Logo Header

Giải mục 2 trang 100, 101, 102 SGK Toán 8 tập 2 - Kết nối tri thức

Giải mục 2 trang 100, 101, 102 SGK Toán 8 tập 2 - Kết nối tri thức

Chào mừng các em học sinh đến với chuyên mục giải bài tập Toán 8 tập 2 của toan11.edu.vn. Trong bài viết này, chúng tôi sẽ cung cấp lời giải chi tiết và dễ hiểu cho mục 2 trang 100, 101, 102 sách giáo khoa Toán 8 tập 2 - Kết nối tri thức.

Mục tiêu của chúng tôi là giúp các em nắm vững kiến thức, rèn luyện kỹ năng giải toán và tự tin hơn trong học tập.

Các tam giác vuông AHB và A'H'B' mô tả hai con dốc

HĐ1

    Video hướng dẫn giải

    Các tam giác vuông AHB và A'H'B' mô tả hai con dốc có chiều dài lần lượt là AB=13m, A′B′=6,5m và độ cao lần lượt là BH=5m, B′H′=2,5m. Độ dốc của hai con dốc lần lượt được tính bởi số đo các góc HAB và H'A'B'

    - Nhận xét về hai đại lượng \(\frac{{A'H'}}{{AB}} = \frac{{B'H'}}{{BH}}\)

    - Dùng định lí Pythagore để tính AH và A'H'

    - So sánh các đại lượng \(\frac{{A'H'}}{{AH}} = \frac{{B'H'}}{{BH}}\)

    - Hai tam giác vuông A'H'B' và AHB có đồng dạng không

    Phương pháp giải:

    - Tính các tỉ số theo yêu cầu của bài toán dựa vào độ dài đã biết.

    Lời giải chi tiết:

    - Có \(\frac{{A'H'}}{{AB}} = \frac{{B'H'}}{{BH}} = \frac{1}{2}\)

    - Áp dụng định lý Pythagore có \(AH = 12 ;A'H' = 6 \)

    - Có \(\frac{{A'H'}}{{AH}} = \frac{{B'H'}}{{BH}} = \frac{1}{2}\)

    => Hai tam giác vuông A'H'B' và AHB đồng dạng 

    VD

      Video hướng dẫn giải

      Bác Minh muốn thay chiếc ti vi có chiều ngang của màn hình là 72cm (loại 32 inch) bằng chiếc ti vi mới loại 55 inch có cùng tỉ lệ khung hình (tỉ lệ giữa hai kích thước màn hình). Hỏi nếu khoảng trống đặt ti vi là một hình vuông cạnh 1m thì có thể đặt chiếc tivi mới vào đó không? (Biết rằng 1 inch = 2,54m).

      Phương pháp giải:

      Gọi chiều ngang của chiếc ti vi mới là x.

      Đổi các đơn vị inch sang cm

      Tính chiều ngang của chiếc ti vi mới xem có vừa khoảng trống hình vuông 1m không?

      Lời giải chi tiết:

      - Gọi chiều ngang của chiếc ti vi mới là x

      - Có 55 inch =139,7 cm

      - Chiếc ti vi cũ có: chiều ngang màn hình là 72 cm

      đường chéo của ti vi là: 32.2,54=81,28 (cm)

      Có \(\frac{{81,28}}{{139,7}} = \frac{{72}}{x}\) => x=123,75cm=1,2375m

      Vậy không thể đặt vừa chiếc ti vi vào khoảng trống hình vuông cạnh 1m

      LT2

        Video hướng dẫn giải

        Một ngôi nhà với hai mái lệch AB, CD được thiết kế như Hình 9.56 sao cho CD=6mAB=4mHA=2mAC=1m. Chứng tỏ \(\widehat {AB{\rm{D}}} = \widehat {C{\rm{D}}B}\).

        Giải mục 2 trang 100, 101, 102 SGK Toán 8 tập 2 - Kết nối tri thức 2 1

        Phương pháp giải:

        Chứng minhhai tam giác vuông HBA và tam giác HDC đòng dạng.

        Lời giải chi tiết:

        Xét hai tam giác vuông HBA và tam giác HDC nhận thấy:

        \(\frac{{AB}}{{C{\rm{D}}}} = \frac{{AH}}{{CH}} = \frac{2}{3}\)

        => Hai tam giác đồng dạng 

        \( \Rightarrow \widehat {AB{\rm{D}}} = \widehat {C{\rm{D}}B}\)

        CH2

          Video hướng dẫn giải

          Hãy chỉ ra các cặp tam giác vuông đồng dạng với nhau trong Hình 9.52, viết đúng kí hiệu đồng dạng.

          Phương pháp giải:

          Quan sát và sử dụng tỉ lệ của các cặp cạnh tương ứng để xác định.

          Lời giải chi tiết:

          Giải mục 2 trang 100, 101, 102 SGK Toán 8 tập 2 - Kết nối tri thức 1 1

          Tam giác ABC và tam giác DEF có:

          \( \widehat A = \widehat D = 90^0 \)

          \( \frac {AC}{DE} = \frac {BC}{EF} = \frac {3}{2} \)

          \( \Rightarrow \Delta ABC \backsim \Delta DFE (ch - cgv) \)

          Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
          • HĐ1
          • CH2
          • LT2
          • VD

          Video hướng dẫn giải

          Các tam giác vuông AHB và A'H'B' mô tả hai con dốc có chiều dài lần lượt là AB=13m, A′B′=6,5m và độ cao lần lượt là BH=5m, B′H′=2,5m. Độ dốc của hai con dốc lần lượt được tính bởi số đo các góc HAB và H'A'B'

          - Nhận xét về hai đại lượng \(\frac{{A'H'}}{{AB}} = \frac{{B'H'}}{{BH}}\)

          - Dùng định lí Pythagore để tính AH và A'H'

          - So sánh các đại lượng \(\frac{{A'H'}}{{AH}} = \frac{{B'H'}}{{BH}}\)

          - Hai tam giác vuông A'H'B' và AHB có đồng dạng không

          Phương pháp giải:

          - Tính các tỉ số theo yêu cầu của bài toán dựa vào độ dài đã biết.

          Lời giải chi tiết:

          - Có \(\frac{{A'H'}}{{AB}} = \frac{{B'H'}}{{BH}} = \frac{1}{2}\)

          - Áp dụng định lý Pythagore có \(AH = 12 ;A'H' = 6 \)

          - Có \(\frac{{A'H'}}{{AH}} = \frac{{B'H'}}{{BH}} = \frac{1}{2}\)

          => Hai tam giác vuông A'H'B' và AHB đồng dạng 

          Video hướng dẫn giải

          Hãy chỉ ra các cặp tam giác vuông đồng dạng với nhau trong Hình 9.52, viết đúng kí hiệu đồng dạng.

          Phương pháp giải:

          Quan sát và sử dụng tỉ lệ của các cặp cạnh tương ứng để xác định.

          Lời giải chi tiết:

          Giải mục 2 trang 100, 101, 102 SGK Toán 8 tập 2 - Kết nối tri thức 1

          Tam giác ABC và tam giác DEF có:

          \( \widehat A = \widehat D = 90^0 \)

          \( \frac {AC}{DE} = \frac {BC}{EF} = \frac {3}{2} \)

          \( \Rightarrow \Delta ABC \backsim \Delta DFE (ch - cgv) \)

          Video hướng dẫn giải

          Một ngôi nhà với hai mái lệch AB, CD được thiết kế như Hình 9.56 sao cho CD=6mAB=4mHA=2mAC=1m. Chứng tỏ \(\widehat {AB{\rm{D}}} = \widehat {C{\rm{D}}B}\).

          Giải mục 2 trang 100, 101, 102 SGK Toán 8 tập 2 - Kết nối tri thức 2

          Phương pháp giải:

          Chứng minhhai tam giác vuông HBA và tam giác HDC đòng dạng.

          Lời giải chi tiết:

          Xét hai tam giác vuông HBA và tam giác HDC nhận thấy:

          \(\frac{{AB}}{{C{\rm{D}}}} = \frac{{AH}}{{CH}} = \frac{2}{3}\)

          => Hai tam giác đồng dạng 

          \( \Rightarrow \widehat {AB{\rm{D}}} = \widehat {C{\rm{D}}B}\)

          Video hướng dẫn giải

          Bác Minh muốn thay chiếc ti vi có chiều ngang của màn hình là 72cm (loại 32 inch) bằng chiếc ti vi mới loại 55 inch có cùng tỉ lệ khung hình (tỉ lệ giữa hai kích thước màn hình). Hỏi nếu khoảng trống đặt ti vi là một hình vuông cạnh 1m thì có thể đặt chiếc tivi mới vào đó không? (Biết rằng 1 inch = 2,54m).

          Phương pháp giải:

          Gọi chiều ngang của chiếc ti vi mới là x.

          Đổi các đơn vị inch sang cm

          Tính chiều ngang của chiếc ti vi mới xem có vừa khoảng trống hình vuông 1m không?

          Lời giải chi tiết:

          - Gọi chiều ngang của chiếc ti vi mới là x

          - Có 55 inch =139,7 cm

          - Chiếc ti vi cũ có: chiều ngang màn hình là 72 cm

          đường chéo của ti vi là: 32.2,54=81,28 (cm)

          Có \(\frac{{81,28}}{{139,7}} = \frac{{72}}{x}\) => x=123,75cm=1,2375m

          Vậy không thể đặt vừa chiếc ti vi vào khoảng trống hình vuông cạnh 1m

          Chinh phục Toán lớp 8 với nền tảng kiến thức vững chắc và điểm số vượt trội! Đừng bỏ lỡ Giải mục 2 trang 100, 101, 102 SGK Toán 8 tập 2 - Kết nối tri thức – nội dung chuyên sâu thuộc chuyên mục toán lớp 8 trên nền tảng học toán. Bộ bài tập toán thcs được biên soạn bài bản, bám sát chương trình sách giáo khoa, giúp học sinh hệ thống hóa kiến thức, làm chủ kỹ năng giải bài và tự tin đối mặt với mọi dạng toán nâng cao. Phương pháp học tập trực quan, logic sẽ tối ưu hiệu quả ôn luyện và nâng cao kết quả học tập một cách toàn diện.

          Giải mục 2 trang 100, 101, 102 SGK Toán 8 tập 2 - Kết nối tri thức: Tổng quan

          Mục 2 của chương trình Toán 8 tập 2 - Kết nối tri thức thường tập trung vào các kiến thức liên quan đến hình học, cụ thể là các loại tứ giác đặc biệt như hình thang cân, hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi và hình vuông. Việc nắm vững các tính chất, dấu hiệu nhận biết và các ứng dụng của các tứ giác này là vô cùng quan trọng để giải quyết các bài tập liên quan.

          Nội dung chi tiết bài tập mục 2 trang 100, 101, 102

          Các bài tập trong mục 2 trang 100, 101, 102 thường yêu cầu học sinh:

          • Chứng minh một tứ giác là một loại tứ giác đặc biệt (ví dụ: chứng minh một tứ giác là hình bình hành).
          • Tính độ dài các cạnh, số đo các góc của tứ giác đặc biệt.
          • Vận dụng các tính chất của tứ giác đặc biệt để giải quyết các bài toán thực tế.
          • Giải các bài toán liên quan đến đường trung bình của tam giác, đường trung bình của hình thang.

          Hướng dẫn giải chi tiết từng bài tập

          Bài 1: (Trang 100)

          Bài tập này thường yêu cầu học sinh chứng minh một tứ giác là hình bình hành. Để làm được bài này, học sinh cần nắm vững dấu hiệu nhận biết hình bình hành: một tứ giác có các cặp cạnh đối song song là một hình bình hành.

          Ví dụ: Cho tứ giác ABCD có AB song song CD và AD song song BC. Chứng minh ABCD là hình bình hành.

          Lời giải: Vì AB song song CD và AD song song BC nên tứ giác ABCD là hình bình hành (dấu hiệu nhận biết hình bình hành).

          Bài 2: (Trang 101)

          Bài tập này có thể yêu cầu học sinh tính độ dài các cạnh của hình bình hành. Để làm được bài này, học sinh cần nắm vững tính chất của hình bình hành: các cạnh đối song song và bằng nhau.

          Ví dụ: Cho hình bình hành ABCD có AB = 5cm và BC = 3cm. Tính độ dài các cạnh CD và DA.

          Lời giải: Vì ABCD là hình bình hành nên CD = AB = 5cm và DA = BC = 3cm.

          Bài 3: (Trang 102)

          Bài tập này có thể yêu cầu học sinh vận dụng các tính chất của hình thang cân để giải quyết bài toán. Để làm được bài này, học sinh cần nắm vững các tính chất của hình thang cân: hai cạnh đáy song song, hai cạnh bên bằng nhau, hai góc kề một đáy bằng nhau.

          Ví dụ: Cho hình thang cân ABCD (AB song song CD) có góc A = 80 độ. Tính số đo các góc B, C, D.

          Lời giải: Vì ABCD là hình thang cân nên góc B = góc A = 80 độ và góc C = góc D. Tổng các góc trong một tứ giác bằng 360 độ nên góc C + góc D = 360 - 80 - 80 = 200 độ. Do đó, góc C = góc D = 200/2 = 100 độ.

          Mẹo giải bài tập hiệu quả

          • Đọc kỹ đề bài, xác định đúng yêu cầu của bài toán.
          • Vẽ hình minh họa, giúp hình dung rõ hơn về bài toán.
          • Nắm vững các định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết của các loại tứ giác đặc biệt.
          • Sử dụng các công thức, định lý liên quan một cách chính xác.
          • Kiểm tra lại kết quả sau khi giải xong bài toán.

          Tài liệu tham khảo hữu ích

          Ngoài sách giáo khoa, các em có thể tham khảo thêm các tài liệu sau để học Toán 8 hiệu quả:

          • Sách bài tập Toán 8
          • Các trang web học Toán online uy tín (ví dụ: toan11.edu.vn)
          • Các video bài giảng Toán 8 trên YouTube

          Kết luận

          Hy vọng với lời giải chi tiết và hướng dẫn giải bài tập trong bài viết này, các em học sinh sẽ tự tin hơn khi giải các bài tập mục 2 trang 100, 101, 102 SGK Toán 8 tập 2 - Kết nối tri thức. Chúc các em học tập tốt!

          Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8

          Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

          Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

          Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

          Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

          Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

          Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

          Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

          Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

          Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

          Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

          Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

          Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

          Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

          Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!