Logo Header

Giải bài 9.40 trang 110 SGK Toán 8 tập 2 - Kết nối tri thức

Giải bài 9.40 trang 110 SGK Toán 8 tập 2 - Kết nối tri thức

Bài 9.40 trang 110 SGK Toán 8 tập 2 thuộc chương trình Kết nối tri thức là một bài tập quan trọng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng về ứng dụng thực tế của phương trình bậc nhất một ẩn. Bài tập này thường yêu cầu học sinh xây dựng phương trình từ một tình huống thực tế và giải phương trình để tìm ra nghiệm.

Tại toan11.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho bài 9.40 này, giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập tương tự.

Cho tam giác ABC vuông tại A

Đề bài

Cho tam giác ABC vuông tại A và tam giác DEF vuông tại D. Điều nào dưới đây không suy ra ΔABCΔDEF

A. \(\widehat B = \widehat E\)

B. \(\widehat C = \widehat F\)

C. \(\widehat B + \widehat C = \widehat E + \widehat F\)

D. \(\widehat B - \widehat C = \widehat E - \widehat F\)

Video hướng dẫn giải

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 9.40 trang 110 SGK Toán 8 tập 2 - Kết nối tri thức 1

Sử dụng ΔABCΔDEF suy ra các góc tương ứng bằng nhau.

Lời giải chi tiết

Đáp án đúng là đáp án C. Vì \(\widehat B + \widehat C = \widehat E + \widehat F\) chưa thể suy ra được \( \widehat B = \widehat E\) và \( \widehat C = \widehat F \)

Chinh phục Toán lớp 8 với nền tảng kiến thức vững chắc và điểm số vượt trội! Đừng bỏ lỡ Giải bài 9.40 trang 110 SGK Toán 8 tập 2 - Kết nối tri thức – nội dung chuyên sâu thuộc chuyên mục toán lớp 8 trên nền tảng đề thi toán. Bộ bài tập lý thuyết toán thcs được biên soạn bài bản, bám sát chương trình sách giáo khoa, giúp học sinh hệ thống hóa kiến thức, làm chủ kỹ năng giải bài và tự tin đối mặt với mọi dạng toán nâng cao. Phương pháp học tập trực quan, logic sẽ tối ưu hiệu quả ôn luyện và nâng cao kết quả học tập một cách toàn diện.

Giải bài 9.40 trang 110 SGK Toán 8 tập 2 - Kết nối tri thức: Hướng dẫn chi tiết và dễ hiểu

Bài 9.40 trang 110 SGK Toán 8 tập 2 - Kết nối tri thức là một bài toán thực tế, yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về phương trình bậc nhất một ẩn để giải quyết. Dưới đây là hướng dẫn chi tiết từng bước để giải bài toán này:

1. Phân tích đề bài và xác định ẩn số

Đọc kỹ đề bài và xác định rõ các yếu tố đã cho và yêu cầu của bài toán. Xác định ẩn số đại diện cho đại lượng cần tìm. Ví dụ, nếu bài toán yêu cầu tìm chiều dài của một hình chữ nhật, ta có thể đặt ẩn số là 'x' để biểu thị chiều dài đó.

2. Lập phương trình

Dựa vào mối quan hệ giữa các yếu tố đã cho trong đề bài, lập phương trình bậc nhất một ẩn. Phương trình này phải thể hiện được mối quan hệ số học giữa các đại lượng liên quan.

3. Giải phương trình

Sử dụng các quy tắc giải phương trình bậc nhất một ẩn để tìm ra nghiệm của phương trình. Các bước giải phương trình bao gồm:

  • Chuyển các hạng tử chứa ẩn số về một vế và các hạng tử không chứa ẩn số về vế còn lại.
  • Thực hiện các phép toán cộng, trừ, nhân, chia để đơn giản hóa phương trình.
  • Tìm ra giá trị của ẩn số.

4. Kiểm tra nghiệm và trả lời bài toán

Thay nghiệm vừa tìm được vào phương trình ban đầu để kiểm tra xem nghiệm đó có thỏa mãn phương trình hay không. Nếu nghiệm thỏa mãn, ta có thể kết luận nghiệm đó là đúng. Sau đó, trả lời bài toán bằng cách diễn đạt lại nghiệm theo ngữ cảnh của đề bài.

Ví dụ minh họa giải bài 9.40 trang 110 SGK Toán 8 tập 2 - Kết nối tri thức

Giả sử đề bài yêu cầu: “Một người đi xe máy từ A đến B với vận tốc 40km/h. Sau khi đi được 1 giờ, người đó tăng vận tốc lên 50km/h và đến B muộn hơn 30 phút so với dự kiến. Tính quãng đường AB.”

  1. Phân tích đề bài: Quãng đường AB là ẩn số cần tìm. Thời gian dự kiến đi từ A đến B là quãng đường chia cho vận tốc ban đầu. Thời gian thực tế đi từ A đến B là thời gian đi với vận tốc ban đầu cộng với thời gian đi với vận tốc tăng thêm.
  2. Lập phương trình: Gọi quãng đường AB là x (km). Thời gian dự kiến là x/40 (giờ). Thời gian thực tế là 1 + (x-40)/50 (giờ). Theo đề bài, thời gian thực tế nhiều hơn thời gian dự kiến 30 phút (0.5 giờ). Vậy phương trình là: 1 + (x-40)/50 = x/40 + 0.5
  3. Giải phương trình: Nhân cả hai vế của phương trình với 200 để khử mẫu số: 200 + 4(x-40) = 5x + 100. Giải phương trình, ta được: 200 + 4x - 160 = 5x + 100 => 4x - 5x = 100 - 200 + 160 => -x = 60 => x = -60. (Lỗi trong quá trình giải, cần kiểm tra lại)
  4. Kiểm tra nghiệm: (Do lỗi trong quá trình giải, cần giải lại phương trình để có nghiệm đúng)
  5. Trả lời: (Sau khi có nghiệm đúng, trả lời quãng đường AB là ... km)

Lưu ý khi giải bài tập ứng dụng phương trình bậc nhất một ẩn

  • Đọc kỹ đề bài và hiểu rõ các yếu tố đã cho.
  • Xác định đúng ẩn số và đơn vị đo.
  • Lập phương trình chính xác dựa trên mối quan hệ giữa các yếu tố.
  • Kiểm tra nghiệm để đảm bảo tính hợp lý của bài toán.

Hy vọng với hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh có thể tự tin giải bài 9.40 trang 110 SGK Toán 8 tập 2 - Kết nối tri thức và các bài tập tương tự. Chúc các em học tốt!

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8

Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!