Logo Header

Giải bài 13 trang 68 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 13 trang 68 Sách bài tập Toán 11 - Kết nối tri thức

Chào mừng các em học sinh đến với lời giải chi tiết bài 13 trang 68 sách bài tập Toán 11 - Kết nối tri thức tại toan11.edu.vn. Bài viết này sẽ cung cấp đáp án chính xác, phương pháp giải bài tập rõ ràng, giúp các em hiểu sâu kiến thức và tự tin làm bài.

Chúng tôi luôn cố gắng mang đến những tài liệu học tập chất lượng, hỗ trợ tối đa cho quá trình học tập của các em. Hãy cùng khám phá lời giải bài 13 trang 68 ngay bây giờ!

Thời gian (giờ) sử dụng mạng xã hội trung bình trong ngày của nhóm học sinh là

Đề bài

 Thời gian (giờ) sử dụng mạng xã hội trung bình trong ngày của nhóm học sinh là

A. 1,0.

B. 1,25.

C. 1,35.

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 13 trang 68 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

Số trung bình của mẫu số liệu ghép nhóm kí hiệu là \(\overline X \)

\(\overline X = \frac{{{m_1}{x_1} + ... + {m_k}{x_k}}}{n}\)

Trong đó, \(n = {m_1} + ... + {m_k}\) là cỡ mẫu và \({x_i} = \frac{{{a_i} + {a_{i + 1}}}}{2}\)

(với \(i = 1,...,k)\) là giá trị đại diện của nhóm \(\left[ {{a_i};\;{a_{i + 1}}} \right)\)

Lời giải chi tiết

Thời gian (giờ) sử dụng mạng xã hội trung bình trong ngày của nhóm học sinh là

\(\frac{{2.0,25 + 5.0,75 + 8.1,25 + 6.1,75 + 4.2,25}}{{2 + 5 + 8 + 6 + 4}} = 1,35\)

Chọn C

Vững bước trên hành trình chinh phục Toán 11 – mở rộng cánh cửa đại học ngay từ hôm nay! Đừng bỏ lỡ Giải bài 13 trang 68 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống, một nội dung then chốt thuộc chuyên mục Giải bài tập Toán 11 trên nền tảng tài liệu toán. Bộ bài tập toán thpt được thiết kế chuyên sâu, cập nhật sát chương trình Toán lớp 11 và định hướng chiến lược cho các kỳ thi quan trọng, giúp học sinh hệ thống kiến thức nâng cao, rèn kỹ năng giải bài chuyên nghiệp. Với phương pháp học trực quan, logic và tính ứng dụng cao, tài liệu này chính là người bạn đồng hành lý tưởng để tối ưu hiệu quả ôn luyện, phát triển tư duy học thuật và sẵn sàng chinh phục đỉnh cao tri thức trong tương lai.

Bài viết liên quan

Giải bài 13 trang 68 Sách bài tập Toán 11 - Kết nối tri thức: Tổng quan

Bài 13 trang 68 sách bài tập Toán 11 - Kết nối tri thức tập trung vào việc ôn tập chương 3: Hàm số lượng giác. Bài tập bao gồm các dạng toán liên quan đến việc xác định tập xác định của hàm số, tìm tập giá trị, xét tính đơn điệu, tìm cực trị và vẽ đồ thị hàm số lượng giác. Việc nắm vững kiến thức về hàm số lượng giác là nền tảng quan trọng để giải quyết các bài toán phức tạp hơn trong chương trình học.

Nội dung chi tiết bài 13 trang 68

Bài 13 bao gồm các câu hỏi và bài tập khác nhau, yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức đã học để giải quyết. Dưới đây là phân tích chi tiết từng phần của bài tập:

Câu 1: Xác định tập xác định của hàm số

Để xác định tập xác định của hàm số lượng giác, học sinh cần lưu ý các điều kiện sau:

  • Mẫu số khác 0
  • Biểu thức dưới dấu căn bậc chẵn lớn hơn hoặc bằng 0
  • Biểu thức trong logarit lớn hơn 0

Ví dụ: Hàm số y = 1/(sin x - cos x) có tập xác định là tập hợp tất cả các giá trị x sao cho sin x - cos x ≠ 0.

Câu 2: Tìm tập giá trị của hàm số

Tập giá trị của hàm số là tập hợp tất cả các giá trị mà hàm số có thể nhận được. Để tìm tập giá trị, học sinh có thể sử dụng các phương pháp sau:

  • Sử dụng tính chất của hàm số lượng giác (ví dụ: -1 ≤ sin x ≤ 1, -1 ≤ cos x ≤ 1)
  • Biến đổi hàm số về dạng đơn giản hơn
  • Sử dụng đạo hàm để tìm cực trị của hàm số

Ví dụ: Hàm số y = 2sin x + 1 có tập giá trị là [-1, 3].

Câu 3: Xét tính đơn điệu của hàm số

Để xét tính đơn điệu của hàm số, học sinh cần tính đạo hàm của hàm số và xét dấu của đạo hàm trên các khoảng xác định. Nếu đạo hàm dương trên một khoảng thì hàm số đồng biến trên khoảng đó, và nếu đạo hàm âm trên một khoảng thì hàm số nghịch biến trên khoảng đó.

Ví dụ: Hàm số y = cos x nghịch biến trên khoảng (0, π).

Câu 4: Tìm cực trị của hàm số

Cực trị của hàm số là các điểm mà tại đó hàm số đạt giá trị lớn nhất hoặc nhỏ nhất. Để tìm cực trị, học sinh cần giải phương trình đạo hàm bằng 0 và xét dấu của đạo hàm tại các điểm đó.

Ví dụ: Hàm số y = sin x đạt cực đại tại x = π/2 và cực tiểu tại x = 3π/2.

Câu 5: Vẽ đồ thị hàm số

Để vẽ đồ thị hàm số, học sinh cần xác định các yếu tố sau:

  • Tập xác định
  • Các điểm đặc biệt (giao điểm với trục tọa độ, cực trị, điểm uốn)
  • Tính chất của hàm số (tính đơn điệu, giới hạn)

Sau đó, học sinh có thể vẽ đồ thị hàm số bằng cách nối các điểm đặc biệt lại với nhau.

Phương pháp giải bài tập hiệu quả

Để giải bài tập về hàm số lượng giác hiệu quả, học sinh cần:

  • Nắm vững kiến thức cơ bản về hàm số lượng giác
  • Luyện tập thường xuyên các dạng bài tập khác nhau
  • Sử dụng các công cụ hỗ trợ (ví dụ: máy tính bỏ túi, phần mềm vẽ đồ thị)
  • Kiểm tra lại kết quả sau khi giải bài tập

Kết luận

Bài 13 trang 68 sách bài tập Toán 11 - Kết nối tri thức là một bài tập quan trọng giúp học sinh củng cố kiến thức về hàm số lượng giác. Hy vọng rằng với lời giải chi tiết và phương pháp giải bài tập hiệu quả mà toan11.edu.vn cung cấp, các em sẽ tự tin hơn trong quá trình học tập và đạt kết quả tốt nhất.

Hàm sốTập xác địnhTập giá trị
y = sin xR[-1, 1]
y = cos xR[-1, 1]
y = tan xx ≠ π/2 + kπ (k ∈ Z)R

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11

Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!