Logo Header

Giải mục 2 trang 33, 34 SGK Toán 9 tập 1 - Kết nối tri thức

Giải mục 2 trang 33, 34 SGK Toán 9 tập 1 - Kết nối tri thức

Chào mừng các em học sinh đến với bài giải chi tiết mục 2 trang 33, 34 sách giáo khoa Toán 9 tập 1 chương trình Kết nối tri thức. Bài viết này sẽ cung cấp đáp án và hướng dẫn giải các bài tập trong mục, giúp các em hiểu rõ kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán.

Toan11.edu.vn luôn đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục môn Toán. Chúng tôi cam kết mang đến những bài giải chính xác, dễ hiểu và phù hợp với trình độ của học sinh.

Xét bất đẳng thức ( - 1 < 2.) a) Cộng 2 vào hai vế của bất đẳng thức (1) rồi so sánh kết quả thì ta nhận được bất đẳng thức nào? b) Cộng -2 vào hai vế của bất đẳng thức (1) rồi so sánh kết quả nhận được thì ta được bất đẳng thức nào? c) Cộng vào hai vế của bất đẳng thức (1) với cùng một số c thì ta sẽ được bất đẳng thức nào?

KP

    Video hướng dẫn giải

    Trả lời câu hỏi Khám phá trang 33 SGK Toán 9 Kết nối tri thức

    Xét bất đẳng thức \( - 1 < 2.\)

    a) Cộng 2 vào hai vế của bất đẳng thức (1) rồi so sánh kết quả thì ta nhận được bất đẳng thức nào?

    b) Cộng -2 vào hai vế của bất đẳng thức (1) rồi so sánh kết quả nhận được thì ta được bất đẳng thức nào?

    c) Cộng vào hai vế của bất đẳng thức (1) với cùng một số c thì ta sẽ được bất đẳng thức nào?

    Phương pháp giải:

    Ta có \( - 1 < 2\) nên vế trái là -1 và vế phải là 2.

    Cộng 2 vào hai vế ta có vế trái là \( - 1 + 2 = 1;\) vế phải là \(2 + 2 = 4\)

    So sánh hai kết quả vừa thu được ta có \(1 < 4\). Từ đó ta có bất đẳng thức: nếu \( - 1 < 2\) thì \( - 1 + 2 < 2 + 2\)

    Tương tự với các ý còn lại.

    Lời giải chi tiết:

    a) Ta có \( - 1 + 2 = 1;2 + 2 = 4\) và \(1 < 4\) .

    Từ đó ta có bất đẳng thức: Nếu \( - 1 < 2\) thì \( - 1 + 2 < 2 + 2\)

    b) Ta có \( - 1 + \left( { - 2} \right) = - 3;2 + \left( { - 2} \right) = 0\) và \( - 3 < 0\) .

    Từ đó ta có bất đẳng thức: Nếu \( - 1 < 2\) thì \( - 1 + \left( { - 2} \right) < 2 + \left( { - 2} \right)\)

    c) Ta có bất đẳng thức: Nếu \( - 1 < 2\) thì \( - 1 + c < 2 + c\)

    LT3

      Video hướng dẫn giải

      Trả lời câu hỏi Luyện tập 3 trang 34 SGK Toán 9 Kết nối tri thức

      Không thực hiện phép tính, hãy so sánh:

      a) \(19 + 2023\) và \( - 31 + 2023;\)

      b) \(\sqrt 2 + 2\) và \(4.\)

      Phương pháp giải:

      Với a, b, c tùy ý ta có:

      Nếu \(a < b\) thì \(a + c < b + c\)

      Nếu \(a > b\) thì \(a + c > b + c\)

      Nếu \(a \le b\) thì \(a + c \le b + c\)

      Nếu \(a \ge b\) thì \(a + c \ge b + c\)

      Lời giải chi tiết:

      a) \(19 + 2023\) và \( - 31 + 2023;\)

      Vì \(19 > - 31\) nên \(19 + 2023 > - 31 + 2023\) (cộng vào hai vế với cùng một số 2023)

      b) \(\sqrt 2 + 2\) và \(4.\)

      Vì \(\sqrt 2 < 2\) nên \(\sqrt 2 + 2 < 2 + 2\) hay \(\sqrt 2 + 2 < 4\) (biến đổi 4 thành tổng của 2 + 2)

      Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
      • KP
      • LT3

      Video hướng dẫn giải

      Trả lời câu hỏi Khám phá trang 33 SGK Toán 9 Kết nối tri thức

      Xét bất đẳng thức \( - 1 < 2.\)

      a) Cộng 2 vào hai vế của bất đẳng thức (1) rồi so sánh kết quả thì ta nhận được bất đẳng thức nào?

      b) Cộng -2 vào hai vế của bất đẳng thức (1) rồi so sánh kết quả nhận được thì ta được bất đẳng thức nào?

      c) Cộng vào hai vế của bất đẳng thức (1) với cùng một số c thì ta sẽ được bất đẳng thức nào?

      Phương pháp giải:

      Ta có \( - 1 < 2\) nên vế trái là -1 và vế phải là 2.

      Cộng 2 vào hai vế ta có vế trái là \( - 1 + 2 = 1;\) vế phải là \(2 + 2 = 4\)

      So sánh hai kết quả vừa thu được ta có \(1 < 4\). Từ đó ta có bất đẳng thức: nếu \( - 1 < 2\) thì \( - 1 + 2 < 2 + 2\)

      Tương tự với các ý còn lại.

      Lời giải chi tiết:

      a) Ta có \( - 1 + 2 = 1;2 + 2 = 4\) và \(1 < 4\) .

      Từ đó ta có bất đẳng thức: Nếu \( - 1 < 2\) thì \( - 1 + 2 < 2 + 2\)

      b) Ta có \( - 1 + \left( { - 2} \right) = - 3;2 + \left( { - 2} \right) = 0\) và \( - 3 < 0\) .

      Từ đó ta có bất đẳng thức: Nếu \( - 1 < 2\) thì \( - 1 + \left( { - 2} \right) < 2 + \left( { - 2} \right)\)

      c) Ta có bất đẳng thức: Nếu \( - 1 < 2\) thì \( - 1 + c < 2 + c\)

      Video hướng dẫn giải

      Trả lời câu hỏi Luyện tập 3 trang 34 SGK Toán 9 Kết nối tri thức

      Không thực hiện phép tính, hãy so sánh:

      a) \(19 + 2023\) và \( - 31 + 2023;\)

      b) \(\sqrt 2 + 2\) và \(4.\)

      Phương pháp giải:

      Với a, b, c tùy ý ta có:

      Nếu \(a < b\) thì \(a + c < b + c\)

      Nếu \(a > b\) thì \(a + c > b + c\)

      Nếu \(a \le b\) thì \(a + c \le b + c\)

      Nếu \(a \ge b\) thì \(a + c \ge b + c\)

      Lời giải chi tiết:

      a) \(19 + 2023\) và \( - 31 + 2023;\)

      Vì \(19 > - 31\) nên \(19 + 2023 > - 31 + 2023\) (cộng vào hai vế với cùng một số 2023)

      b) \(\sqrt 2 + 2\) và \(4.\)

      Vì \(\sqrt 2 < 2\) nên \(\sqrt 2 + 2 < 2 + 2\) hay \(\sqrt 2 + 2 < 4\) (biến đổi 4 thành tổng của 2 + 2)

      Tự tin chinh phục kỳ thi Toán lớp 9 với nền tảng kiến thức vững vàng! Đừng bỏ qua Giải mục 2 trang 33, 34 SGK Toán 9 tập 1 - Kết nối tri thức – tài liệu nổi bật trong chuyên mục giải bài tập toán 9 trên nền tảng toán học. Bộ bài tập lý thuyết toán thcs được biên soạn chuyên sâu, sát với chương trình sách giáo khoa và cấu trúc đề thi hiện hành, giúp học sinh nắm chắc kiến thức, luyện tập thành thạo các dạng bài trọng tâm và nâng cao. Phương pháp học trực quan, tư duy logic sẽ đồng hành cùng các em trên hành trình ôn luyện hiệu quả, sẵn sàng bước vào phòng thi với tâm thế tự tin và chủ động.

      Giải mục 2 trang 33, 34 SGK Toán 9 tập 1 - Kết nối tri thức: Tổng quan

      Mục 2 trang 33, 34 SGK Toán 9 tập 1 - Kết nối tri thức tập trung vào việc ôn tập và củng cố kiến thức về hàm số bậc nhất. Các bài tập trong mục này yêu cầu học sinh vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết các bài toán thực tế, đồng thời rèn luyện kỹ năng tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề.

      Nội dung chi tiết mục 2 trang 33, 34

      Mục 2 bao gồm các bài tập sau:

      • Bài 1: Xác định hệ số a của hàm số y = ax + b khi biết đồ thị của hàm số đi qua hai điểm cho trước.
      • Bài 2: Tìm giá trị của x để hàm số y = ax + b có giá trị bằng một số cho trước.
      • Bài 3: Giải bài toán thực tế liên quan đến hàm số bậc nhất, ví dụ như tính quãng đường đi được của một vật chuyển động đều.
      • Bài 4: Lập bảng giá trị của hàm số y = ax + b và vẽ đồ thị của hàm số.

      Hướng dẫn giải chi tiết

      Bài 1: Xác định hệ số a

      Để xác định hệ số a của hàm số y = ax + b khi biết đồ thị của hàm số đi qua hai điểm A(x1; y1) và B(x2; y2), ta thực hiện các bước sau:

      1. Thay tọa độ của hai điểm A và B vào phương trình y = ax + b, ta được hai phương trình.
      2. Giải hệ hai phương trình này để tìm ra giá trị của a.

      Ví dụ: Cho hàm số y = ax + 2 và đồ thị của hàm số đi qua điểm A(1; 5). Tìm giá trị của a.

      Giải:

      Thay tọa độ của điểm A vào phương trình y = ax + 2, ta được: 5 = a * 1 + 2 => a = 3.

      Bài 2: Tìm giá trị của x

      Để tìm giá trị của x để hàm số y = ax + b có giá trị bằng một số cho trước, ta thực hiện các bước sau:

      1. Thay giá trị của y vào phương trình y = ax + b.
      2. Giải phương trình này để tìm ra giá trị của x.

      Ví dụ: Cho hàm số y = 2x - 1. Tìm giá trị của x để y = 3.

      Giải:

      Thay y = 3 vào phương trình y = 2x - 1, ta được: 3 = 2x - 1 => x = 2.

      Bài 3: Giải bài toán thực tế

      Khi giải bài toán thực tế liên quan đến hàm số bậc nhất, ta cần:

      • Xác định các đại lượng liên quan và mối quan hệ giữa chúng.
      • Lập phương trình hàm số biểu diễn mối quan hệ đó.
      • Giải phương trình để tìm ra giá trị cần tìm.

      Bài 4: Lập bảng giá trị và vẽ đồ thị

      Để lập bảng giá trị của hàm số y = ax + b, ta chọn một số giá trị của x và tính giá trị tương ứng của y. Sau đó, ta vẽ đồ thị của hàm số bằng cách đánh dấu các điểm (x; y) trên mặt phẳng tọa độ và nối chúng lại với nhau.

      Lưu ý khi giải bài tập

      • Đọc kỹ đề bài và xác định rõ yêu cầu của bài toán.
      • Vận dụng các kiến thức đã học một cách linh hoạt và sáng tạo.
      • Kiểm tra lại kết quả sau khi giải xong.

      Kết luận

      Hy vọng bài giải chi tiết mục 2 trang 33, 34 SGK Toán 9 tập 1 - Kết nối tri thức này sẽ giúp các em học sinh hiểu rõ hơn về hàm số bậc nhất và rèn luyện kỹ năng giải toán. Chúc các em học tập tốt!

      Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 9

      Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

      Tech News, Tutorials & Entertainment Reviews - Your A-Z Resource

      Stay updated with the latest technology news, learn new skills with our how-to guides, and discover your next favorite film or album. Explore now!

      Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

      Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan11.edu.vn

      Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về sự thật rùng rợn!

      Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

      Phân dạng (Fractal): Khám phá vẻ đẹp ẩn sau sự phức tạp của hình học | toan11.edu.vn

      Tìm hiểu về Fractal, một khái niệm hình học độc đáo. Bài viết này sẽ hé lộ những điều thú vị về Fractal mà bạn chưa từng biết! Khám phá ngay!

      Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

      Paradox: Bí mật ẩn sau những nghịch lý ngôn ngữ và tư duy | Khám phá ngay! | toan11.edu.vn

      Giải mã paradox - hiện tượng tưởng chừng vô nghĩa nhưng chứa đựng triết lý sâu sắc. Khám phá các loại paradox phổ biến và ứng dụng bất ngờ của chúng! Click để tìm hiểu!

      Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

      Tên của trò chơi là bắt cóc: Ai là kẻ ác thực sự khi ranh giới thiện lương bị xóa nhòa? | toan11.edu.vn

      Đắm chìm vào thế giới trinh thám đầy u ám của 'Tên của trò chơi là bắt cóc'. Phân tích sâu về tâm lý nhân vật, ranh giới thiện ác mong manh và những bí mật bị che giấu. Liệu bạn có dám đối mặt với sự thật khi ai cũng là kẻ ác? Khám phá ngay!

      Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

      Bí quyết giúp con chinh phục bài tập Toán nâng cao lớp 1: Lời giải chi tiết & mẹo hay! | toan11.edu.vn

      Khám phá phương pháp độc đáo giúp con tự tin giải quyết bài tập Toán nâng cao lớp 1. Xem ngay lời giải chi tiết, dễ hiểu và các mẹo học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ!