Logo Header

Giải mục 2 trang 74,75 SGK Toán 7 tập 2 - Kết nối tri thức

Giải mục 2 trang 74,75 SGK Toán 7 tập 2 - Kết nối tri thức

Chào mừng các em học sinh đến với bài giải mục 2 trang 74,75 SGK Toán 7 tập 2 - Kết nối tri thức trên toan11.edu.vn. Chúng tôi hiểu rằng việc tự học đôi khi gặp nhiều khó khăn, đặc biệt là với những bài tập đòi hỏi tư duy và vận dụng kiến thức.

Bài viết này sẽ cung cấp đáp án chi tiết, dễ hiểu, cùng với phương pháp giải khoa học, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin giải quyết các bài tập tương tự.

Mỗi tam giác có mấy đường phân giác?

Câu hỏi

    Mỗi tam giác có mấy đường phân giác?

    Phương pháp giải:

    Trong tam giác ABC, tia phân giác của góc A cắt cạnh BC tại điểm D thì AD là đường phân giác của tam giác ABC.

    Lời giải chi tiết:

    Từ mỗi đỉnh của tam giác, ta kẻ được 1 đường phân giác của tam giác nên mỗi tam giác có 3 đường phân giác.

    Luyện tập 2

      Cho tam giác ABC có hai đường phân giác AM, BN cắt nhau tại điểm I. Hỏi CI có là đường phân giác của góc C không?

      Phương pháp giải:

      Sử dụng định lí về sự đồng quy của ba đường phân giác của tam giác.

      Lời giải chi tiết:

      Xét tam giác ABC có 2 đường phân giác của tam giác cắt nhau điểm I nên đường phân giác còn lại của tam giác cũng đi qua điểm I ( tính chất đồng quy của 3 đường phân giác)

      Vậy CI có là đường phân giác của góc C.

      Vận dụng 2

        Chứng minh rằng trong tam giác đều, điểm cách đều 3 cạnh của tam giác là trọng tâm của tam giác đó.

        Phương pháp giải:

        Sử dụng tính chất trong tam giác cân.

        Lời giải chi tiết:

        Giải mục 2 trang 74,75 SGK Toán 7 tập 2 - Kết nối tri thức 3 1

        Vì \(\Delta ABC\) đều nên AB = AC = BC (tính chất tam giác đều)

        Vì I là điểm cách đều 3 cạnh của tam giác nên là giao điểm của 3 đường phân giác của tam giác ABC

        Áp dụng ví dụ 2, ta được, AI là đường trung tuyến của \(\Delta ABC\)

        Tương tự, ta cũng được BI, CI là đường trung tuyến của \(\Delta ABC\)

        Vậy I là giao điểm của ba đường đường trung tuyến của \(\Delta ABC\) nên I là trọng tâm của \(\Delta ABC\).

        Chú ý:

        Với tam giác đều, giao điểm của 3 đường trung tuyến cũng là giao điểm của 3 đường phân giác.

        HĐ 3

          Cắt một tam giác bằng giấy. Hãy gấp tam giác vừa cắt để được ba đường phân giác của nó. Mở tờ giấy ra, hãy quan sát và cho biết ba nếp gấp đó có cùng đi qua một điểm không (H.9.33)

          Giải mục 2 trang 74,75 SGK Toán 7 tập 2 - Kết nối tri thức 1 1

          Phương pháp giải:

          Gấp theo hướng dẫn

          Lời giải chi tiết:

          Ba nếp gấp đi qua cùng một điểm.

          Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
          • Câu hỏi
          • HĐ 3
          • Luyện tập 2
          • Vận dụng 2

          2. Sự đồng quy của ba đường phân giác trong tam giác

          Mỗi tam giác có mấy đường phân giác?

          Phương pháp giải:

          Trong tam giác ABC, tia phân giác của góc A cắt cạnh BC tại điểm D thì AD là đường phân giác của tam giác ABC.

          Lời giải chi tiết:

          Từ mỗi đỉnh của tam giác, ta kẻ được 1 đường phân giác của tam giác nên mỗi tam giác có 3 đường phân giác.

          Cắt một tam giác bằng giấy. Hãy gấp tam giác vừa cắt để được ba đường phân giác của nó. Mở tờ giấy ra, hãy quan sát và cho biết ba nếp gấp đó có cùng đi qua một điểm không (H.9.33)

          Giải mục 2 trang 74,75 SGK Toán 7 tập 2 - Kết nối tri thức 1

          Phương pháp giải:

          Gấp theo hướng dẫn

          Lời giải chi tiết:

          Ba nếp gấp đi qua cùng một điểm.

          Cho tam giác ABC có hai đường phân giác AM, BN cắt nhau tại điểm I. Hỏi CI có là đường phân giác của góc C không?

          Phương pháp giải:

          Sử dụng định lí về sự đồng quy của ba đường phân giác của tam giác.

          Lời giải chi tiết:

          Xét tam giác ABC có 2 đường phân giác của tam giác cắt nhau điểm I nên đường phân giác còn lại của tam giác cũng đi qua điểm I ( tính chất đồng quy của 3 đường phân giác)

          Vậy CI có là đường phân giác của góc C.

          Chứng minh rằng trong tam giác đều, điểm cách đều 3 cạnh của tam giác là trọng tâm của tam giác đó.

          Phương pháp giải:

          Sử dụng tính chất trong tam giác cân.

          Lời giải chi tiết:

          Giải mục 2 trang 74,75 SGK Toán 7 tập 2 - Kết nối tri thức 2

          Vì \(\Delta ABC\) đều nên AB = AC = BC (tính chất tam giác đều)

          Vì I là điểm cách đều 3 cạnh của tam giác nên là giao điểm của 3 đường phân giác của tam giác ABC

          Áp dụng ví dụ 2, ta được, AI là đường trung tuyến của \(\Delta ABC\)

          Tương tự, ta cũng được BI, CI là đường trung tuyến của \(\Delta ABC\)

          Vậy I là giao điểm của ba đường đường trung tuyến của \(\Delta ABC\) nên I là trọng tâm của \(\Delta ABC\).

          Chú ý:

          Với tam giác đều, giao điểm của 3 đường trung tuyến cũng là giao điểm của 3 đường phân giác.

          Khơi dậy tiềm năng Toán học lớp 7 của bạn với Giải mục 2 trang 74,75 SGK Toán 7 tập 2 - Kết nối tri thức – nội dung nổi bật thuộc chuyên mục toán lớp 7 trên nền tảng toán học. Bộ toán thcs bài tập được biên soạn bài bản, bám sát chương trình sách giáo khoa hiện hành, giúp học sinh ôn luyện hiệu quả, củng cố kiến thức vững chắc và phát triển tư duy logic vượt trội. Phương pháp học tập trực quan, sinh động sẽ đồng hành cùng các em trên hành trình chinh phục môn Toán với kết quả học tập như mong đợi.

          Giải mục 2 trang 74,75 SGK Toán 7 tập 2 - Kết nối tri thức: Tổng quan

          Mục 2 của chương trình Toán 7 tập 2 - Kết nối tri thức tập trung vào việc ôn tập và củng cố các kiến thức về tam giác, các trường hợp bằng nhau của tam giác, và các tính chất liên quan. Việc nắm vững kiến thức này là nền tảng quan trọng để học tốt các chương tiếp theo.

          Nội dung chi tiết Mục 2 trang 74,75

          Mục 2 bao gồm các bài tập vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết các bài toán thực tế. Các bài tập thường yêu cầu học sinh:

          • Xác định các yếu tố của tam giác (cạnh, góc).
          • Chứng minh hai tam giác bằng nhau theo các trường hợp bằng nhau đã học (cạnh - cạnh - cạnh, cạnh - góc - cạnh, góc - cạnh - góc).
          • Vận dụng các tính chất của tam giác cân, tam giác đều.
          • Giải các bài toán liên quan đến đường trung tuyến, đường cao, đường phân giác của tam giác.

          Bài tập 1: Giải thích các khái niệm

          Bài tập 1 yêu cầu học sinh giải thích các khái niệm cơ bản về tam giác, như định nghĩa tam giác, các loại tam giác (tam giác đều, tam giác cân, tam giác vuông), và các yếu tố của tam giác.

          Ví dụ:

          1. Tam giác là hình gồm ba đoạn thẳng không thẳng hàng nối với nhau từng đôi một.
          2. Tam giác đều là tam giác có ba cạnh bằng nhau.
          3. Tam giác cân là tam giác có hai cạnh bằng nhau.

          Bài tập 2: Chứng minh hai tam giác bằng nhau

          Bài tập 2 thường yêu cầu học sinh chứng minh hai tam giác bằng nhau theo một trong các trường hợp bằng nhau đã học. Để chứng minh hai tam giác bằng nhau, học sinh cần chỉ ra rằng:

          • Hai tam giác có một cặp cạnh bằng nhau.
          • Hai tam giác có một cặp góc bằng nhau.
          • Hai tam giác có một cặp cạnh và một cặp góc kề cạnh đó bằng nhau.

          Ví dụ:

          Cho tam giác ABC và tam giác DEF có AB = DE, AC = DF, và góc A = góc D. Chứng minh rằng tam giác ABC bằng tam giác DEF.

          Chứng minh:

          Xét tam giác ABC và tam giác DEF, ta có:

          • AB = DE (giả thiết)
          • AC = DF (giả thiết)
          • Góc A = góc D (giả thiết)

          Vậy, tam giác ABC bằng tam giác DEF (trường hợp cạnh - góc - cạnh).

          Bài tập 3: Vận dụng tính chất của tam giác cân

          Bài tập 3 yêu cầu học sinh vận dụng tính chất của tam giác cân để giải quyết các bài toán liên quan đến góc và cạnh của tam giác cân.

          Ví dụ:

          Cho tam giác ABC cân tại A, có góc B = 50 độ. Tính góc A.

          Giải:

          Vì tam giác ABC cân tại A nên góc B = góc C = 50 độ.

          Tổng ba góc trong một tam giác bằng 180 độ, nên góc A = 180 độ - góc B - góc C = 180 độ - 50 độ - 50 độ = 80 độ.

          Bài tập 4: Giải bài toán thực tế

          Bài tập 4 thường yêu cầu học sinh vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết các bài toán thực tế liên quan đến tam giác. Các bài toán này thường đòi hỏi học sinh phải phân tích đề bài, vẽ hình, và áp dụng các công thức và định lý đã học.

          Lời khuyên khi giải bài tập

          • Đọc kỹ đề bài và xác định yêu cầu của bài toán.
          • Vẽ hình minh họa để giúp hiểu rõ bài toán.
          • Áp dụng các kiến thức và công thức đã học để giải bài toán.
          • Kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

          Tài liệu tham khảo

          Ngoài SGK Toán 7 tập 2 - Kết nối tri thức, các em có thể tham khảo thêm các tài liệu sau:

          • Sách bài tập Toán 7 tập 2 - Kết nối tri thức.
          • Các trang web học Toán online uy tín.
          • Các video bài giảng Toán 7 trên YouTube.

          Kết luận

          Hy vọng bài giải mục 2 trang 74,75 SGK Toán 7 tập 2 - Kết nối tri thức trên toan11.edu.vn sẽ giúp các em học tốt môn Toán 7. Chúc các em học tập tốt!

          Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 7

          Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

          Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

          Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

          Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

          Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

          Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

          Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

          Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

          Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

          Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

          Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

          Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

          Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

          Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!