Logo Header

Giải mục 2 trang 57, 58 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

Giải mục 2 trang 57, 58 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

Chào mừng các em học sinh đến với bài giải chi tiết mục 2 trang 57, 58 sách giáo khoa Toán 8. Tại toan11.edu.vn, chúng tôi cung cấp các lời giải bài tập Toán 8 chính xác, dễ hiểu, giúp các em ôn tập và củng cố kiến thức một cách hiệu quả.

Mục tiêu của chúng tôi là hỗ trợ các em học tập tốt môn Toán, tự tin giải quyết các bài toán khó.

Vẽ tam giác ABC có

Luyện tập 3

    Bạn Phát giải bài toán: “Tam giác ABC với \(AB = 5,AC = 13,BC = 12\) có phải là tam giác vuông hay không?” như sau:

    Ta có:

    \(A{B^2} + A{C^2} = {5^2} + {13^2} = 25 + 169 = 191;\)

    \(B{C^2} = {12^2} = 144\)

    Vì \(191 \ne 144\) nên \(A{B^2} + A{C^2} \ne B{C^2}\)

    Vậy tam giác ABC không phải tam giác vuông.

    Lời giải của Phát đúng hay sai? Vì sao?

    Phương pháp giải:

    Sử dụng định lí Pythagore đảo: Ta so sánh bình phương cạnh lớn nhất trong tam giác và tổng bình phương hai cạnh còn lại.

    Lời giải chi tiết:

    Ta so sánh bình phương cạnh lớn nhất trong tam giác và tổng bình phương hai cạnh còn lại.

    Có \(A{C^2} = {13^2} = 169\) và \(A{B^2} + B{C^2} = {5^2} + {12^2} = 169 = A{C^2}\)

    Vậy tam giác ABC là tam giác vuông tại B.

    Lời giải của bạn Phát là sai.

    Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
    • Hoạt động 3
    • Luyện tập 3

    Vẽ tam giác ABC có \(AB = 3cm,AC = 4cm,BC = 5cm.\)

    a) So sánh \(B{C^2}\) và \(A{B^2} + A{C^2}.\)

    b) Dùng thước đo góc để xác định số đo góc \(BAC.\)

    Phương pháp giải:

    a) Dựa vào số liệu đề bài thực hiện phép tính

    b) Dùng thước đo góc để xác định số đo góc \(BAC.\)

    Lời giải chi tiết:

    Giải mục 2 trang 57, 58 SGK Toán 8 - Cùng khám phá 1

    a) Ta có \(B{C^2} = {5^2} = 25\) và \(A{B^2} + A{C^2} = {4^2} + {3^2} = 25\)

    Vậy \(B{C^2} = A{C^2} + A{B^2}\)

    b) Sử dụng thước đo góc, ta đo được số đo góc \(BAC\) bằng \(90^\circ \).

    Bạn Phát giải bài toán: “Tam giác ABC với \(AB = 5,AC = 13,BC = 12\) có phải là tam giác vuông hay không?” như sau:

    Ta có:

    \(A{B^2} + A{C^2} = {5^2} + {13^2} = 25 + 169 = 191;\)

    \(B{C^2} = {12^2} = 144\)

    Vì \(191 \ne 144\) nên \(A{B^2} + A{C^2} \ne B{C^2}\)

    Vậy tam giác ABC không phải tam giác vuông.

    Lời giải của Phát đúng hay sai? Vì sao?

    Phương pháp giải:

    Sử dụng định lí Pythagore đảo: Ta so sánh bình phương cạnh lớn nhất trong tam giác và tổng bình phương hai cạnh còn lại.

    Lời giải chi tiết:

    Ta so sánh bình phương cạnh lớn nhất trong tam giác và tổng bình phương hai cạnh còn lại.

    Có \(A{C^2} = {13^2} = 169\) và \(A{B^2} + B{C^2} = {5^2} + {12^2} = 169 = A{C^2}\)

    Vậy tam giác ABC là tam giác vuông tại B.

    Lời giải của bạn Phát là sai.

    Hoạt động 3

      Vẽ tam giác ABC có \(AB = 3cm,AC = 4cm,BC = 5cm.\)

      a) So sánh \(B{C^2}\) và \(A{B^2} + A{C^2}.\)

      b) Dùng thước đo góc để xác định số đo góc \(BAC.\)

      Phương pháp giải:

      a) Dựa vào số liệu đề bài thực hiện phép tính

      b) Dùng thước đo góc để xác định số đo góc \(BAC.\)

      Lời giải chi tiết:

      Giải mục 2 trang 57, 58 SGK Toán 8 - Cùng khám phá 0 1

      a) Ta có \(B{C^2} = {5^2} = 25\) và \(A{B^2} + A{C^2} = {4^2} + {3^2} = 25\)

      Vậy \(B{C^2} = A{C^2} + A{B^2}\)

      b) Sử dụng thước đo góc, ta đo được số đo góc \(BAC\) bằng \(90^\circ \).

      Chinh phục Toán lớp 8 với nền tảng kiến thức vững chắc và điểm số vượt trội! Đừng bỏ lỡ Giải mục 2 trang 57, 58 SGK Toán 8 - Cùng khám phá – nội dung chuyên sâu thuộc chuyên mục giải sgk toán 8 trên nền tảng toán. Bộ bài tập toán trung học cơ sở được biên soạn bài bản, bám sát chương trình sách giáo khoa, giúp học sinh hệ thống hóa kiến thức, làm chủ kỹ năng giải bài và tự tin đối mặt với mọi dạng toán nâng cao. Phương pháp học tập trực quan, logic sẽ tối ưu hiệu quả ôn luyện và nâng cao kết quả học tập một cách toàn diện.

      Giải mục 2 trang 57, 58 SGK Toán 8: Tổng quan và Phương pháp

      Mục 2 của chương trình Toán 8, trang 57 và 58 trong sách giáo khoa, thường tập trung vào một chủ đề cụ thể. Để giải quyết hiệu quả các bài tập trong mục này, học sinh cần nắm vững lý thuyết cơ bản và các phương pháp giải toán liên quan. Bài viết này sẽ cung cấp một cái nhìn tổng quan về nội dung chính của mục 2, các phương pháp giải toán thường gặp, và hướng dẫn chi tiết từng bài tập trong SGK Toán 8.

      Nội dung chính của Mục 2 trang 57, 58 SGK Toán 8

      Tùy thuộc vào chương cụ thể, Mục 2 có thể bao gồm các nội dung sau:

      • Các khái niệm cơ bản: Định nghĩa, tính chất, và các quy tắc liên quan đến chủ đề đang học.
      • Các dạng bài tập: Bài tập áp dụng lý thuyết, bài tập vận dụng, và bài tập nâng cao.
      • Ví dụ minh họa: Các ví dụ cụ thể giúp học sinh hiểu rõ cách giải bài tập.

      Phương pháp giải toán thường gặp

      Để giải các bài tập trong Mục 2 trang 57, 58 SGK Toán 8, học sinh có thể áp dụng các phương pháp sau:

      1. Phân tích đề bài: Xác định rõ yêu cầu của đề bài, các dữ kiện đã cho, và các đại lượng cần tìm.
      2. Lựa chọn phương pháp giải: Dựa vào yêu cầu của đề bài và kiến thức đã học, lựa chọn phương pháp giải phù hợp.
      3. Thực hiện các bước giải: Thực hiện các bước giải một cách chính xác và logic.
      4. Kiểm tra lại kết quả: Kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

      Giải chi tiết từng bài tập trong SGK Toán 8

      Dưới đây là giải chi tiết từng bài tập trong Mục 2 trang 57, 58 SGK Toán 8. (Lưu ý: Nội dung giải bài tập sẽ thay đổi tùy thuộc vào chương cụ thể)

      Bài 1: (Ví dụ minh họa)

      Đề bài: ...

      Giải: ...

      Bài 2: (Ví dụ minh họa)

      Đề bài: ...

      Giải: ...

      Bài 3: (Ví dụ minh họa)

      Đề bài: ...

      Giải: ...

      Lưu ý quan trọng khi giải bài tập

      • Đọc kỹ đề bài: Đảm bảo hiểu rõ yêu cầu của đề bài trước khi bắt đầu giải.
      • Sử dụng đúng công thức: Áp dụng các công thức và định lý một cách chính xác.
      • Kiểm tra đơn vị: Đảm bảo các đơn vị đo lường được sử dụng một cách nhất quán.
      • Thực hành thường xuyên: Giải nhiều bài tập khác nhau để củng cố kiến thức và kỹ năng.

      Ứng dụng của kiến thức trong Mục 2

      Kiến thức và kỹ năng thu được từ việc giải Mục 2 trang 57, 58 SGK Toán 8 có ứng dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực khác nhau, bao gồm:

      • Học tập: Giúp học sinh hiểu rõ hơn về môn Toán và chuẩn bị cho các kỳ thi.
      • Cuộc sống: Giúp học sinh giải quyết các vấn đề thực tế liên quan đến toán học.
      • Nghề nghiệp: Cung cấp nền tảng toán học cần thiết cho nhiều ngành nghề khác nhau.

      Tổng kết

      Việc giải Mục 2 trang 57, 58 SGK Toán 8 là một bước quan trọng trong quá trình học tập môn Toán của học sinh. Bằng cách nắm vững lý thuyết, áp dụng các phương pháp giải toán phù hợp, và thực hành thường xuyên, học sinh có thể tự tin giải quyết các bài tập và đạt kết quả tốt trong môn học này. toan11.edu.vn hy vọng bài viết này đã cung cấp cho các em những kiến thức và kỹ năng cần thiết để học tập hiệu quả.

      Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8

      Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

      Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

      Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

      Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

      Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

      Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

      Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

      Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

      Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

      Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

      Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

      Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

      Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

      Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

      Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

      Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

      Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

      Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!