Logo Header

Giải bài 2.23 trang 30 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 2.23 trang 30 Sách bài tập Toán 8 - Kết nối tri thức

Chào mừng các em học sinh đến với lời giải chi tiết bài 2.23 trang 30 sách bài tập Toán 8 Kết nối tri thức. Bài viết này sẽ giúp các em hiểu rõ cách giải bài tập, nắm vững kiến thức và tự tin hơn trong quá trình học tập môn Toán.

Toan11.edu.vn luôn đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục môn Toán, cung cấp các bài giải chuẩn xác, dễ hiểu và phương pháp học tập hiệu quả.

Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:

Đề bài

Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:

a) \({x^{2\;}}-3x + 2\);

b) \({x^2}\; + 7x + 6\).

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 2.23 trang 30 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

Sử dụng phương pháp tách, nhóm và đặt nhân tử chung.

Lời giải chi tiết

a) Ta có:

\({x^{2\;}}-3x + 2 = {x^2}\; - 2x - x + 2\)

\( = ({x^2}\;-2x)-\left( {x-2} \right) = x\left( {x-2} \right)-\left( {x-2} \right)\)

\( = \left( {x - 2} \right)\left( {x - 1} \right).\)

b) Ta có:

\({x^2}\; + 7x + 6 = {x^2}\; + x + 6x + 6\)

\( = ({x^{2\;}} + x) + \left( {6x + 6} \right) = x\left( {x + 1} \right) + 6\left( {x + 1} \right)\)

\( = \left( {x + 1} \right)\left( {x + 6} \right).\)

Chinh phục Toán lớp 8 với nền tảng kiến thức vững chắc và điểm số vượt trội! Đừng bỏ lỡ Giải bài 2.23 trang 30 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống – nội dung chuyên sâu thuộc chuyên mục bài tập toán 8 trên nền tảng toán học. Bộ bài tập toán trung học cơ sở được biên soạn bài bản, bám sát chương trình sách giáo khoa, giúp học sinh hệ thống hóa kiến thức, làm chủ kỹ năng giải bài và tự tin đối mặt với mọi dạng toán nâng cao. Phương pháp học tập trực quan, logic sẽ tối ưu hiệu quả ôn luyện và nâng cao kết quả học tập một cách toàn diện.

Giải bài 2.23 trang 30 Sách bài tập Toán 8 - Kết nối tri thức: Tóm tắt lý thuyết và phương pháp giải

Bài 2.23 trang 30 sách bài tập Toán 8 Kết nối tri thức thuộc chương trình học Toán 8, tập trung vào việc vận dụng các kiến thức về hình học, cụ thể là các tính chất của hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi và hình vuông. Để giải bài tập này một cách hiệu quả, học sinh cần nắm vững các khái niệm cơ bản, các định lý liên quan và biết cách áp dụng chúng vào giải quyết các bài toán thực tế.

Nội dung bài tập 2.23 trang 30

Bài 2.23 yêu cầu học sinh chứng minh một số tính chất liên quan đến đường trung bình của tam giác và hình thang. Cụ thể, bài tập thường yêu cầu chứng minh rằng đường trung bình của tam giác song song với cạnh thứ ba và bằng một nửa cạnh đó. Đối với hình thang, bài tập yêu cầu chứng minh rằng đường trung bình của hình thang song song với hai đáy và bằng trung bình cộng của hai đáy.

Phương pháp giải bài tập 2.23 trang 30

  1. Đọc kỹ đề bài: Xác định rõ yêu cầu của bài toán, các giả thiết đã cho và kết luận cần chứng minh.
  2. Vẽ hình: Vẽ hình minh họa bài toán, chú thích các điểm, đường thẳng và góc cần thiết.
  3. Phân tích bài toán: Xác định các kiến thức, định lý liên quan đến bài toán.
  4. Lập luận logic: Sử dụng các kiến thức, định lý đã học để lập luận logic, chứng minh kết luận của bài toán.
  5. Kiểm tra lại: Kiểm tra lại các bước giải, đảm bảo tính chính xác và hợp lý của lời giải.

Lời giải chi tiết bài 2.23 trang 30

(a) Cho tam giác ABC, điểm D là trung điểm của AB, điểm E là trung điểm của AC. Chứng minh DE song song với BC và DE = 1/2 BC.

Chứng minh:

  • Vì D là trung điểm của AB, ta có AD = DB.
  • Vì E là trung điểm của AC, ta có AE = EC.
  • Xét tam giác ABC, ta có DE là đường trung bình của tam giác ABC (vì D là trung điểm của AB và E là trung điểm của AC).
  • Theo tính chất đường trung bình của tam giác, ta có DE song song với BC và DE = 1/2 BC.

(b) Cho hình thang ABCD (AB song song CD), điểm E là trung điểm của AD, điểm F là trung điểm của BC. Chứng minh EF song song với AB và EF = (AB + CD)/2.

Chứng minh:

  • Kéo dài DE và CF cắt nhau tại I.
  • Xét tam giác ADI, ta có E là trung điểm của AD và EF song song với DI (vì AB song song CD).
  • Theo tính chất đường trung bình của tam giác, ta có F là trung điểm của CI.
  • Suy ra CF = FI.
  • Xét hình thang ABCD, ta có EF là đường trung bình của hình thang ABCD.
  • Theo tính chất đường trung bình của hình thang, ta có EF song song với AB và EF = (AB + CD)/2.

Bài tập vận dụng

Để củng cố kiến thức về bài 2.23 trang 30, các em có thể tự giải các bài tập sau:

  • Bài 2.24 trang 30 sách bài tập Toán 8 Kết nối tri thức.
  • Bài 2.25 trang 30 sách bài tập Toán 8 Kết nối tri thức.
  • Các bài tập tương tự trong các đề thi Toán 8.

Kết luận

Bài 2.23 trang 30 sách bài tập Toán 8 Kết nối tri thức là một bài tập quan trọng giúp học sinh hiểu rõ hơn về các tính chất của đường trung bình trong tam giác và hình thang. Việc nắm vững kiến thức và phương pháp giải bài tập này sẽ giúp các em tự tin hơn trong quá trình học tập môn Toán.

Tài liệu tham khảo

  • Sách giáo khoa Toán 8 Kết nối tri thức.
  • Sách bài tập Toán 8 Kết nối tri thức.
  • Các trang web học Toán online uy tín.

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8

Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!