Logo Header

Giải mục 2 trang 26, 27 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo

Giải mục 2 trang 26, 27 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo

Chào mừng bạn đến với toan11.edu.vn, nơi cung cấp lời giải chi tiết và dễ hiểu cho các bài tập Toán 11. Trong bài viết này, chúng tôi sẽ cùng bạn giải quyết các bài tập trong mục 2 trang 26 và 27 của sách giáo khoa Toán 11 tập 1, chương trình Chân trời sáng tạo.

Mục tiêu của chúng tôi là giúp bạn nắm vững kiến thức, rèn luyện kỹ năng giải toán và tự tin hơn trong quá trình học tập.

Xét hai hàm số (y = {x^2},y = 2x) và đồ thị của chúng trong Hình 2.

Hoạt động 2

    Xét hai hàm số \(y = {x^2},y = 2x\) và đồ thị của chúng trong Hình 2. Đối với mỗi trường hợp, nêu mối liên hệ của giá trị hàm số tại 1 và -1, 2 và -2. Nhận xét về tính đối xứng của mỗi đồ thị hàm số.

    Giải mục 2 trang 26, 27 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo 1

    Phương pháp giải:

    Quan sát đồ thị để trả lời.

    Lời giải chi tiết:

    * Hàm số \(y = {x^2}\)

    Nhìn đồ thị ta thấy:

    + \(y(1) = y( - 1) = 1,y(2) = y( - 2) = 4\)

    + Đồ thị hàm số đối xứng qua trục Oy.

    * Hàm số \(y = 2x\)

    Nhìn đồ thị ta thấy:

    + \(y(1) = - y( - 1),y(2) = - y( - 2)\)

    + Đồ thị hàm số đối xứng qua điểm O.

    Thực hành 1

      Chứng minh rằng hàm số y = sinx và hàm số y = cotx là các hàm số lẻ.

      Phương pháp giải:

      Cho hàm số y = f(x) có tập xác định là D. Hàm số f(x) được gọi là hàm số lẻ nếu \(\forall x \in D\)thì \( - x \in D\)và \(f( - x) = - f(x)\).

      Lời giải chi tiết:

      * Hàm số \(y = {\mathop{\rm s}\nolimits} {\rm{inx}}\)

      Tập xác định \({\rm{D}} = \mathbb{R}\).

      Với mọi \(x \in \mathbb{R}\)thì \( - x \in \mathbb{R}\) và \({\mathop{\rm s}\nolimits} {\rm{in}}\left( { - x} \right) = - {\mathop{\rm s}\nolimits} {\rm{in}}x\).

      Vậy nên \(y = {\mathop{\rm s}\nolimits} {\rm{inx}}\) là hàm số lẻ.

      * Hàm số \(y = \cot x\)

      Tập xác định \({\rm{D}} = \mathbb{R}\backslash \left\{ {k\pi ,k \in \mathbb{Z}} \right\}\).

      Với mọi \(x \in \mathbb{R}\)thì \( - x \in \mathbb{R}\) và \(\cot \left( { - x} \right) = - \cot x\).

      Vậy nên \(y = \cot {\rm{x}}\) là hàm số lẻ.

      Hoạt động 3

        Hãy chỉ ra một số thực T sao cho sin(x + T) = sinx với mọi \(x \in \mathbb{R}\).

        Phương pháp giải:

        Dựa vào tính chất

        \(\begin{array}{l}\sin \left( {\alpha + k2\pi } \right) = \sin \alpha \\\cos \left( {\alpha + k2\pi } \right) = \cos \alpha \\\tan \left( {\alpha + k\pi } \right) = \tan \alpha \\\cot \left( {\alpha + k\pi } \right) = \cot \alpha \end{array}\)

        Lời giải chi tiết:

        Do \(\sin \left( {x + k2\pi } \right) = \sin x\),\(k \in \mathbb{Z}\).

        \( \Rightarrow \sin \left( {x + 2\pi } \right) = \sin x\)

        Nên \(T = 2\pi \).

        Thực hành 2

          Xét tính tuần hoàn của hàm số y = cosx và hàm số y = cotx

          Phương pháp giải:

          Hàm số y = f(x) có tập xác định D được gọi là hàm số tuần hoàn nếu tồn tại số T \( \ne \)0 sao cho với mọi \(x \in D\)ta có \(x \pm T \in D\) và\(f(x + T) = f(x)\)

          Số T dương nhỏ nhất thỏa mãn cách điều kiện trên (nêu có) được gọi là chu kì của hàm số tuần hoàn đó.

          Lời giải chi tiết:

          * Hàm số y = cosx

          + Tập xác định \({\rm{D}} = \mathbb{R}\).

          + Với mọi \(x \in \mathbb{R}\)ta có \(x \pm 2\pi \in D\) và\(\cos (x + 2\pi ) = \cos (x)\)

          Vậy hàm số y = cosx là hàm tuần hoàn vỡi chu kì \(T = 2\pi \).

          * Hàm số y = cotx

          + Tập xác định \({\rm{D}} = \mathbb{R}\backslash \left\{ {k\pi ,k \in \mathbb{Z}} \right\}\).

          + Với mọi \(x \in \mathbb{R}\)ta có \(x \pm \pi \in D\) và\(\cot (x + \pi ) = \cot (x)\)

          Vậy hàm số y = cosx là hàm tuần hoàn vỡi chu kì \(T = \pi \).

          Vững bước trên hành trình chinh phục Toán 11 – mở rộng cánh cửa đại học ngay từ hôm nay! Đừng bỏ lỡ Giải mục 2 trang 26, 27 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo, một nội dung then chốt thuộc chuyên mục toán 11 trên nền tảng học toán. Bộ bài tập toán thpt được thiết kế chuyên sâu, cập nhật sát chương trình Toán lớp 11 và định hướng chiến lược cho các kỳ thi quan trọng, giúp học sinh hệ thống kiến thức nâng cao, rèn kỹ năng giải bài chuyên nghiệp. Với phương pháp học trực quan, logic và tính ứng dụng cao, tài liệu này chính là người bạn đồng hành lý tưởng để tối ưu hiệu quả ôn luyện, phát triển tư duy học thuật và sẵn sàng chinh phục đỉnh cao tri thức trong tương lai.

          Giải mục 2 trang 26, 27 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo: Tổng quan

          Mục 2 của chương trình Toán 11 tập 1, Chân trời sáng tạo tập trung vào các khái niệm và ứng dụng của hàm số bậc hai. Việc nắm vững kiến thức về hàm số bậc hai là nền tảng quan trọng cho các chương trình học toán ở các lớp trên. Bài viết này sẽ đi sâu vào việc giải các bài tập cụ thể trong SGK, giúp bạn hiểu rõ hơn về cách áp dụng các công thức và phương pháp đã học.

          Nội dung chi tiết các bài tập

          Bài 1: Xác định hệ số a, b, c của hàm số bậc hai

          Bài tập này yêu cầu học sinh xác định các hệ số a, b, c trong hàm số bậc hai có dạng y = ax2 + bx + c. Để làm được bài này, bạn cần nắm vững định nghĩa của hàm số bậc hai và biết cách nhận diện các hệ số tương ứng.

          Ví dụ:

          • Hàm số y = 2x2 - 3x + 1 có a = 2, b = -3, c = 1.
          • Hàm số y = -x2 + 5 có a = -1, b = 0, c = 5.

          Bài 2: Tìm tập xác định của hàm số

          Tập xác định của hàm số là tập hợp tất cả các giá trị của x mà tại đó hàm số có nghĩa. Đối với hàm số bậc hai, tập xác định là tập R (tập hợp tất cả các số thực) trừ khi mẫu số bằng 0 (nếu hàm số là phân thức).

          Ví dụ:

          Hàm số y = x2 - 2x + 3 có tập xác định là R.

          Bài 3: Vẽ đồ thị hàm số bậc hai

          Để vẽ đồ thị hàm số bậc hai, bạn cần thực hiện các bước sau:

          1. Xác định đỉnh của parabol: I(x0, y0) với x0 = -b/2a và y0 = f(x0).
          2. Xác định trục đối xứng của parabol: x = x0.
          3. Xác định một vài điểm thuộc đồ thị bằng cách chọn các giá trị của x và tính giá trị tương ứng của y.
          4. Nối các điểm đã xác định lại để vẽ đồ thị.

          Bài 4: Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số

          Nếu a > 0, hàm số có giá trị nhỏ nhất tại đỉnh của parabol. Giá trị nhỏ nhất là y0.

          Nếu a < 0, hàm số có giá trị lớn nhất tại đỉnh của parabol. Giá trị lớn nhất là y0.

          Ứng dụng của hàm số bậc hai

          Hàm số bậc hai có nhiều ứng dụng trong thực tế, chẳng hạn như:

          • Tính quỹ đạo của vật ném.
          • Tính diện tích của các hình học.
          • Mô tả sự tăng trưởng hoặc suy giảm của các hiện tượng tự nhiên.

          Lưu ý khi giải bài tập

          Khi giải bài tập về hàm số bậc hai, bạn cần lưu ý những điều sau:

          • Nắm vững định nghĩa và các tính chất của hàm số bậc hai.
          • Sử dụng đúng các công thức và phương pháp đã học.
          • Kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

          Bảng tổng hợp công thức quan trọng

          Công thứcMô tả
          x0 = -b/2aHoành độ đỉnh của parabol
          y0 = f(x0)Tung độ đỉnh của parabol
          Δ = b2 - 4acBiệt thức của phương trình bậc hai

          Kết luận

          Hy vọng rằng bài viết này đã giúp bạn hiểu rõ hơn về cách giải các bài tập trong mục 2 trang 26, 27 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo. Chúc bạn học tập tốt và đạt kết quả cao trong môn Toán!

          Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11

          Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

          Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

          Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

          Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

          Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

          Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

          Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

          Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

          Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

          Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

          Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

          Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

          Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

          Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!