Logo Header

Giải mục 3 trang 34, 35, 36 SGK Toán 11 tập 2 - Kết nối tri thức

Giải mục 3 trang 34, 35, 36 SGK Toán 11 tập 2 - Kết nối tri thức

Chào mừng các em học sinh đến với bài giải chi tiết mục 3 trang 34, 35, 36 sách giáo khoa Toán 11 tập 2 chương trình Kết nối tri thức. Bài viết này sẽ cung cấp lời giải đầy đủ, dễ hiểu, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập liên quan.

toan11.edu.vn là địa chỉ học toán online uy tín, cung cấp tài liệu học tập chất lượng và đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm.

Cho đường thẳng a vuông góc với mặt phẳng (P) và song song với đường thẳng b.

HĐ 5

    Video hướng dẫn giải

    Cho đường thẳng a vuông góc với mặt phẳng (P) và song song với đường thẳng b. Lấy một đường thẳng m bất kì thuộc mặt phẳng (P). Tính (b, m) và từ đó rút ra mối quan hệ giữa b và (P).

    Giải mục 3 trang 34, 35, 36 SGK Toán 11 tập 2 - Kết nối tri thức 1

    Phương pháp giải:

    Cho a, b là 2 đường thẳng phân biệt, nếu đường thẳng b // b’ thì (a, b) = (a, b’)

    Lời giải chi tiết:

    \(\left. \begin{array}{l}a \bot \left( P \right)\\m \subset \left( P \right)\end{array} \right\} \Rightarrow a \bot m \Rightarrow \left( {a,m} \right) = {90^0}\)

    a // b \( \Rightarrow \left( {a,m} \right) = \left( {b,m} \right) = {90^0}\) mà đường thẳng m bất kì thuộc mặt phẳng (P)

    \( \Rightarrow \) b \( \bot \) (P).

    HĐ 6

      Video hướng dẫn giải

      Cho hai đường thẳng phân biệt a và b cùng vuông góc với mặt phẳng (P). Xét O là một điểm thuộc a nhưng không thuộc b. Gọi c là đường thẳng qua O và song song với b.

      Giải mục 3 trang 34, 35, 36 SGK Toán 11 tập 2 - Kết nối tri thức 1

      a) Hỏi c có vuông góc với (P) hay không? Nêu nhận xét về vị trí tương đối giữa a và c.

      b) Nêu nhận xét về vị trí tương đối giữa hai đường thẳng a và b.

      Phương pháp giải:

      - Sử dụng kết quả của hoạt động 5 trang 34.

      - Có duy nhất một đường thẳng đi qua một điểm cho trước và vuông góc với một mặt phẳng.

      Lời giải chi tiết:

      a) b // c; b \( \bot \) (P) \( \Rightarrow \) c \( \bot \) (P)

      Mà a \( \bot \) (P)

      a, c cùng đi qua điểm O

      \( \Rightarrow \) a trùng c.

      b) Ta có b // c mà a trùng c nên a // b.

      HĐ 7

        Video hướng dẫn giải

        Cho hai mặt phẳng (P) và (Q) song song với nhau và đường thẳng \(\Delta \) vuông góc với (P). Gọi b là một đường thẳng bất kì thuộc (Q). Lấy một đường thẳng a thuộc (P) sao cho a song song với b (H.7.23). So sánh (\(\Delta \), b) và (\(\Delta \), a). Từ đó rút ra mối quan hệ giữa \(\Delta \) và (Q).

        Giải mục 3 trang 34, 35, 36 SGK Toán 11 tập 2 - Kết nối tri thức 1

        Phương pháp giải:

        Sử dụng định nghĩa 2 đường thẳng vuông góc và đường thẳng vuông góc với mặt phẳng.

        Lời giải chi tiết:

        \(\left. \begin{array}{l}\Delta \bot \left( P \right)\\a \subset \left( P \right)\end{array} \right\} \Rightarrow \Delta \bot a,a//b \Rightarrow \Delta \bot b \Rightarrow \left( {\Delta ,b} \right) = {90^0}\)

        \(\Delta \bot a \Rightarrow \left( {\Delta ,a} \right) = {90^0}\)

        \( \Rightarrow \) (\(\Delta \), b) = (\(\Delta \), a) mà b là đường thẳng bất kì thuộc (Q)

        \( \Rightarrow \) \(\Delta \bot \left( Q \right)\)

        HĐ 8

          Video hướng dẫn giải

          Cho hai mặt phẳng phân biệt (P) và (Q) cùng vuông góc với đường thẳng \(\Delta \). Xét O là một điểm thuộc mặt phẳng (P) nhưng không thuộc mặt phẳng (Q). Gọi (R) là mặt phẳng đi qua O và song song với (Q) (H.7.24).

          Giải mục 3 trang 34, 35, 36 SGK Toán 11 tập 2 - Kết nối tri thức 1

          a) Hỏi (R) có vuông góc với Δ hay không? Nêu nhận xét về vị trí tương đối giữa (P) và (R).

          b) Nêu vị trí tương đối giữa (P) và (Q).

          Phương pháp giải:

          - Sử dụng kết quả của hoạt động 7 trang 35

          - Có duy nhất một mặt phẳng đi qua một điểm cho trước và vuông góc với một đường thẳng cho trước.

          Lời giải chi tiết:

          a) (R) // (Q); \(\Delta \) \( \bot \) (Q) \( \Rightarrow \) \(\Delta \) \( \bot \) (R)

          Mà \(\Delta \) \( \bot \) (P) và (R), (Q) là 2 mặt phẳng cùng đi qua O

          \( \Rightarrow \) (R) trùng (P)

          b) (R) // (Q) mà (R) trùng (P) nên (P) // (Q)

          LT 3

            Video hướng dẫn giải

            Một chiếc bàn có các chân cùng vuông góc với mặt phẳng chứa mặt bàn và mặt phẳng chứa mặt sàn. Hỏi hai mặt phẳng đó có song song với nhau hay không? Vì sao?

            Phương pháp giải:

            Hai mặt phẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thì song song với nhau.

            Lời giải chi tiết:

            Ta coi chân bàn như đường thẳng và mặt bàn, mặt sàn là 2 mặt phẳng.

            Một chiếc bàn có các chân cùng vuông góc với mặt phẳng chứa mặt bàn và mặt phẳng chứa mặt sàn nên hai mặt phẳng đó có song song với nhau vì hai mặt phẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thì song song với nhau.

            HĐ 9

              Video hướng dẫn giải

              Cho đường thẳng a song song với mặt phẳng (P) và đường thẳng \(\Delta \) vuông góc với mặt phẳng (P). Tính (\(\Delta \), a).

              Phương pháp giải:

              Sử dụng định nghĩa 2 đường thẳng vuông góc và đường thẳng vuông góc với mặt phẳng.

              Lời giải chi tiết:

              Vì a // (P) nên a // b sao cho b \( \subset \) (P)

              \( \Rightarrow \) (\(\Delta \); a) = (\(\Delta \); b)

              Mà \(\Delta \) \( \bot \) (P); b \( \subset \) (P) nên \(\Delta \) \( \bot \) b \( \Rightarrow \) (\(\Delta \); b) = 900

              Vậy (\(\Delta \); a) = 900

              HĐ 10

                Video hướng dẫn giải

                Cho đường thẳng a và mặt phẳng (P) cùng vuông góc với một đường thẳng \(\Delta \).

                a) Qua một điểm O thuộc (P), kẻ đường thẳng a' song song với a. Nêu vị trí tương đối giữa a' và (P).

                b) Nêu vị trí tương đối giữa a và (P).

                Phương pháp giải:

                Sử dụng lý thuyết đường thẳng song song với mặt phẳng và đường thẳng vuông góc với mặt phẳng.

                Lời giải chi tiết:

                a) \(\Delta \bot a,a//a' \Rightarrow \Delta \bot a'\)

                \(\Delta \bot a',\Delta \bot \left( P \right)\) \( \Rightarrow \) a' // (P) hoặc a' \( \subset \) (P) mà điểm O thuộc (P) và đi qua a'

                Vậy a' \( \subset \) (P).

                b) a' // a; a' \( \subset \) (P) \( \Rightarrow \)a // (P) hoặc a \( \subset \) (P) vì a và (P) không phân biệt.

                LT 4

                  Video hướng dẫn giải

                  Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là một hình vuông, SA \( \bot \) (ABCD). Kẻ AH vuông góc với SC (H thuộc SC), BM vuông góc với SC (M thuộc SC). Chứng minh rằng SC \( \bot \) (MBD) và AH // (MBD).

                  Giải mục 3 trang 34, 35, 36 SGK Toán 11 tập 2 - Kết nối tri thức 1

                  Phương pháp giải:

                  - Nếu một đường thẳng vuông góc với hai đường thẳng cắt nhau thuộc cùng một mặt phẳng thì nó vuông góc với mặt phẳng đó.

                  - Trong 1 mặt phẳng có 2 đường thẳng cùng vuông góc với đường thẳng thứ 3 thì chúng song song.

                  - Đường thẳng song song với mặt phẳng nếu nó song song với 1 đường thẳng nằm trong mặt phẳng đó.

                  Lời giải chi tiết:

                  \(\begin{array}{l}\left. \begin{array}{l} + )AC \bot BD\,\,\left( {hv\,\,ABCD} \right)\\SA \bot BD\,\,\left( {SA \bot \left( {ABCD} \right)} \right)\\AC \cap SA = \left\{ A \right\}\end{array} \right\} \Rightarrow BD \bot \left( {SAC} \right)\\\left. \begin{array}{l} + )BD \bot SC\left( {BD \bot \left( {SAC} \right)} \right)\\BM \bot SC\\BD \cap BM = \left\{ B \right\}\end{array} \right\} \Rightarrow SC \bot \left( {MBD} \right)\end{array}\)

                  Gọi \(AC \cap BD = \left\{ O \right\}\)

                  \(\left. \begin{array}{l}SC \bot \left( {MBD} \right)\\OM \subset \left( {MBD} \right)\end{array} \right\} \Rightarrow SC \bot OM\)

                  Mà \(AH \bot SC\)

                  \( \Rightarrow AH//OM,OM \subset \left( {MBD} \right) \Rightarrow AH//\left( {MBD} \right)\)

                  Vững bước trên hành trình chinh phục Toán 11 – mở rộng cánh cửa đại học ngay từ hôm nay! Đừng bỏ lỡ Giải mục 3 trang 34, 35, 36 SGK Toán 11 tập 2 - Kết nối tri thức, một nội dung then chốt thuộc chuyên mục Sách bài tập Toán 11 trên nền tảng môn toán. Bộ bài tập lý thuyết toán thpt được thiết kế chuyên sâu, cập nhật sát chương trình Toán lớp 11 và định hướng chiến lược cho các kỳ thi quan trọng, giúp học sinh hệ thống kiến thức nâng cao, rèn kỹ năng giải bài chuyên nghiệp. Với phương pháp học trực quan, logic và tính ứng dụng cao, tài liệu này chính là người bạn đồng hành lý tưởng để tối ưu hiệu quả ôn luyện, phát triển tư duy học thuật và sẵn sàng chinh phục đỉnh cao tri thức trong tương lai.

                  Giải mục 3 trang 34, 35, 36 SGK Toán 11 tập 2 - Kết nối tri thức: Tổng quan

                  Mục 3 trong SGK Toán 11 tập 2 - Kết nối tri thức tập trung vào các kiến thức về đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Đây là một phần quan trọng, đặt nền móng cho các kiến thức hình học không gian phức tạp hơn ở các lớp trên. Việc nắm vững các khái niệm, định lý và phương pháp giải bài tập trong mục này là vô cùng cần thiết.

                  Nội dung chính của Mục 3

                  • Đường thẳng và mặt phẳng: Khái niệm, vị trí tương đối giữa đường thẳng và mặt phẳng, các trường hợp đặc biệt.
                  • Góc giữa đường thẳng và mặt phẳng: Định nghĩa, cách tính góc giữa đường thẳng và mặt phẳng.
                  • Khoảng cách từ một điểm đến mặt phẳng: Công thức tính khoảng cách, ứng dụng trong giải bài tập.
                  • Đường thẳng vuông góc với mặt phẳng: Điều kiện để đường thẳng vuông góc với mặt phẳng, các tính chất.

                  Giải chi tiết bài tập trang 34

                  Trang 34 tập trung vào các bài tập vận dụng kiến thức về vị trí tương đối giữa đường thẳng và mặt phẳng. Các bài tập thường yêu cầu học sinh xác định mối quan hệ giữa các yếu tố hình học, chứng minh các tính chất hoặc giải các bài toán thực tế.

                  Ví dụ: Bài 1 trang 34 yêu cầu xác định vị trí tương đối giữa đường thẳng d và mặt phẳng (P) cho trước. Để giải bài tập này, học sinh cần phân tích các thông tin đã cho, sử dụng các định lý và tính chất liên quan để đưa ra kết luận chính xác.

                  Giải chi tiết bài tập trang 35

                  Trang 35 tập trung vào các bài tập về góc giữa đường thẳng và mặt phẳng. Các bài tập thường yêu cầu học sinh tính góc giữa đường thẳng và mặt phẳng, hoặc chứng minh các tính chất liên quan đến góc.

                  Ví dụ: Bài 2 trang 35 yêu cầu tính góc giữa đường thẳng d và mặt phẳng (P) cho trước. Để giải bài tập này, học sinh cần sử dụng công thức tính góc giữa đường thẳng và mặt phẳng, kết hợp với các kiến thức về hình học không gian để tìm ra kết quả chính xác.

                  Giải chi tiết bài tập trang 36

                  Trang 36 tập trung vào các bài tập về khoảng cách từ một điểm đến mặt phẳng và đường thẳng vuông góc với mặt phẳng. Các bài tập thường yêu cầu học sinh tính khoảng cách, chứng minh tính vuông góc hoặc giải các bài toán ứng dụng.

                  Ví dụ: Bài 3 trang 36 yêu cầu tính khoảng cách từ điểm A đến mặt phẳng (P) cho trước. Để giải bài tập này, học sinh cần sử dụng công thức tính khoảng cách, kết hợp với các kiến thức về hình học không gian để tìm ra kết quả chính xác.

                  Phương pháp giải bài tập hiệu quả

                  1. Đọc kỹ đề bài: Hiểu rõ yêu cầu của bài toán, xác định các yếu tố đã cho và yếu tố cần tìm.
                  2. Vẽ hình: Vẽ hình minh họa giúp hình dung rõ hơn về bài toán, từ đó tìm ra phương pháp giải phù hợp.
                  3. Sử dụng kiến thức: Áp dụng các định lý, tính chất và công thức liên quan để giải bài toán.
                  4. Kiểm tra lại kết quả: Đảm bảo kết quả tìm được là chính xác và phù hợp với điều kiện của bài toán.

                  Lưu ý khi học tập

                  Để học tốt môn Toán 11, các em cần:

                  • Học thuộc các định nghĩa, định lý và công thức.
                  • Luyện tập thường xuyên các bài tập để nắm vững kiến thức.
                  • Tìm hiểu các phương pháp giải bài tập khác nhau.
                  • Hỏi thầy cô giáo hoặc bạn bè khi gặp khó khăn.

                  Kết luận

                  Hy vọng bài giải chi tiết mục 3 trang 34, 35, 36 SGK Toán 11 tập 2 - Kết nối tri thức này sẽ giúp các em học sinh hiểu rõ hơn về kiến thức và tự tin giải các bài tập liên quan. Chúc các em học tập tốt!

                  Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11

                  Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

                  Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

                  Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

                  Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

                  Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

                  Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

                  Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

                  Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

                  Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

                  Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

                  Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

                  Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

                  Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

                  Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

                  Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

                  Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

                  Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

                  Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!