Logo Header

Giải bài tập 1.16 trang 23 SGK Toán 9 tập 1 - Cùng khám phá

Giải bài tập 1.16 trang 23 SGK Toán 9 tập 1

Chào mừng các em học sinh đến với bài giải bài tập 1.16 trang 23 SGK Toán 9 tập 1 trên toan11.edu.vn. Bài tập này thuộc chương 1: Các biểu thức đại số, tập trung vào việc vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết các bài toán thực tế.

Chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em nắm vững phương pháp giải và tự tin làm bài tập.

Một phòng thí nghiệm cần tạo ra 500ml dung dịch axit Trichloroacetic 34% (axit Trichloroacetic được sử dụng phổ biến trong lĩnh vực da liễu). Các dung dịch có sẵn là dung dịch Trichloroacetic 25% và dung dịch Trichloroacetic 50%. Cần trộn bao nhiêu mililít mỗi dung dịch trên để tạo thành 500ml dung dịch axit Trichloroacetic 34%?

Đề bài

Một phòng thí nghiệm cần tạo ra 500ml dung dịch axit Trichloroacetic 34% (axit Trichloroacetic được sử dụng phổ biến trong lĩnh vực da liễu). Các dung dịch có sẵn là dung dịch Trichloroacetic 25% và dung dịch Trichloroacetic 50%. Cần trộn bao nhiêu mililít mỗi dung dịch trên để tạo thành 500ml dung dịch axit Trichloroacetic 34%?

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài tập 1.16 trang 23 SGK Toán 9 tập 1 - Cùng khám phá 1

+ Lập hệ phương trình;

+ Giải hệ phương trình;

+ Kiểm tra nghiệm có thỏa mãn điều kiện của ẩn rồi trả lời cho bài toán ban đầu.

Lời giải chi tiết

Gọi \(x\) (ml) và \(y\) (ml) \(\left( {x,y > 0} \right)\)lần lượt là số mililít dung dịch Trichloroacetic 25% và dung dịch Trichloroacetic 50% cần có để tạo thành 500ml dung dịch axit Trichloroacetic 34%.

Do phòng thí nghiệm cần tạo ra 500ml dung dịch axit Trichloroacetic nên \(x + y = 500\).

Do trộn dung dịch Trichloroacetic 25% và dung dịch Trichloroacetic 50% để tạo thành 500ml dung dịch axit Trichloroacetic 34% nên \(0,25x + 0,5y = 170\).

Do đó ta có hệ phương trình: \(\left\{ \begin{array}{l}x + y = 500\\0,25x + 0,5y = 170\end{array} \right.\).

Giải hệ phương trình trên, ta được \(x = 320\) (ml) và \(y = 180\) (ml).

Ta thấy \(x = 320\) và \(y = 180\) thỏa mãn điều kiện \(x,y > 0\)..

Vậy số mililít dung dịch Trichloroacetic 25% và dung dịch Trichloroacetic 50% cần có để tạo thành 500ml dung dịch axit Trichloroacetic 34% lần lượt là 320 (ml) và 180 (ml).

Tự tin chinh phục kỳ thi Toán lớp 9 với nền tảng kiến thức vững vàng! Đừng bỏ qua Giải bài tập 1.16 trang 23 SGK Toán 9 tập 1 - Cùng khám phá – tài liệu nổi bật trong chuyên mục giải sgk toán 9 trên nền tảng môn toán. Bộ bài tập toán trung học cơ sở được biên soạn chuyên sâu, sát với chương trình sách giáo khoa và cấu trúc đề thi hiện hành, giúp học sinh nắm chắc kiến thức, luyện tập thành thạo các dạng bài trọng tâm và nâng cao. Phương pháp học trực quan, tư duy logic sẽ đồng hành cùng các em trên hành trình ôn luyện hiệu quả, sẵn sàng bước vào phòng thi với tâm thế tự tin và chủ động.

Giải bài tập 1.16 trang 23 SGK Toán 9 tập 1: Hướng dẫn chi tiết và phương pháp giải

Bài tập 1.16 trang 23 SGK Toán 9 tập 1 yêu cầu chúng ta vận dụng kiến thức về các phép toán với phân thức đại số để thực hiện các phép tính. Để giải bài tập này một cách hiệu quả, chúng ta cần nắm vững các quy tắc cộng, trừ, nhân, chia phân thức, cũng như quy tắc đổi dấu phân thức.

Nội dung bài tập 1.16 trang 23 SGK Toán 9 tập 1

Bài tập bao gồm một số câu hỏi yêu cầu thực hiện các phép tính với phân thức. Cụ thể:

  • Câu a: Thực hiện phép cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau.
  • Câu b: Thực hiện phép trừ hai phân thức có mẫu thức khác nhau.
  • Câu c: Thực hiện phép nhân hai phân thức.
  • Câu d: Thực hiện phép chia hai phân thức.

Phương pháp giải bài tập 1.16 trang 23 SGK Toán 9 tập 1

Để giải bài tập này, chúng ta cần thực hiện theo các bước sau:

  1. Bước 1: Xác định mẫu thức chung của các phân thức (nếu cần).
  2. Bước 2: Quy đồng mẫu thức của các phân thức (nếu cần).
  3. Bước 3: Thực hiện các phép toán cộng, trừ, nhân, chia phân thức theo quy tắc.
  4. Bước 4: Rút gọn kết quả (nếu có thể).

Lời giải chi tiết bài tập 1.16 trang 23 SGK Toán 9 tập 1

Câu a:

(x + 1) / (x - 1) + (x - 1) / (x + 1) = [(x + 1)^2 + (x - 1)^2] / [(x - 1)(x + 1)] = (x^2 + 2x + 1 + x^2 - 2x + 1) / (x^2 - 1) = (2x^2 + 2) / (x^2 - 1) = 2(x^2 + 1) / (x^2 - 1)

Câu b:

(x + 1) / (x - 1) - (x - 1) / (x + 1) = [(x + 1)^2 - (x - 1)^2] / [(x - 1)(x + 1)] = (x^2 + 2x + 1 - x^2 + 2x - 1) / (x^2 - 1) = (4x) / (x^2 - 1)

Câu c:

(x^2 - 1) / (x + 1) * (x + 1) / (x - 1) = (x^2 - 1) / (x - 1) = (x - 1)(x + 1) / (x - 1) = x + 1

Câu d:

(x^2 - 1) / (x + 1) : (x - 1) / (x + 1) = (x^2 - 1) / (x + 1) * (x + 1) / (x - 1) = (x^2 - 1) / (x - 1) = x + 1

Lưu ý khi giải bài tập về phân thức đại số

  • Luôn xác định điều kiện xác định của phân thức (mẫu thức khác 0).
  • Quy đồng mẫu thức một cách cẩn thận để tránh sai sót.
  • Rút gọn kết quả sau khi thực hiện các phép toán.
  • Kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

Ứng dụng của bài tập 1.16 trang 23 SGK Toán 9 tập 1

Bài tập này giúp học sinh rèn luyện kỹ năng thực hiện các phép toán với phân thức đại số, một kiến thức quan trọng trong chương trình Toán 9 và là nền tảng cho các kiến thức nâng cao hơn ở các lớp trên. Việc nắm vững các quy tắc và phương pháp giải bài tập về phân thức đại số sẽ giúp học sinh tự tin giải quyết các bài toán phức tạp hơn trong tương lai.

Tổng kết

Hy vọng với hướng dẫn chi tiết và phương pháp giải bài tập 1.16 trang 23 SGK Toán 9 tập 1 trên toan11.edu.vn, các em học sinh đã có thể tự tin giải quyết bài tập này một cách hiệu quả. Chúc các em học tập tốt!

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 9

Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!