìm được tọa độ giao điểm của hai đường thẳng bằng phương pháp giải hệ phương trình.
          • Ứng dụng hàm số bậc nhất vào giải quyết bài toán thực tế: Học sinh cần vận dụng kiến thức về hàm số bậc nhất để giải quyết các bài toán liên quan đến các tình huống thực tế.

          Giải chi tiết từng bài tập

          Bài 1: (Trang 32)

          Đề bài: Cho hàm số y = 2x - 3. Hãy xác định hệ số a và b của hàm số.

          Lời giải: Hàm số y = 2x - 3 là hàm số bậc nhất với a = 2 và b = -3.

          Bài 2: (Trang 32)

          Đề bài: Vẽ đồ thị của hàm số y = -x + 1.

          Lời giải: Để vẽ đồ thị của hàm số y = -x + 1, ta cần xác định hai điểm thuộc đồ thị. Ví dụ, ta có thể chọn x = 0 thì y = 1 và x = 1 thì y = 0. Vẽ đường thẳng đi qua hai điểm (0, 1) và (1, 0) ta được đồ thị của hàm số.

          Bài 3: (Trang 33)

          Đề bài: Tìm giao điểm của hai đường thẳng y = x + 2 và y = -2x + 5.

          Lời giải: Để tìm giao điểm của hai đường thẳng y = x + 2 và y = -2x + 5, ta giải hệ phương trình:

          { y = x + 2 y = -2x + 5 }

          Thay y = x + 2 vào phương trình thứ hai, ta được: x + 2 = -2x + 5. Giải phương trình này, ta được x = 1. Thay x = 1 vào phương trình y = x + 2, ta được y = 3. Vậy giao điểm của hai đường thẳng là (1, 3).

          Mẹo học tập hiệu quả

          Để học tốt môn Toán 9, các em cần:

          • Nắm vững kiến thức cơ bản về hàm số bậc nhất.
          • Luyện tập thường xuyên các bài tập về hàm số bậc nhất.
          • Hiểu rõ các phương pháp giải bài tập về hàm số bậc nhất.
          • Sử dụng các tài liệu học tập chất lượng cao.

          Kết luận

          Hy vọng bài giải mục 2 trang 32, 33 SGK Toán 9 tập 1 - Chân trời sáng tạo trên toan11.edu.vn sẽ giúp các em học sinh hiểu rõ hơn về kiến thức và kỹ năng giải bài tập về hàm số bậc nhất. Chúc các em học tập tốt!

          Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 9

          Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

          Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

          Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

          Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

          Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

          Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

          Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

          Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

          Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

          Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

          Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

          Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

          Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

          Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!